第13章 土壤里的生物第2節(jié)土壤里的微生物   第1課時【目標(biāo)要求】1.學(xué)習(xí)目標(biāo):概述土壤里主要微生物種類。說出細(xì)菌的三種形態(tài)和基本結(jié)構(gòu),并與植物細(xì)胞和動物細(xì)胞比較細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點。說出放線菌的結(jié)構(gòu)特點。 2.學(xué)習(xí)重點:了解細(xì)菌、放線菌的主要特征。難點:細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)異同點的比較。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1.土壤里的微生物主要有                        等,其中        數(shù)量最多,分布廣泛,而且微小,是生物中的原始類型,要用                               才能觀察到。它有               、        形三種形態(tài)。細(xì)菌一般沒有         ,大多數(shù)細(xì)菌只以能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物。2.放線菌是一種具有分枝的          ,放線菌的菌絲分成          、                         ,放線菌和真菌的形態(tài)各異,它們的細(xì)胞中都不含有              ,個體都是由           構(gòu)成,不同部位的菌絲分別具有不同的功能,如直立菌絲能夠支撐個體,營養(yǎng)菌絲能夠            。 細(xì)菌是          個體,具有一般植物細(xì)胞具有的       、              等結(jié)構(gòu),但沒有              ,是生物中的原始類型。【問題探究】細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,有什么相同和不同之處?【例題與變式】例題:細(xì)菌細(xì)胞與綠色開花植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同點(  )A.沒有細(xì)胞壁和成形的細(xì)胞核          B.沒有成形的細(xì)胞核和葉綠體           C.沒有細(xì)胞膜和液泡                  D.沒有細(xì)胞壁和葉綠體變式:與洋蔥表皮細(xì)胞相比,鏈球菌細(xì)胞中沒有的是(  )A.細(xì)胞壁          B.細(xì)胞核          C.細(xì)胞質(zhì)          D.成形的細(xì)胞核      【目標(biāo)檢測】1.(19·南通)產(chǎn)生沼氣的甲烷螺旋菌是一種細(xì)菌,甲烷螺旋菌(  )A.無細(xì)胞壁    B.無細(xì)胞膜     C.無細(xì)胞質(zhì)   D.無成形的細(xì)胞核2.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述正確的是( ?。?/span>A.所有的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者B.細(xì)菌細(xì)胞不同洋蔥表皮的主要結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細(xì)胞核C.細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖D.將食物放在冰箱中可防止變質(zhì),原因是低溫殺死了細(xì)菌等微生物[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.從形態(tài)上看,可以將細(xì)菌分成(  )A.球菌和莢膜菌  B.桿菌和球菌  C.螺旋菌、桿菌和球菌  D.有莢膜菌和無莢膜菌4.芽孢的作用是(  )A.繁殖后代     B.生殖方式    C.貯藏養(yǎng)料     D.通過休眠度過惡劣環(huán)境5.細(xì)菌具有的特殊結(jié)構(gòu)是( ?。?/span>A.細(xì)胞核         B.細(xì)胞質(zhì)          C.細(xì)胞壁          D.莢膜、芽孢、鞭毛6.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯誤的是( ?。?/span>一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞 B.細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、但沒有成形的細(xì)胞核 C.所有的細(xì)菌都只能獲取現(xiàn)成的有機(jī)物生活 D.一般來說,細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者7.細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi),遺傳物質(zhì)是如圖中所示的(  )A.       B.        C.         D.8.放線菌是靠( ?。?/span>吸收現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)。A.營養(yǎng)菌絲     B.氣生菌絲       C.孢子絲      D.營養(yǎng)菌絲和氣生菌絲9.放線菌的生殖方式是(  )A.分裂生殖     B.孢子生殖     C.芽孢生殖          D.出芽生殖10.放線菌的菌絲     [來源:學(xué)&科&網(wǎng)]A.無分枝,無橫隔  B.無分枝,有橫隔  C.有分枝,有橫隔   D.有分枝,無橫隔11.現(xiàn)在知道的抗生素中有三分之二是由各種( ?。?/span>產(chǎn)生的。A.細(xì)菌        B.放線菌      C.霉菌               D.真菌[來源:學(xué)科網(wǎng)]12.引起胃炎和胃潰瘍的幽門螺旋桿菌是一種細(xì)菌,下列有關(guān)幽門螺旋桿菌的敘述錯誤的是(  )A.單細(xì)胞生物                    B.沒有成形的細(xì)胞核      C.進(jìn)行分裂繁殖                  D.能進(jìn)行光合作用13.如果下列語句敘述正確,請在句后括號里寫A;如果錯誤,請在括號里寫B(tài)。 細(xì)菌與藻類植物一樣,它們的營養(yǎng)方式都屬于自養(yǎng)。( ?。?/span> 形成芽孢也是細(xì)菌生殖后代的一種方式。          ( ?。?/span>所有的細(xì)菌都有鞭毛。                          ( ?。?/span> 細(xì)菌不屬于植物也不屬于動物。                  ( ?。?/span>14.觀察發(fā)現(xiàn),放線菌的菌絲內(nèi)沒有            ,所以放線菌是      細(xì)胞的。15.(19·黑龍江)如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱:5      ;6    。細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有     中的區(qū)域(填名稱或序號均可),卻沒有成形的    。這樣的生物稱為原核生物。細(xì)菌是靠    進(jìn)行生殖的。(填分裂孢子 【質(zhì)疑反思】 第13章 土壤里的生物第2節(jié)土壤里的微生物   第2課時【目標(biāo)要求】1.學(xué)習(xí)目標(biāo):識別青霉和匍枝根霉,并說出它們的繁殖方式和營養(yǎng)方式;了解什么是蘑菇及蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點及營養(yǎng)生殖特點;[來源:Z_xx_k.Com]總結(jié)真菌的特征;        理解微生物與人類的關(guān)系。 2.學(xué)習(xí)重點、難點:識別青霉和匍枝根霉,了解蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,并說出它們的繁殖方式和營養(yǎng)方式。