
1.能說出該地區(qū)的位置和范圍。
2.能分析出該地區(qū)地高天寒的自然特征。
3.能根據(jù)自然特征,結(jié)合地圖說出該地區(qū)河湖、人口、種植業(yè)、畜牧業(yè)的分布特征。
4.能說出該區(qū)太陽能、地?zé)崮?、水能資源豐富的原因。
5.能分析出該區(qū)發(fā)展的瓶頸問題(交通運輸)及發(fā)展方向。
6.能在地圖上標(biāo)出該區(qū)主要公路、鐵路、城市和柴達(dá)木盆地。
7能根據(jù)所學(xué)知識說出開發(fā)青藏、建設(shè)青藏、維護(hù)統(tǒng)一的原因和重要性。
教學(xué)重難點
1.高寒環(huán)境中形成許多奇特的自然景觀。
2.分析高寒環(huán)境對氣候、水文、人口、農(nóng)業(yè)和牧業(yè)的影響。
3.理解開發(fā)青藏,維護(hù)統(tǒng)一的重要性。
教學(xué)過程
一、人口
【讀表思考】下表說明青藏地區(qū)人口分布有什么特點?為什么?
二、自然景觀
【思考】
青藏地區(qū)地形最大的特點是什么?
青藏地區(qū)氣候最大的特點是什么?
為什么經(jīng)度相同的塔里木盆地和乞拉朋齊兩地兩地景觀會如此不同?
青藏大部分地區(qū)的降水狀況會如何?
青藏地區(qū)的范圍如何呢?
【思考】
(1)青藏地區(qū)是我國藏族的主要聚居區(qū)。藏族同胞有哪些生活習(xí)慣與高寒的環(huán)境相適應(yīng)?
(簡介藏族服裝與日較差大的關(guān)系及藏族舞蹈動作幅度小與高原缺氧的關(guān)系)
(2)本地區(qū)占全國1%的人口選擇居住在哪里?為什么?
(3)青藏地區(qū)有哪些重要的河、湖?青藏地區(qū)的河湖有什么特點?(世界河源,多咸水湖)
(4)為什么青藏地區(qū)能成為許多大河的發(fā)源地?(冰川縱橫,固體水庫)
(5)為什么多咸水湖?
三、河谷農(nóng)業(yè)
【思考】
(1)青藏高原能否發(fā)展種植業(yè)?有哪些有利條件?哪些不利條件?(能。有利條件:日照強,溫差大。不利條件:降水少,氣溫低。)
(2)青藏高原適于種植哪些作物?這些作物應(yīng)該種植在哪些地方? 【板書】
(3)這些作物有兩個特點:即喜溫涼和優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。在青藏地區(qū)培育出的黃瓜能有小孩胳膊粗。為什么青藏地區(qū)作物單產(chǎn)高?
四、高寒牧業(yè)
【思考】
(1)青藏地區(qū)適于發(fā)展種植業(yè)的地方不多,其它的地方適于發(fā)展什么樣的農(nóng)業(yè)?
(2)青藏地區(qū)分布最廣的三大畜種有:牦牛、藏綿羊、藏山羊。這些畜種有哪些特點與高寒環(huán)境相適應(yīng)?
【閱讀】青藏地區(qū)在高寒的自然環(huán)境下產(chǎn)生了許多獨有的特點,但這些特點又是相互關(guān)聯(lián)的。
青藏高原世界巔,雪山冰川大河源。
高原湖泊如棋布,湖邊草肥湖水咸。
日照強、溫差大,高原之上干且寒。
農(nóng)業(yè)區(qū)在“三谷地”,小麥青稞最盛產(chǎn)。
牦牛號稱“高原舟”,負(fù)重能越云中山。
地區(qū)
面積占全國總面積(%)
人口占全國總?cè)丝?%)
西北地區(qū)
30
4
北方地區(qū)
20
40
南方地區(qū)
25
55
青藏地區(qū)
25
1
白 天
大氣潔凈、晴天多、日照時間長
夜 晚
氣 溫 低
全 年
氣 溫 低
光合作用強
制造營養(yǎng)物質(zhì)多
呼吸作用弱
消耗營養(yǎng)物質(zhì)少
生育期長
積累營養(yǎng)物質(zhì)多
這是一份商務(wù)星球版八年級下冊第一節(jié) 區(qū)域特征教案設(shè)計,共8頁。教案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重點、難點,教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學(xué)年第一節(jié) 區(qū)域特征教案,共8頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點,教學(xué)難點,課時安排,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份商務(wù)星球版八年級下冊第一節(jié) 區(qū)域特征教案設(shè)計,共8頁。教案主要包含了課 型,課標(biāo)要求,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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