人教部編版七年級下冊第五單元20* 外國詩二首假如生活欺騙了你教學演示課件ppt

這是一份人教部編版七年級下冊第五單元20* 外國詩二首假如生活欺騙了你教學演示課件ppt，共12頁。PPT課件主要包含了他就是詩人普希金，假如生活欺騙了你，普希金，寫作背景，讀一讀，議一議，寫一寫等內(nèi)容，歡迎下載使用。
①他是俄國詩人，他的創(chuàng)作對俄國文學和語言的發(fā)展影響很大。
②他的一生創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩篇。
③他的詩歌，像太陽一樣照耀著十九世紀的文壇，他被喻為“詩歌的太陽”。
④他的說理詩《假如生活欺騙了你》，問世后成為許多人激勵自己的座右銘。
《假如生活欺騙了你》寫于普希金被沙皇流放的日子里。那時俄國革命如火如荼，詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩人仍沒有喪失希望與斗志，他熱愛生活，執(zhí)著地追求理想，相信光明必來，正義必勝。
假如生活欺騙了你 普希金 假如生活欺騙了你， （男合：舒緩地） 不要悲傷，不要心急！ （女合：亮麗地） 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜： （男合：沉穩(wěn)地） 相信吧，快樂的日子將會來臨。（男女合：樂觀地） 心兒永遠向往著未來： （男合：平穩(wěn)深沉地） 現(xiàn)在卻常是憂郁。 一切都是瞬息， （女合：響亮親切地） 一切都將會過去： 而那過去了的， （男女合：樂觀穩(wěn)重地） 就會成為親切的懷戀。
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WHAT MAKES USDIFFERENT?
1、“生活欺騙了你”并非單指上當受騙，而是指什么呢?2、 “而那過去了的，就會成為親切的懷戀”這一句應怎么理解？3、全文作者表現(xiàn)出怎樣的人生態(tài)度？
解題：“生活欺騙”生活中遇到挫折、困難，甚至不幸而身處逆境。（作者寫這首詩時正被流放，是自己真實生活的寫照。）
仿照《假如生活欺騙了你》第一節(jié)，續(xù)寫下面的詩句。假如生活___________，不要____________，不要____________！________________________________。