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1.常見的真菌有                   等。關(guān)于霉菌,我們學(xué)會了     、        的培養(yǎng)和觀察方法。青霉素是一種抗生素藥物,是由英國細(xì)菌學(xué)家         發(fā)現(xiàn)的。2.匍根霉的菌絲內(nèi)           ,直立菌絲頂端成          狀,里面有          ,成熟的         變成          色。3.蘑菇是一類個體比較大的             ,是由                 集合而成。【問題探究】青霉和匍枝根霉在形態(tài)和顏色上有什么不同?又有什么共同點?【例題與變式】例題:蘑菇和青霉都屬于真菌,下面不是它們共同特征的是( ?。?/span>A.都是多細(xì)胞生物   B.都是自養(yǎng)生物   C.都是異養(yǎng)生物   D.靠孢子進(jìn)行繁殖變式:下課后,同學(xué)們針對蘑菇展開了爭論,下列說法錯誤的是(  )A.蘑菇是一類大型的真菌        B.蘑菇的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C.蘑菇均可以食用             D.蘑菇能產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖     【目標(biāo)檢測】1.(19·遼寧)下列生物中有真正細(xì)胞核的是( ?。?/span>A.乳酸菌            B.醋酸菌         C.酵母菌     D.幽門螺桿菌2.柑橘皮上很容易長出綠色的霉菌,下列關(guān)于這些霉菌說法中不正確的是( ?。?/span>A.細(xì)胞中含葉綠素   B.用孢子繁殖   C.由細(xì)胞構(gòu)成  D.只能利用現(xiàn)成有機(jī)物3.(19·四川)微生物在醫(yī)藥工業(yè)中廣泛應(yīng)用,醫(yī)療中常用的青霉素是由下列哪種微生物產(chǎn)生的( ?。?/span>A.青霉菌            B.黃曲霉         C.毛霉          D.米曲霉4.人類食用較多的香菇的營養(yǎng)方式是(  )A.自養(yǎng)            B.捕食            C.寄生             D.腐生5.青霉區(qū)別于匍枝根霉的主要主要特征是( ?。?/span>A.營養(yǎng)方式為異養(yǎng)                    B.孢子生殖 C.直立菌絲頂端呈掃帚狀              D.直立菌絲頂端呈球狀6.蘑菇不含葉綠素,它吸收土壤中的水分和有機(jī)物進(jìn)行腐生生活的結(jié)構(gòu)是( ?。?/span>
A.菌絲            B.菌柄            C.地下部分菌絲          D.子實體7.下列各項敘述中屬于真菌特征的是(  )細(xì)胞內(nèi)有成型的細(xì)胞核       體內(nèi)無葉綠體、營養(yǎng)方式為異養(yǎng)  能產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖     全是多細(xì)胞個體[來源:Z_xx_k.Com]A.①②④          B.①②③            C.②③④            D.①③④8.蘑菇雖然常出現(xiàn)在樹林中,但它們卻不是植物,這是因為它們( ?。?/span>A.細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核                  B.沒有根、莖、葉的分化C.不是用種子繁殖                    D.細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體9.下列對細(xì)菌和真菌的認(rèn)識,哪一項是正確的( ?。?/span>A.一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞              B.在低倍光學(xué)顯微鏡能看清楚細(xì)菌的形態(tài)C.真菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核        D.利用酵母菌可以制作酸奶10.真菌對自然界最重要的作用是(  )A.供給氧氣     B.提供有機(jī)物     C.提供二氧化碳    D.促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)11.(19·湖北)細(xì)菌和真菌種類繁多、分布廣泛,與人類生活息息相關(guān)。下列對細(xì)菌和真菌認(rèn)識正確的是(  )A.細(xì)菌分布廣泛與它靠分裂生殖和利用芽孢度過不良環(huán)境等有關(guān)B.酵母菌、霉菌等真菌的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的C.培養(yǎng)細(xì)菌或真菌,接種后要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理D.有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌和病毒的抗生素12.(19·四川)關(guān)于微生物,下列敘述錯誤的是(  )A.微生物結(jié)構(gòu)簡單、種類繁多、分布極廣 B.微生物數(shù)量眾多,對人類既有害也有益 C.微生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但細(xì)菌、病毒無成形的細(xì)胞核 D.微生物通過產(chǎn)生后代使物種得以延續(xù)13.制面包時加入少量酵母菌的目的是( ?。?/span>A.使面包香甜可口              B.分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳,使面包松軟多孔C.增加面包的營養(yǎng)物質(zhì)          D.便于烤制14.右圖是蘑菇的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題圖中〔2〕是__________,在其中生有許多的________,成熟后散落,條件適宜時萌發(fā)成新的個體。圖中〔4〕是________依靠它吸收土壤中現(xiàn)成的_________, 進(jìn)行腐生生活。圖中〔5〕是_________,它由__________和__________組成。15.將下列產(chǎn)品與其在制作時所需的細(xì)菌或真菌用線段連接起來。 醋                      乳酸菌             面包、饅頭                  醋酸菌                酸奶、泡菜                  酵母菌              醬油                     霉菌  【質(zhì)疑反思】參考答案:第13章 土壤里的生物第2節(jié)土壤里的微生物   第1課時【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1、病毒、細(xì)菌、放線菌和真菌;細(xì)菌;高倍顯微鏡或電子顯微鏡;球形;桿形;螺旋形;成形的細(xì)胞核  2、絲狀體;營養(yǎng)菌絲;氣生菌絲;孢子絲;成形的細(xì)胞核;單細(xì)胞;吸收營養(yǎng)  3、單細(xì)胞、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、成形的細(xì)胞核【例題與變式】例題B 變式D【目標(biāo)檢測】1-12:DBCDD CCABA BD   13BBBA  14橫隔、單  15細(xì)胞質(zhì)、鞭毛 1、細(xì)胞核 孢子 第13章 土壤里的生物第2節(jié)土壤里的微生物   第2課時【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1、酵母菌、霉菌、蘑菇、弗萊明  2、沒有橫隔、球、孢子、孢子、黑色  3、真菌、菌絲例題與變式】例題B   變式C【目標(biāo)檢測】1-13:CAADD CBDAD ACB  14菌褶、孢子 地下菌絲、有機(jī)養(yǎng)料 子實體、菌柄、菌蓋   15:-  -  -  -  

