【學習目標】
1．掌握文中出現(xiàn)的實詞、虛詞和古今義、詞類的活用。
2．學會分析人物性格特征。
【學習重難點】
1．積累文言詞語知識。
2．把握人物性格。
【學習過程】
預(yù)習導學
1．查字典，給下面的字詞注音釋義。
饗 （ ）：_________________ 素（ ）善：_________________
卮 （ ）：_________________ 戮（ ）力：_________________
玦 （ ）：_________________ 瞋（ ）目：_________________
目眥（ ）：_________________ 跽（ ）： _________________
參 （ ）乘：_______________ 彘（ ）肩：_________________
啖 （ ）：_________________ 俎（ ）： _________________
間 （ ）行：_______________
2．查注釋，翻譯以下句子。
（1）沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰。
譯文：__________________________________________________________________
（2）今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。
譯文：__________________________________________________________________
（3）具告以事。
譯文：__________________________________________________________________
（4）為之奈何。
譯文：__________________________________________________________________
（5）籍何以至此。
譯文：__________________________________________________________________
（6）范增數(shù)目項王。
譯文：__________________________________________________________________
（7）舉所佩玉玦以示之者三。
譯文：__________________________________________________________________
（8）殺人如不能舉，刑人如恐不勝。
譯文：__________________________________________________________________
3．查資料，把與課文有關(guān)的背景材料寫在下面。
作者_________（約前145—約前90），西漢著名_________、_________、_________。《史記》是我國第一部_________，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝3千年間的歷史。全書130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，書8篇，年表10篇，共52萬余字。魯迅稱其為“__________________________________”。
故事發(fā)生在公元前206年。陳涉起義后，出身于楚國貴族世家的項梁、項羽叔侄和出身農(nóng)民當過亭長的劉邦先后起義反秦。陳涉失敗后，項梁等擁立楚懷王之孫，仍稱楚懷王。項、劉同為楚懷王所轄的主力軍。項梁死后，劉邦、項羽分別戰(zhàn)于黃河南北。楚懷王與諸將相約，誰先入關(guān)，誰就是關(guān)中王。項羽在巨鹿一帶消滅秦軍主力軍；劉邦則從黃河以南打進武關(guān)，攻下咸陽，并屯兵霸上把守函谷關(guān)，不納諸侯，欲稱關(guān)中王。項羽聽后十分惱火，立即率軍直抵新封鴻門。這個事件名為“宴會”，實為一場激烈的政治斗爭，充分展示了劉、項矛盾的不可調(diào)和性，雙方策略的高下，預(yù)示了勝負的必然結(jié)局。
自主學習
1．在文言文翻譯中你有什么發(fā)現(xiàn)和好方法？說一說。
____________________________________________________________________
2．翻譯下面七句話，想想它們在翻譯時有什么特點、規(guī)律？
（1）項伯乃夜馳之沛公軍。
____________________________________________________________________
（2）吾令人望其氣。
____________________________________________________________________
（3）當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門。
____________________________________________________________________
（4）旦日饗士卒，為擊破沛公軍。
____________________________________________________________________
（5）將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。
____________________________________________________________________
（6）此天子氣也。
____________________________________________________________________
（7）楚左尹項伯者，項羽季父也。
____________________________________________________________________
鞏固拓展
1．解釋下列多義詞。
A．軍
①沛公軍霸上（ ）
②為擊破沛公軍（ ）
③項伯乃夜馳之沛公軍（ ）
④籍吏民，封府庫，而待將軍（ ）
B．為
①為擊破沛公軍（ ）
②皆為龍虎（ ）
③誰為大王為此計者（ ）
C．在
①沛公兵十萬，在霸上（ ）
②此其志不在?。? ）
D．于
①使人言于項王曰（ ）
②貪于財貨（ ）
③長于臣（ ）
2．翻譯以下句子。
（1）素善留侯張良。
____________________________________________________________________
（2）籍吏民，封府庫。
____________________________________________________________________
（3）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。
____________________________________________________________________
（4）為之奈何。
____________________________________________________________________
（5）若屬皆且為所虜。
____________________________________________________________________
3．寫出加粗字的通假字。
（1）成五采 ___________________________________
（2）距關(guān) ___________________________________
（3）毋內(nèi)諸侯 ___________________________________
（4）要項伯 ___________________________________
（5）不敢倍德 ___________________________________
（6）蚤自來 ___________________________________
（7）與臣有郤 ___________________________________
（8）不者 ___________________________________
（9）置之坐上 ___________________________________
4．寫出古今異義。
（1）沛公奉卮酒為壽，約為婚姻 _____________________
（2）備他盜之出入與非常也 _____________________
（3）今人有大功而擊之 _____________________
（4）而聽細說 _____________________
（5）所以遣將守關(guān)者 _____________________
（6）再拜獻大王足下 _____________________
5．寫出加粗字的意義和用法。
（1）沛公欲王關(guān)中（ ）
（2）素善留侯張良（ ）
（3）乃夜馳之沛公軍（ ）
（4）君安與項伯有故（ ）
（5）項伯殺人，臣活之（ ）
（6）吾得兄事之（ ）
（7）籍吏民（ ）
（8）旦日從百余騎來見項王（ ）
（9）范增數(shù)目項王（ ）
（10）常以身翼蔽沛公（ ）
（11）交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)（ ）
（12）頭發(fā)上指（ ）
（13）刑人如恐不勝（ ）
（14）先破秦入咸陽者王之（ ）
（15）持劍盾步走（ ）
（16）間至軍中（ ）
（17）道芷陽間行（ ）
（18）拔劍撞而破之（ ）

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