3.3波的反射、折射和衍射同步練習(xí)2021—2022學(xué)年高中物理人教版(2019)選擇性必修第一冊(cè)一、選擇15題)1.水槽內(nèi)有一振源振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的水波通過(guò)一個(gè)空隙發(fā)生衍射現(xiàn)象,為了使衍射現(xiàn)象更明顯,可采用的方法是(       .A.增加空隙寬度 B.減小空隙寬度 C.增加振源的振動(dòng)頻率 D.減小振源的振動(dòng)波長(zhǎng)2.在用水波槽做衍射實(shí)驗(yàn)時(shí),若打擊水面的振子振動(dòng)頻率是5Hz,水波在水槽中的傳播速度為0.05m/s,為觀察到明顯的衍射現(xiàn)象,小孔的直徑d應(yīng)為( ?。?/span>A10cm B50cm Cd>10cm Dd<1cm3.如圖所示,在空曠的廣場(chǎng)上有一堵較高大的墻MN,在墻的一側(cè)有一個(gè)正在播放男女合唱歌曲的聲源O,某人從A點(diǎn)走到墻后的B點(diǎn),在此過(guò)程中,如從衍射的角度來(lái)考慮,則會(huì)聽(tīng)到 A.聲音變響,男聲比女聲更響B.聲音變響,女聲比男聲更響C.聲音變?nèi)?,男聲比女聲更?/span>D.聲音變?nèi)?,女聲比男聲更?/span>4.如圖所示,S為水面上一波源,M、N是兩塊擋板,其中M板固定,N板可左右移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)觀察不到A點(diǎn)振動(dòng),為了能觀察到A點(diǎn)的振動(dòng),可采用的方法是( ?。?/span>A.增大波源的頻率 B.增大波源的振幅C.將波源S向左移 D.將N板向左移5.圖中 S 為在水面上振動(dòng)的波源,M、N為在水面上的兩塊擋板,其中N板可以上下移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)測(cè)得A 處水沒(méi)有振動(dòng).為使A 處水也能發(fā)生振動(dòng),下列方法無(wú)效的是( )A.移動(dòng)N使狹縫的距離增大B.使波源的頻率減小C.使波源的周期增大D.移動(dòng)N使狹縫的距離減小6.以下關(guān)于波的認(rèn)識(shí),不正確的是( ?。?/span>A.潛艇利用聲吶探測(cè)周?chē)矬w的分布情況,利用的是波的反射原理B.隱形飛機(jī)怪異的外形及表面涂特殊隱形物質(zhì),是為了減少波的反射,從而達(dá)到隱形的目的C.超聲雷達(dá)的工作原理是波的折射D.水波從深水區(qū)傳到淺水區(qū)改變傳播方向的現(xiàn)象,是波的折射現(xiàn)象7.在水波槽的衍射實(shí)驗(yàn)中,打擊水面的振子振動(dòng)頻率是10Hz,水波在水槽中的傳播速度為0.05m/s。為能觀察到顯著的衍射現(xiàn)象,小孔的寬度可以為( ?。?/span>A5mm B5cm C5dm D5m8.觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,CABD是擋板,它們之間有一個(gè)縫,S是波源,相鄰兩波紋之間的距離表示一個(gè)波長(zhǎng)。則波穿過(guò)縫之后A.波紋間距變大 B.波的振幅變大C.觀察不到衍射現(xiàn)象 D.偏離直線(xiàn)傳播路徑9.下列關(guān)于機(jī)械波和機(jī)械振動(dòng)說(shuō)法正確的是( ?。?/span>A.做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的物體每次經(jīng)過(guò)同一位置時(shí),位移可能不同B.利用盛沙漏斗演示簡(jiǎn)諧振動(dòng),若漏斗里的沙子逐漸減少,則沙擺的頻率先減小后增大C.隔著很高很厚的墻聽(tīng)不到對(duì)面說(shuō)話(huà)的聲音是因?yàn)槁暡ㄔ谶@時(shí)沒(méi)有發(fā)生衍射現(xiàn)象D.介質(zhì)中有機(jī)械波傳播時(shí),介質(zhì)本身并不隨波一起遷移,但波不能傳遞能量10.站在墻外的人可以聽(tīng)到墻的另一側(cè)有人談話(huà),但看不到談話(huà)人,這是因?yàn)椋ā 。?/span>A.聲波能發(fā)生衍射,而光波根本不能衍射B.聲波是縱波容易發(fā)生衍射,而光波是橫波不容易發(fā)生衍射C.聲波的波速較小易于衍射,而光波的波速大難于衍射D.聲波的波長(zhǎng)較長(zhǎng)衍射現(xiàn)象明顯,而光波的波長(zhǎng)非常短衍射現(xiàn)象不明顯11.小河中有一個(gè)實(shí)心橋墩P,A為靠近橋墩浮在水面上的一片樹(shù)葉,俯視如圖所示,小河水面平靜?,F(xiàn)在S處以某一頻率拍打水面,使形成的水波能帶動(dòng)樹(shù)葉A振動(dòng)起來(lái),可以采用的方法是( ?。?/span>A.提高拍打水面的頻率B.降低拍打水面的頻率C.無(wú)需拍打,A也會(huì)振動(dòng)起來(lái)D.無(wú)論怎樣拍打,A都不會(huì)振動(dòng)起來(lái)12.一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.6s時(shí)的波形圖如圖甲所示,此時(shí)P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的位移相等,波上x=15m處的質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖乙所示,則以下說(shuō)法正確的是( ?。?/span>A.