小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)與代數(shù)復(fù)習(xí)課件ppt

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)與代數(shù)復(fù)習(xí)課件ppt，共22頁(yè)。PPT課件主要包含了比例尺，數(shù)值比例尺，線段比例尺，比例尺的注意事項(xiàng)，積一定，xyk一定，知識(shí)大沖關(guān)，第一關(guān)，成正比例，成反比例等內(nèi)容，歡迎下載使用。
什么是比例尺？求比例尺應(yīng)注意什么？ 什么是正比例？什么是反比例？你能舉出生活中成正比例或反比例的實(shí)例嗎？ 正、反比例有什么聯(lián)系與區(qū)別？
在一幅圖上，圖上距離與實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。
圖上距離︰實(shí)際距離=比例尺
1.表示距離之間的比，不是面積之間的比。
2.比例尺表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，所以不 能帶單位。
3.比例尺的前項(xiàng)或后項(xiàng)通常寫成1的形式。
4.運(yùn)算時(shí)要注意統(tǒng)一單位。
兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量隨著另一種量變化。
變化方向相同。一種量擴(kuò)大或縮小，另一種量也隨著擴(kuò)大或縮小。
變化方向相反。一種量擴(kuò)大或縮小，另一種量反而縮小或擴(kuò)大。
比值，也就是商一定。
正、反比例的聯(lián)系與區(qū)別
判斷下面的兩種量成什么比例。1.比的后項(xiàng)一定，前項(xiàng)和比值（ ）。2.路程一定，速度和時(shí)間（ ）。3.一本書已經(jīng)看了的頁(yè)數(shù)和未看的頁(yè)數(shù)（ ）。
1.圖上距離一定，比例尺和實(shí)際距離成反比例?！? （　?。?.正方形的面積和邊長(zhǎng)成反比例。 （　?。?.廣州到北京的航線長(zhǎng)一定，飛機(jī)飛行的速度和時(shí)間成反比例。 （ ）4.每天勞動(dòng)報(bào)酬一定，總收入與工作時(shí)間成正比例。 （ ）5.訂閱某一種雜志的金額和數(shù)量成反比例。（ ）
判斷，下面的說(shuō)法對(duì)嗎？
　　判斷每組的兩個(gè)量是否成比例關(guān)系。如果成比例，成什么比例？
(1)生產(chǎn)一批化肥。每天生產(chǎn)噸數(shù)與需要時(shí)間。
(2)圓的半徑與直徑。
(3)某種股票在不同時(shí)間的價(jià)格變化。
　　 在一幅比例尺是1：400的平面圖上，量得某小學(xué)長(zhǎng)方形閱覽室的長(zhǎng)是3cm，寬是2cm。這個(gè)閱覽室的實(shí)際面積是多少？
實(shí)際的長(zhǎng)：3×400=1200（cm）=12m實(shí)際的寬：2×400=800（cm）=8m實(shí)際面積：12×8=96（m2）答：這個(gè)閱覽室的實(shí)際面積是96m2。
　　在一幅比例尺是1：400的平面圖上，量得某小學(xué)長(zhǎng)方形閱覽室的長(zhǎng)是3cm，寬是2cm。這個(gè)閱覽室的實(shí)際面積是多少？
這樣行嗎？　　　2×3=6（cm2）　 6×160000＝960000（cm2） ＝96（m2）
用一臺(tái)打字機(jī)打字，6時(shí)打36頁(yè)，照這樣計(jì)算，如果再打4時(shí)，一共可以打字多少頁(yè)？
解：設(shè)一共可以打 字х頁(yè)。
解：設(shè)4小時(shí)打了X頁(yè)。
　　有小汽車、機(jī)玩人和軍艦3種玩具，單價(jià)的比是2：3：5。在右面圖中畫兩條直線，把它們分成價(jià)格相等的4份。