1. 進一步學習如何使用can，culd和may表示許可。
2. 能識別并理解如何使用What和Hw引導的感嘆句。
【學習重難點】
1.詞匯：smke camera X-ray
詞組：by the way a gd place t have fun n prblem
2.能正確使用what和Hw引導的感嘆句。
【自主學習】（認真預習課本，完成知識梳理，在課本上做好標注）
Ⅰ『基礎知識』
詞組互譯
1.多么漂亮___________ 2.see thrugh walls_________
3.讓…遠離___________ 4.as fast as light_______
5.順便說一句__________ 6.hear things far away________
7.健康____________ 8.burn things with his eyes______
Ⅱ『合作探究』---語言點知識運用與拓展（參考參考資料，自我探索總結，C層初步思考，AB層認真思考，全部完成，為課堂交流做好準備）
小組討論，解決預習中的疑難點。
感嘆句通常由 和 來引導。
What(+不定冠詞)+ 和 +縮略的陳述句
他是多好的一個男孩?。hat a he !
他們是多么好的男孩??！What they !
Hw + + 縮略的陳述句
他看上去真滑稽！Hw he !
這部影片真激動人心！Hw exciting is!
感嘆句基本句型
１. What 引導的感嘆句可分為下列四種句型:
What + a + 讀音以輔音開頭的形容詞＋ 單數(shù)可數(shù)名詞＋ 陳述句(主＋ 謂)!
What a beautiful girl she is! (她是個)多么美麗的女孩啊!
What + an + 讀音以元音開頭的形容詞＋ 單數(shù)可數(shù)名詞＋ 陳述句(主＋ 謂)!
What an hnest man he is! (他是個)多么誠實的人啊!
What ＋ 形容詞＋ 可數(shù)名詞復數(shù)＋ 陳述句(主＋ 謂)!
What big apples these are! (這些是)多大的蘋果啊!
Ｗhat ＋ 形容詞＋ 不可數(shù)名詞＋ 陳述句(主＋ 謂)!
What fine weather it is! 多好的天氣啊!
２. ｈｏｗ 引導的感嘆句可分為下列兩種句型:
Hw+ 形容詞+陳述句（主謂）！ Hw clever the by is!多聰明的小孩??！
Ｈｏｗ ＋ 副詞＋ 陳述句(主＋ 謂)! Ｈw fast he runs! 他跑得多快啊!
【課堂達標檢測】
一、用hw 或what補全下面的感嘆句。
1. a lvely sng! 2. interesting the film is!
3. brave the bys are! 4. nice weather!
5. hard wrk it is! 6. fast she runs!
7. a gd film it is! 8. amazing the news is!
二、同意句轉換
1. What nice weather it is!
________ ________the weather is!
2.Mike is a careful by.
________ ________Mike is!
3.She is a gd swimmer.
________ ________ ________.
4.Hw brave the yung man is!
________ ________brave yung man he is!
5.The fd is very nice.
________ ________ ________it is!
6.What nice music it is!
Hw________the_______is!
三、完形填空。
Dear Mr. Zhang
I wuld like 1 Ta Lei fr this year’s Yuths Award.
Ta Lei is 2 by. He ften helps clean the classrm and d many ther things after class. He is very gd at swimming. 3 he teaches ther students t swim. H e is als a member f the Helping Hands Club and he spends a lts f time 4 thers.
Ta Lei is very 5 and he wrks very hard at schl. He des well in every subjects（課程）. Every student in the class likes him very much.
He is very kind and brave .Last mnth ,when he was n his way 6 a by fell int the water and cried fr help. He quickly jumped int the water and 7 his best t save this 8 by .
We will be very happy if Ta Lei 9 the award .We lk frward t 10 yu sn.
( ) B.recmmends C. t recmmend D.recmmending
( )2.A.a helpful yung B. a yung helpful C. a help yung D. a yung help
( )3.A. Smetimes B. Sme time C. Sme times D. Smetimes
( )4.A. help B. helping C. t help D. helps
( )5.A. care B. careful C.carefully D. careless
( )6.A. hme B. t hme C. at hme D. the hme
( )7.A. d B. des C. did D. is ding
( )8.A five years ld B. five_years_ld
C. five_years_ld D. five_year_ld
( )9.A. can receives B. can receive C. may receive D. may receive
( )10.A. hear B. hear frm C. hears frm D. hearing frm
【反思】______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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