1.下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.我們的學(xué)習(xí)、生活離不開(kāi)紙
B.紙的出現(xiàn)促進(jìn)了人類文明的發(fā)展
C.現(xiàn)在有電腦、手機(jī),紙不重要了
2.正確的保護(hù)公共衛(wèi)生方法是( )。
A.不亂扔
B.亂扔
C.隨便弄臟
3.下列哪種做法是珍惜紙張的行為?( )
A.一個(gè)本子才寫(xiě)了幾個(gè)字就扔掉了
B.把本子上沒(méi)用完的紙收集起來(lái)訂成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾紙擦手
4.每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生就會(huì)( )。
A.有一個(gè)干凈的屋子
B.提高學(xué)習(xí)效率
C.非常勞累,對(duì)身體不好
5.洗水果的水可以用盆子接住,用來(lái)( )。
A.喝
B.澆花
C.煮飯
二.填空題(共5題,共16分)
1.看不見(jiàn),摸不著,沒(méi)顏色,沒(méi)味道,生命世界當(dāng)個(gè)寶,每時(shí)每刻少不了。謎底( )
2.保護(hù)水資源,( )!
3.水是生命的( ),我們要( )水資源,( )用水。
4.地球是我們的( ),需要我們( )她。
5.如果發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重污染大氣的行為,我們可以撥打( )環(huán)保熱線進(jìn)行舉報(bào)。
三.判斷題(共5題,共10分)
1.這次疫情防控,中國(guó)是世界上做得最好的國(guó)家。( )
2.礦泉水瓶里的水沒(méi)有喝完就扔了。( )
3.小芳每次和媽媽去超市購(gòu)物都是自己帶購(gòu)物袋,從來(lái)不用超市的方便袋。( )
4.水是生命的源泉,世界上能飲用的淡水資源非常少。( )
5.地球上的水資源非常豐富,所以我們不用害怕沒(méi)有水用。( )
四.簡(jiǎn)答題(共5題,共34分)
1.小水滴有可能遭遇那些不幸?
2.你能為珍惜水資源寫(xiě)一條宣傳語(yǔ)嗎?
3.我有珍惜水的好主意。(寫(xiě)出四條)
4.是什么污染了空氣?
5.
在日常生活中,人們存在哪些浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象?針對(duì)這些現(xiàn)象,我們?cè)撛鯓庸?jié)約用水?
參考答案
一.選擇題
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
二.填空題
1.空氣
2.人人有責(zé)
3.源泉;珍惜;節(jié)約
4.家園;愛(ài)護(hù)
5.12369
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.簡(jiǎn)答題
1.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工廠的廢水排到河里。(3)用完水不關(guān)水龍頭,讓水白白流掉。
2.珍惜資源,就是珍惜我們的生命。
3.(1)洗澡時(shí)不要總開(kāi)著水龍頭。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用過(guò)的水還可以沖廁所。(4)用完水及時(shí)關(guān)水龍頭。
4.1、工業(yè)生產(chǎn)的廢氣排放。2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的秸稈焚燒。3、日常的廢氣排放。
5.生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象表現(xiàn)在以下方面:
一直開(kāi)著水龍頭刷牙、洗臉、洗澡。
用完水之后水龍頭一直開(kāi)著。
洗一點(diǎn)點(diǎn)東西也用許多的水。
節(jié)水的節(jié)約用水的方法:
隨手關(guān)緊水龍頭,做到用完水之后能夠及時(shí)關(guān)閉水龍頭,堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)流水的現(xiàn)象。
洗衣服、洗菜的水可以進(jìn)行二次利用,用來(lái)拖地、沖廁所等等。
積極參與節(jié)水活動(dòng),養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,并且號(hào)召全家人或者全社會(huì)的人一起來(lái)節(jié)約用水。
在生活中適當(dāng)減少洗潔精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以減少漂洗的次數(shù)。

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10 清新空氣是個(gè)寶

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