2020-2021學(xué)年山西省實驗中學(xué)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題含10個小題,每小題3分,共30分,每小題的四個選項中,只有一個正確答案,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1. 下列圖案中,不是中心對稱圖形的是( )A.  B.  C.  D. 2. ,則下列不等式一定成立的是(    A.  B.  C.  D. 3. 在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),將點先向右平移2個單位長度,再向下平移1個單位長度,則平移后所得點的坐標(biāo)是(    A.  B.  C.  D. 4. 下列因式分解變形正確的是(  )A.  B. C.  D. 5. 下面四個命題:①對頂角相等;②同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;③全等三角形的對應(yīng)角相等;④如果兩個實數(shù)的平方相等,那么這兩個實數(shù)相等,其中逆命題是真命題的個數(shù)是(    A. 1 B. 2 C. 3 D. 46. 繽紛節(jié)臨近,小西在準(zhǔn)備愛心易物活動中發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)捐贈的一個布偶的成本為60元,定價為90元,為使得利潤率不低于5%,在實際售賣時,該布偶最多可以打(    )折.A. 8 B. 7 C. 7.5 D. 8.57. 如圖,直線經(jīng)過點和點,直線過點,則不等式解集為(    A.  B.  C.  D. 8. 如圖,已知△ABC的周長是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分線交于點O,ODBC于點D,若OD3cm,則△ABC的面積是( ?。?/span>cm2A. 24 B. 27 C. 30 D. 339. 如圖,在ABC中,ABACDBC上一點,且DADC,BDBA,則∠B的大小為(  )A 40° B. 36° C. 30° D. 25°10. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將邊長為3,45沿軸向右滾動到的位置,再到的位置…依次進(jìn)行下去,發(fā)現(xiàn),,…那么點的坐標(biāo)為(    A.  B.  C.  D. 二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11. 因式分解:______12. 根據(jù)數(shù)量關(guān)系;倍與的差不大于可列不等式______.13. 用反證法證明“三角形的內(nèi)角中最多有一個角是直角”時應(yīng)假設(shè):_____.14. 如圖,在△ABC中,ABAC,∠A120°,AB的垂直平分線分別交AB、BCD、EBE3,則EC的長為___15. 如圖,將△ABC繞點C0,﹣1)旋轉(zhuǎn)180°得到△ABC,若點A的坐標(biāo)為(﹣4,﹣3),則點A的坐標(biāo)為______16. 如圖,是等邊內(nèi)一點,,,將線段以點為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段,下列結(jié)論:①可以由繞點逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到;②點的距離為6;③;④;⑤.其中正確的結(jié)論是______(填序號).三、解答題(本大題共7個小題,共52分.解答題應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17. 1)解不等式:,并把它解集在數(shù)軸上表示出來.2)解下面一元一次不等式組,并寫出它的所有非負(fù)整數(shù)解.18. 分解因式:1    219. 在平面直角坐標(biāo)系中,的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形).1)將沿軸向左平移7個單位,畫出平移后得到的2)將繞著點順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的,并直接寫出線段掃過的面積為______20. 如圖:AD的高,EAC上一點,BEADF,且有BFAC,FDCD. 求證:. 21. 某班對科技節(jié)活動期間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰,若購買甲種筆記本10個.乙種筆記本5個,需花費125元;若購買甲種筆記本15個,乙種筆記本10個,需花費200元.1)求甲、乙兩種筆記本的單價;2)如果再次購買甲、乙兩種筆記本共35個,并且購買甲、乙兩種筆記本的總費用不超過300元,求至多購買多少個甲種筆記本?22. 閱讀下面材料,并解決相應(yīng)的問題:在數(shù)學(xué)課上,老師給出如下問題,已知線段,求作線段的垂直平分線.小明的作法如下:1)分別以為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧交于點;2)再分別以、為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧交于點;3)作直線,直線即為所求的垂直平分線.同學(xué)們對小明的作法提出質(zhì)疑,小明給出了這個作法的證明如下:連接,,,由作圖可知:,∴點,點在線段垂直平分線上(依據(jù)1______∴直線就是線段的垂直平分線(依據(jù)2______1)請你將小明證明的依據(jù)寫在橫線上;2)將小明所作圖形放在如圖的正方形網(wǎng)格中,點,恰好均在格點上,依次連接,,,各點,得到如圖所示的“箭頭狀”的基本圖形,請在網(wǎng)格中添加若干個此基本圖形,使其各頂點也均在格點上,且與原圖形組成的新圖形是中心對稱圖形.23. 如圖1,在等腰中,,點是線段的中點,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,連接1)如圖2,若,其他條件不變,先補全圖形,然后探究線段之間的數(shù)量關(guān)系______(直接寫結(jié)論,不必說明理由)2)如圖3,若,其他條件不變,探究線段、之間的等量關(guān)系,并說明理由.3)如圖4,若,其他條件不變,探究線段、之間的等量關(guān)系為______附加題24. 如圖,邊長為的等邊三角形中,是對稱軸上的一個動點,連接,將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到,連接,則在點運動過程中,的最小值是______25. 如圖,A0,3)是直角坐標(biāo)系y軸上一點,動點P從原點O出發(fā),沿x軸正半軸運動,速度為每秒2個單位長度,以P為直角頂點在第一象限內(nèi)作等腰RtAPB.設(shè)P點的運動時間為t秒.1)若ABx軸,求t的值;2)如圖2,當(dāng)t2時,坐標(biāo)平面內(nèi)有一點M(不與A重合)使得以M、PB為頂點的三角形和△ABP全等,請直接寫出點M的坐標(biāo). 
  

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