
11.2 功 率
人教版八年級物理 下冊
1.知道功率的概念及物理意義;2.掌握功率的定義式、推導式及單位;3.會用功率公式進行簡單計算。4.了解功率在實際生活中的應用。
人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?
做一樣多的功,所用時間不同。
目標導學一:怎樣比較做功快慢
在相同的時間內,做功多少不一樣。
比較做功快慢的方法:
方法一:W甲=W乙時,用時間短的則做功快;
方法二:t甲= t乙時,做功多的則做功快。
若時間和做功都不相同,怎樣去比較做功的快慢呢?
想一想:為什么汽車上坡時,司機經(jīng)常用換擋的方法減小速度?
發(fā)動機的功率一般是一定的(保持不變),牽引力的大小和運動速度成反比。減少車輛的速度就會使車輛的牽引力增大;反之,增大車輛的速度就會使車輛的牽引力減小。
1、功率表示做功的_____,功率越大表示做功越____。功率的大小由____和___共同決定。2、試判斷(P=W/t)A做功越多功率越大 ?。ā 。鹿β市?,表示做功少?!。ā 。米龉r間越短,則功率越大( )D做功快,則功率大 ( ?。?br/>功率:功與做功所需時間之比叫做功率。
功率的物理意義:表示物體做功快慢的物理量。
國際單位:瓦特 ,符號 W
常用單位:千瓦 (kW)、兆瓦(MW)
換算關系: 1kW=103W 1W=1J/s
瓦特James Watt英國發(fā)明家
1736-1819
瓦特為蒸汽機的推廣、使用做出了不可磨滅的重要貢獻。有力的推動了社會的前進。恩格斯在《自然辨證法》中這樣寫道:“蒸汽機是第一個真正國際性的發(fā)明…瓦特給它加上了一個分離的冷凝器,這就使蒸汽機在原則上達到了現(xiàn)在的水平?!焙笕藶榱思o念這位偉大的英國發(fā)明家,把功率的單位定為“瓦特”。
參看如下小數(shù)據(jù)圖表中的資料,說出各物體功率所表示的意義。
例1.大石頭質量為6 t,起重機的吊鉤在15 s 內將大石頭勻速提升了 1 m,起重機提升大石頭的功率是多少?
解 :因為起重機勻速大石頭的拉力宇大石頭所受的重力相等,即 F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×103 N石頭在拉力方向上移動的距離 s =1m拉力做的功是:W = Fs = 6×103 N ×1 m = 6×104 J起重機提升水泥板的功率是
P=Fv F——物體所受的力 v——物體的運動速度
例2.質量為50kg的物體,用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度勻速移動10m。問(1)功率多大? (2)重力的功率多大?
解:(1)t=s/v=10m/2m/s=5s
W=Fs=50NX10m=500J
P=W/t=500J/5S=100W
(2)因為在重力方向上沒有通過距離,所以W=0,P=0.
(P=W/t=FS/t=Fv=50N·2m/s =100w)
汽車的牽引力是1000N,以40m/s的速度勻速行使100s。求: (1)汽車的在100s內所做的功? (2)汽車的功率是多少?
解:(1)s=vt = 40m/s×100s=4000m
思考:P是否等于Fv?
例3.一臺機器用2分鐘時間做了6×104J的功, (1)這臺機器的功率是多少? (2)10s內做功為多少?(3)如果做6×105J的功要多少時間?
t=2min=120s
功與做功所需時間之比叫做功率
表示物體做功快慢的物理量
1、關于功率下列敘述中正確的是( )A 做功所用的時間越少,功率越大B 功率越大,做的功就越多C 在相同時間內,做功越多,功率越大D 做功所用的時間越多,功率越大
2、 使用機械做功時,下面說法正確的是( )。 A.功率大的機器一定比功率小的機器做功多 B.功率大的機器一定比功率小的機器做功時間少 C.功率小的機器一定比功率大的機器做功慢 D.以上說法都不對
3、關于功率下列敘述中正確的是( ) A 、做功所用的時間越少,功率越大 B 、功率越大,做的功就越多 C 、在相同時間內,做功越多,功率越大 D、 做功所用的時間越多,功率越大
4、 甲、乙兩同學上樓梯比賽,若甲乙兩人的體重之比為3:2,同上三層樓所用時間之比為6:1,則甲乙兩人上樓所發(fā)揮的功率之比為( )A. 甲的功率是乙的二倍 B. 甲的功率是乙的四倍C.乙的功率是甲的四倍 D. 甲與乙的功率相等
5.上學路上,小剛同學騎著一輛普通自行車,在平直的公路上以某一速度勻速行駛,若人和車所受的阻力約為20N,則通常情況下,小剛消耗的功率最接近于( )A、1W B、10W C、100W D、1000W
6、一臺電動機用2 min將一輛觀光纜車運送到200 m高的山頂,做功1.2×106 J,它的功率是多少?一個質量60 kg的人,從山腳爬到山頂,大約需要20 min,這個人做功的功率大約是多少?
已知:W1= 1.2×106 J t1= 2 min m = 60 kg t2= 20 min
通過本課學習,你收獲了什么?
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