教學目標知識與技能1.了解影響新疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利地理因素，初步學會辯證分析問題的能力。2.明確我國西部開發(fā)與環(huán)境保護之間的關(guān)系。了解西氣東輸工程及其重要性。過程與方法1.運用地圖和資料，描述新疆人口、城市的分布特點，分析影響分布的因素，使學生了解各地理要素之間相互影響的關(guān)系，培養(yǎng)學生提取、加工信息分析問題的能力。2.通過繪制簡圖表示新疆地形分布特點，學會用簡圖表示某一地理事物的分布。 情感態(tài)度與價值觀　　通過了解我國西部開發(fā)與環(huán)境保護之間的關(guān)系，逐步樹立人地協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀念。 重難點重點“三山夾兩盆”；以干旱為主的氣候特征特色綠洲農(nóng)業(yè)。難點 西氣東輸工程及其重要性。教學建議　　　本課主要介紹了新疆維吾爾自治區(qū)的自然環(huán)境特點與經(jīng)濟發(fā)展，本課時的主要介紹新疆的位置、范圍和農(nóng)業(yè)和能源的知識。本課在地理學科課程中的難度水平屬于一般。因此，教師在教學時應充分利用景觀圖、示意圖和地圖，從形象思維入手，逐步推進。 分步導學師生活動活動意圖導入新課播放《大美新疆歡迎你》引導學生觀察視頻中展示了哪些美麗風光，風土人情，風俗習慣。利用視頻讓學生從視覺，聽覺上產(chǎn)生沖擊，激發(fā)學生學習新疆的強烈欲望，帶著美麗心情進入學習。一、新疆地理位置                  二、新疆維吾爾自治區(qū)自然環(huán)境 1、地形合作探究一根據(jù)新疆地形圖以及中國地圖描述新疆的地理位置？展示新疆的地形圖和中國行政區(qū)劃圖緯度位置：大致位于35°N-50°N，完全位于中緯度地區(qū)和北溫帶。海陸位置：深居內(nèi)陸，遠離海洋。位于我國西北邊陲，面積達到160萬平方千米，是我國面積最大的省級行政區(qū)。從東北向西南與蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等八個國家相鄰,是我國鄰國最多的省級行政區(qū)。（過渡）新疆的“疆”左邊擺放了一張“弓”，弓是中國古代的冷兵器，而新疆自古就是中國的領(lǐng)土，且遠離統(tǒng)治中心，位于邊防要塞，因此需要設(shè)防保護，保護國土不被侵占，因此在“弓”內(nèi)加了一個土字。新疆的右側(cè)跟它的地形有關(guān)系 讀圖8-2-1，完成任務：1. 找出阿爾泰山脈、天山山脈、昆侖山脈、準噶爾盆地、塔里木盆地，說說新疆的地形格局有什么特點。2. 找出塔里木河、額爾齊斯河、吐魯番盆地和塔克拉瑪干沙漠。3. 找出新疆維吾爾自治區(qū)的首府所在地。天山把新疆分為南疆和北疆兩大部分,南為塔里木盆地,面積53萬平方千米,為世界最大內(nèi)陸盆地。盆地中有面積達32.4萬平方千米的“死亡之海”──塔克拉瑪干沙漠,邊緣有我國最長的內(nèi)流河──塔里木河。新疆北部為準噶爾盆地,盆地中有古爾班通古特沙漠,為我國第二大沙漠。 回顧學習區(qū)域地理的方法，教會學生學會知識的遷移，掌握學習地理的基本方法        用新疆來引導讓學生知道中國漢字博大精深，同時激發(fā)學生學習的興趣   培養(yǎng)學生讀圖析圖能力，以及掌握識圖能力    教師總結(jié):新疆的地形特點可以用“三山夾兩盆”來概括。2、氣候新疆距海洋遙遠,加之重重山嶺阻擋和高原的屏障作用,使來自海洋的濕潤氣流很難到達新疆內(nèi)陸,導致新疆形成了典型的溫帶大陸性氣候。其突出特征是冬冷夏熱,日照長,溫差大,降水少,蒸發(fā)強。大部分地區(qū)年降水量在150mm以下。 過渡合作探究二新疆“干旱”的自然環(huán)境特征對新疆產(chǎn)生哪些影響呢？ 發(fā)散學生思維，培養(yǎng)學生利用地理思維能力分析地理事物，培養(yǎng)學生地理思維力。3、河流遠離海洋，深居內(nèi)陸降水少，河流和湖泊多為內(nèi)流河，內(nèi)流湖。河水主要來源于高山冰雪融水。而且河流主要分布在盆地的邊緣。回顧舊知識點，溫故而知新三、社會經(jīng)濟 1、人口與城市分布1、讀圖分析 新疆的人口和城市主要分布在哪里？2、塔里木盆地的交通城市分布有什么特點？在冰雪、冰川融水的滋潤下,在盆地的邊緣山麓地帶出現(xiàn)了許多綠洲,新疆的人口、城市等也就集中分布于這些綠洲地區(qū),冰川冰雪融水還孕育了一些內(nèi)流河。在這些河流沿岸也分布有城市、人口等。交通運輸是加強人類活動聯(lián)系的主要方式,方便了人民生活,因此交通設(shè)施的分布與人口、城市密不可分,多沿盆地邊緣分布,將人口、城市和經(jīng)濟活動集中的綠洲聯(lián)系起來,既靠近水源,也帶動了城市和經(jīng)濟的發(fā)展,方便了人民生活,但是新疆各綠洲之間相距遙遠,這勢必導致新疆的物流、人流不暢,信息通達度較差,在經(jīng)濟全球化的今天,極大地影響、制約著新疆的經(jīng)濟發(fā)展。