小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級(jí)下冊(cè)3 學(xué)會(huì)反思習(xí)題

這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級(jí)下冊(cè)3 學(xué)會(huì)反思習(xí)題，共7頁。試卷主要包含了《孟子，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，這說明了，下列能體現(xiàn)出對(duì)他人尊重的是，屬于尊重他人表現(xiàn)的有，下列不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.《孟子.離婁上》說： “人必自侮，然后人侮之”這句話說明（ ）。
A.你侮辱別人，別人也會(huì)侮辱你
B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱
C.只有自己維護(hù)自己的人格別人才會(huì)尊重你
D.就算他人侮辱你，自己也要維護(hù)自己的人格
2.“吃一塹，長(zhǎng)一智”，這說明了（ ）。
A.當(dāng)我們做錯(cuò)了事，可以反思事情的經(jīng)過
B.當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，可以反思成功的原?br>C.在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以借鑒對(duì)自身健康成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)
3.下列能體現(xiàn)出對(duì)他人尊重的是（ ）。
①在校園里主動(dòng)向老師問好
②在家里遇見父母的朋友能主動(dòng)打招呼
③在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽取他人的批評(píng)、建議
④不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
4.對(duì)新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中增加“同學(xué)之間應(yīng)互相尊重、理解、寬容”內(nèi)容的正確理解是（ ）。
①心有他人天地寬
②尊重彼此個(gè)性，寬容不講原則
③彼此尊重才能贏得尊重
④只有理解他人，才能與人為善
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.屬于尊重他人表現(xiàn)的有（ ）。
A.給別人起外號(hào)
B.別人問題時(shí)，不愿意幫助人，只是說：“自己想去”
C.諒解別人的錯(cuò)誤
D.不和成績(jī)差的同學(xué)交往
6.下列不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的是（ ）。
A.侮辱
B.誹謗
C.毆打
D.誣告
二.填空題(共6題，共32分)
1.我國(guó)憲法明確規(guī)定，公民的（ ）不受侵犯。由此看來，尊重他人既是（ ），也是（ ）。
2.（ ）讓我們感到愉快，滿足，充滿價(jià)值感。（ ），別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗(yàn)。
3.主動(dòng)反思，能幫助我們更好地把握（ ）和（ ）
4.反思的（ ）很重要，反思的（ ）更應(yīng)該記錄下來，以便提醒自己。
5.寬容讓我們面對(duì)他人的無心之失時(shí)大度、（ ）；同時(shí)，也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí)，平息心中的不滿，（ ）的想法，懂得（ ）。
6.作為內(nèi)心活動(dòng)，是（ ）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和（ ）。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)（ ）和（ ）。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.尊重自己就是要拒絕他人的批評(píng)，尊重自己與接受別人的批評(píng)是相互矛盾的。（ ）
2.尊重他人的人能夠做到推己及人，讓他人感到舒服。（ ）
3.生活在充滿差異的世界中，我們要學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同。（ ）
4.劉菲總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點(diǎn)。無論外表、學(xué)習(xí)還是能力，她都覺得比不上別人。（ ）
5.我們要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度看問題，換位思考，與人為善。（ ）
6.寬容他人是有限度、無原則的。（ ）
四.簡(jiǎn)答題(共6題，共40分)
1.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些？
2.適度維護(hù)自己的要求是什么？
3.運(yùn)用學(xué)到的反思方法，針對(duì)最近一次考試，有條理地進(jìn)行反思。
4.反思對(duì)于我們有什么意義？
5.各寫出兩條關(guān)于寬容和尊重的名言？
6.在生活中我們會(huì)遇到不同的人，其中很多人是我們非常尊重的。請(qǐng)你列舉身邊值得你尊重的人有哪些？
五.材料題(共2題，共25分)
1.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問：
（1）班主任的做法是否過于嚴(yán)厲？
（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？
2.在生活中，我們會(huì)遇到不同的人，對(duì)同一個(gè)問題，我們可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)。請(qǐng)讀圖回答問題：
（1）我尊重的人可以是我自己?jiǎn)?？表現(xiàn)在哪些方面？（至少兩點(diǎn)）
（2）在上圖中，同學(xué)們?cè)谟懻摗拔覀冏鹬氐娜恕睍r(shí)，各自有不相同的看法，當(dāng)別人與自己的觀點(diǎn)不相同時(shí)，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待？
（3）請(qǐng)說說你最尊重的人，并簡(jiǎn)要說明理由。
六.綜合題(共1題，共12分)
1.根據(jù)下列情景，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。
（1）走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品，并說“耽誤您一分……?！蹦阆刖芙^，可以說：（ ）
（2）電梯里進(jìn)來一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說（ ）
（3）小強(qiáng)和小麗是同桌，班里多次舉行手抄報(bào)比賽，小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對(duì)王曉麗說：“我怎么總是沒有你設(shè)計(jì)得好呢？”我不服氣！小麗可以這樣說（ ）
參考答案
一.選擇題
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空題
1.人格尊嚴(yán)；道德要求；法律要求
2.被別人尊重；推己及人
3.現(xiàn)在；未來
4.過程；結(jié)果
5.不計(jì)較；放棄報(bào)復(fù)；原諒他人
6.自我完善；總結(jié)過去；現(xiàn)在；未來
三.判斷題
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.簡(jiǎn)答題
1.相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。
2.（1）不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。
（2）客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。
（3）理性對(duì)待他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。
3.這次考試中，語文發(fā)揮得正常，值得肯定的地方有基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，成功的經(jīng)驗(yàn)是上課認(rèn)真聽講，放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)；數(shù)學(xué)考得不理想，出現(xiàn)了失誤，失誤的原因有計(jì)算馬虎，今后，要注意多做計(jì)算題。
4.反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去，不斷完善自我。（1）反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己。（2）反思可以讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己。（3）反思有助于明確自己的努力方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。（4）反思可以更好地理解和思考自己的生活，將過去、現(xiàn)在、將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。
5.關(guān)于尊重：
①自敬，則人敬之；自慢，則人慢之?！祆?br>②自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立。——徐特立
③人必其自愛也，然后人愛諸；人必其自敬也，然后人敬諸?！獡P(yáng)雄
關(guān)于寬容：
①君子和而不同
②金無足赤，人無完人
6.答：（答案不唯一）
①我最尊重的人是我爸爸。
②為國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家和運(yùn)動(dòng)員，最讓我尊重。
③在學(xué)校里成績(jī)好，表現(xiàn)好的同學(xué)令我尊重。
④我尊重的人還有在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨。
五.材料題
1.（1）班主任的做法合適。
（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條：自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則，要求中小學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、健康生活。
小學(xué)生吸煙危害身體健康，違反《中學(xué)生守則》，必須及時(shí)遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。
2.（1）可以。尊重自己表現(xiàn)在：相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑，維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾等。
（2）①別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。②不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，在某些事情上，可以有多種看法存在。每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。
（3）示例：街口雜貨店的周阿姨，這么多年為街坊鄰居提供便利，用自己辛勤的雙手踏實(shí)地工作，我們覺得她值得尊重。
六.綜合題
1.謝謝，我暫時(shí)不需要。請(qǐng)問您到幾樓，我順便按下電梯鍵。你只要認(rèn)真細(xì)致地做，一定比我設(shè)計(jì)地更好。