這列波沿x軸負(fù)方向傳播B.這列波的波速為0.06m/sC.從t=0.6s時(shí)刻開(kāi)始,質(zhì)點(diǎn)P比質(zhì)點(diǎn)Q早回到平衡位置D.若該波在傳播過(guò)程中遇到一個(gè)尺寸為15m的障礙物,這列波不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象13.已知聲波在空氣中傳播速度為,在兩懸崖、B之間距處的點(diǎn)鳴槍?zhuān)?tīng)到最初兩聲回音時(shí)間間隔,則兩懸崖間距離為( ?。?/span>A B C D14.人在室內(nèi)講話(huà)的聲音比在空曠的室外講話(huà)聲音要洪亮,是因?yàn)?/span>(     )A.室內(nèi)空氣不流動(dòng)B.室內(nèi)聲音多次被反射C.室內(nèi)聲音發(fā)生折射D.室內(nèi)物體會(huì)吸收聲音15.如圖所示,甲為某一簡(jiǎn)諧波在t=1.0s時(shí)刻的圖象,乙為甲圖中C點(diǎn)的振動(dòng)圖象.則下列說(shuō)法正確的是( ?。?。A.甲圖中B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向向左B.波速v=4 m/sC.要使該波能夠發(fā)生明顯的衍射,則要求障礙物的尺寸遠(yuǎn)大于4 mD.該波與另一列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉,則另一列波的頻率為1 Hz二、填空題共4題)16.波的衍射的普遍性:一切波都能發(fā)生______________是波特有的現(xiàn)象。17.如圖所示,操場(chǎng)上的喇叭正在播放音樂(lè),有高音也有低音。小紅同學(xué)走到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的教學(xué)大樓后面,此時(shí)已經(jīng)完全看不到操場(chǎng)上的喇叭了,但依然可以聽(tīng)到喇叭的聲音,這是聲波的____(選填干涉衍射)現(xiàn)象;小紅同時(shí)發(fā)現(xiàn),喇叭播放的音樂(lè)聲有所減弱,但____(選填高音低音)部分減弱得較明顯一些。 18.發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件:只有縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長(zhǎng)_______,或者比波長(zhǎng)_______時(shí),才能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象。19.如圖所示,在水波槽中放入兩塊擋板,擋板間留狹縫,調(diào)節(jié)擋板位置,可改變狹縫寬度現(xiàn)產(chǎn)生持續(xù)的平面波,且波長(zhǎng)保持不變,觀察下列兩種情況下水波通過(guò)狹縫時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.(1)調(diào)節(jié)狹縫的寬度,使其遠(yuǎn)大于水波的波長(zhǎng);(2)調(diào)節(jié)狹縫的寬度,使其接近水波的波長(zhǎng)。三、綜合共4題)20.蝙蝠是通過(guò)聲波的反射來(lái)判斷前方是否有障礙物的。科學(xué)家在蝙蝠飛行的空間里橫跨了很多系有銅鈴的繩索,蝙蝠黑暗中在此空間飛行時(shí)不會(huì)碰撞這些繩索而導(dǎo)致銅鈴發(fā)聲。據(jù)此,你認(rèn)為蝙蝠發(fā)出的聲波頻率應(yīng)該具有怎樣的特征?盡可能用數(shù)量級(jí)來(lái)描述你的估算。21.正在報(bào)警的警鐘每隔0.5 s響一聲。一個(gè)人正坐在以60 km/h的速度向著警鐘行駛的車(chē)中。已知聲音在空氣中的速度為330 m/s,則這個(gè)人在每分鐘內(nèi)能聽(tīng)到幾聲警鐘?22.一列聲波在空氣中的波長(zhǎng)為0.2 m,當(dāng)該聲波從空氣中以某一角度傳入介質(zhì)中時(shí),波長(zhǎng)變?yōu)?/span>0.6 m,如圖所示,若空氣中的聲速是340 m/s。求:1)該聲波在介質(zhì)中傳播時(shí)的頻率;2)該聲波在介質(zhì)中傳播的速度;3)若聲波垂直進(jìn)入介質(zhì),經(jīng)0.4 s返回空氣,則介質(zhì)的深度為多少。23.某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的:他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍?zhuān)?jīng)過(guò) 1.00s 第一次聽(tīng)到回聲,又經(jīng)過(guò) 0.50s 再次聽(tīng)到回聲。已知聲速為 340 m/s,則兩峭壁間的距離為多少?
參考答案:1B2D3D4D5A6C7A8D9B10D11B12C13C14B15D16     衍射     干涉17     衍射     高音18     相差不多     更小19(1)無(wú)明顯的衍射現(xiàn)象。(2)有明顯的衍射現(xiàn)象。20我們?nèi)硕苈?tīng)見(jiàn)的聲音頻率范圍在之間,蝙蝠發(fā)出的是超聲波,頻率大于。2112622.(11700 Hz;(21020 m/s;(3204 m23425m 

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3 波的反射、折射和衍射

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