面對這種境況,應從實際出發(fā),加大新疆基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度,擴大新疆的對外交流,以加快經(jīng)濟發(fā)展速度。    培養(yǎng)學生讀圖能力，學會看地圖的步驟：看圖例，從圖中得出知識點。引導學生分析地圖和用圖能力。2、農(nóng)業(yè)讀圖分析回答問題：    綠洲主要分布在哪里？    綠洲的水源主要來自哪里？綠洲面積約占全區(qū)總面積的8%，集中了全區(qū)90%以上的人口。（過渡）在如此干旱條件下發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)所需要的灌溉用水來自哪里呢？穩(wěn)定的灌溉水源得益于新疆一種古老的引水工程──坎兒井。 播放:坎兒井示意圖的動畫   坎兒井中的水來自山麓地下水富集地帶。在山麓地帶,由于有高山冰雪融水的下滲,形成地下水富集地帶,睿智的新疆人民從山麓開始,順著傾斜的地勢先開鑿豎井,然后利用豎井不斷疏通開鑿了地下暗渠,將汩汩清泉引向盆地的邊緣,維持著綠洲的生存。由于水渠在地表以下,因此有效避免了因氣候干旱而引起的大量蒸發(fā),充分而有效地利用了有限的水資源,使新疆人民得以在這廣袤的沙漠邊緣繁衍生息。呈現(xiàn):綠洲農(nóng)業(yè)產(chǎn)品圖   歸納講述:新疆的瓜果特別甜,色彩也特鮮艷,這是因為新疆夏季熱量充足,由于空氣中云量少,降水少,白天光照強烈,利于瓜果著色,同時白天光合作用強,可以生成大量糖分。而夜晚降溫很快,氣溫低,農(nóng)作物的呼吸作用弱,也減少了對白天生成糖分的消耗,因此,由于晝夜溫差大,新疆的瓜果特別甜。同理,由于光熱資源充足,降水稀少而且有比較穩(wěn)定的灌溉水源,新疆成為我國重要的長絨棉產(chǎn)區(qū) 培養(yǎng)學生讀圖能力，學會看地圖的步驟：看圖例，從圖中得出知識點。引導學生分析地圖和用圖能力。  通過視頻了解坎兒井的發(fā)展歷史，它對新疆的作用，來理解中華人民的偉大智慧。同時教育學生珍惜水資源的情感教育。3、新興的能源基地讀下圖完成任務：1.說一下本區(qū)有哪些豐富的礦產(chǎn)資源？這些資源主要分布在什么地形？2.說出新疆煤炭、石油和天然氣占全國總儲量的比重？利用柱狀圖，培養(yǎng)學生分析柱狀圖能力以及正確說出規(guī)范答案。從圖中可以得出新疆擁有豐富的能源礦產(chǎn)。4、西氣東輸工程 1.找出西氣東輸?shù)钠瘘c和經(jīng)過的省級行政區(qū)。2.西氣東輸工程跨越了哪幾個大的地形區(qū)和哪幾條大河?合作探究三西氣東輸?shù)膶嵤?將為東、西部地區(qū)帶來什么好處?西氣東輸工程的實施將使我國中西部的能源、原材料優(yōu)勢得以充分發(fā)揮,迅速增加當?shù)氐呢斦杖?帶動當?shù)叵嚓P(guān)行業(yè),如建筑、鋼鐵等工業(yè)的發(fā)展,為當?shù)厝嗣裉峁┝烁嗟木蜆I(yè)機會,大大促進西部經(jīng)濟的發(fā)展,縮小了東西部的經(jīng)濟差距。同時,西氣東輸工程的實施,緩解了東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)能源短缺的問題,從塔里木盆地到上海的天然氣價格比進口天然氣要便宜,這也降低了東部地區(qū)的生產(chǎn)成本;天然氣是潔凈能源,改善了東部日益嚴重的環(huán)境污染狀況。 學習西氣東輸?shù)暮x，教會學生學會宏觀分析重大工程對輸入地以及輸出地帶來的影響。掌握分析問題的能力。課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學習了新疆的特色農(nóng)業(yè),了解了西氣東輸?shù)木€路所經(jīng)地區(qū),西氣東輸工程實施的重大意義。新疆作為西部大開發(fā)的重要陣地,一定會隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施而不斷發(fā)展,新疆的明天會更美好,西部的未來會更燦爛。 板書設(shè)計   教學反思不到新疆，不知新疆大，不見戈壁，不知綠洲美。新疆的真正魅力，在于她所體現(xiàn)的人的偉大創(chuàng)造力。新疆這節(jié)課內(nèi)容比較簡單是在學習西北地區(qū)后面進行學習，需要培養(yǎng)學生讀圖能力以及人類活動與社會經(jīng)濟，環(huán)境之間的關(guān)系。        

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