相關(guān)學(xué)案

初中生物第8章 生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)綜合與測試學(xué)案:

這是一份初中生物第8章 生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)綜合與測試學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了知識梳理,例題與變式,中考巡禮,目標(biāo)檢測等內(nèi)容,歡迎下載使用。

生物七年級下冊第2節(jié) 生物檢索表導(dǎo)學(xué)案及答案:

這是一份生物七年級下冊第2節(jié) 生物檢索表導(dǎo)學(xué)案及答案,共3頁。學(xué)案主要包含了目標(biāo)要求,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),問題探究,例題與變式,目標(biāo)檢測,質(zhì)疑反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中生物蘇科版七年級下冊第5單元 環(huán)境中生物的多樣性第12章 空中的生物第2節(jié) 昆蟲學(xué)案設(shè)計:

這是一份初中生物蘇科版七年級下冊第5單元 環(huán)境中生物的多樣性第12章 空中的生物第2節(jié) 昆蟲學(xué)案設(shè)計,共3頁。學(xué)案主要包含了目標(biāo)要求,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),問題探究,例題與變式,目標(biāo)檢測,質(zhì)疑反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中生物蘇科版(2024)七年級下冊電子課本 舊教材

第2節(jié) 土壤里的微生物

版本: 蘇科版(2024)

年級: 七年級下冊

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯22份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利

返回
頂部