
教學(xué)內(nèi)容:六年級下冊第107頁的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生對知識的綜合運(yùn)用能力。
2.通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和方法解決實(shí)際問題的能力。
3.通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。
教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)生調(diào)查了解有關(guān)商品房交易的相關(guān)知識。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入課題
教師:同學(xué)們,你們平時(shí)最喜歡做什么?(買)今天就請大家跟老師一起去看 看。
二、教學(xué)“王老師買新房”
1.出示房屋平面圖
賞析后,教師板書:買新房
這是王老師選中的一套商品房的平面圖,請你根據(jù)這幅圖的數(shù)據(jù)算出這套新房的面積有多大。
2.學(xué)生嘗試練習(xí)后全班交流
學(xué)生:整套房子是由一個(gè)長方形和一個(gè)半圓形組成,所以用長方形的面積加上半圓形的面積就是這套房子的總面積。
房間:(3+3+5)×(5+3)=88(平方米)
陽臺:3.14×2×2÷2=6.28(平方米)
一共:88+6.28=94.28(平方米)
3.計(jì)算第2題
如果這套房子每平方米4800元,王老師按揭這套房子,首付了30%,剩下的向銀行貸款,需要貸多少元?
教師提醒:在商品房交易中,開發(fā)商一般把陽臺面積折半計(jì)入房屋總面積進(jìn)行促銷,那么這套房子的實(shí)際計(jì)費(fèi)面積是多少?
94.28-6.28÷2=91.14(平方米)
學(xué)生嘗試練習(xí)后全班交流。
學(xué)生:要求需要貸款多少元,應(yīng)該先求到這套房子的總價(jià),再扣除首付部分,即: 91.14×4800=437472元
437472×(1-30%)=306230.4元
4.計(jì)算第3題
王老師如果選用規(guī)格為80cm×80cm的地磚鋪客廳和飯廳,每塊地磚單價(jià)50元,購買地磚至少要多少元?
學(xué)生嘗試練習(xí)后全班交流。
學(xué)生:先求大約需要多少塊地磚,再求總價(jià)。即:
80×80=6400(cm2)
6400 cm2 =0.64(m2)
5×8=40(m2)
40÷0.64≈63(塊)
50×63=3150(元)
5.活動拓展:
根據(jù)平面圖中數(shù)據(jù),你還能提出什么問題?請?zhí)岢鰡栴}并解答。
學(xué)生嘗試練習(xí)后全班交流。
6.課堂小結(jié):
教師:非常感謝大家,幫王老師解決了買新房中的數(shù)學(xué)問題。通過剛才的練習(xí),你有什么感想?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)有什么收獲?
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率教案,共3頁。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級下冊統(tǒng)計(jì)與概率教案,共2頁。
這是一份西師大版六年級下冊統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)設(shè)計(jì),共4頁。教案主要包含了創(chuàng)設(shè)情景,引入課題,教學(xué)例1,課堂活動,全課小結(jié),練習(xí)應(yīng)用等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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