若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
B. 驗(yàn)證CaO和水反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C. 比較Fe、Ag、Zn的金屬活動(dòng)性
D. 探究影響溶解度的因素“見微知著”是一種常見的化學(xué)思維方法。對(duì)下列事實(shí)用微粒的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液顏色不同溶液中所含的陽(yáng)離子不同B東北秋天架設(shè)電線時(shí)不能拉直溫度越低，原子間間隔越大C自然界中，金剛石最硬，但石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同D實(shí)驗(yàn)時(shí)將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)物的粒子充分接觸，反應(yīng)速度更快A. A B. B C. C D. D歸納和推理是學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要方法，下列說(shuō)法正確的是A. 合金是金屬材料，所以合金中一定含金屬元素，一定不含非金屬元素
B. NaCI溶于水溫度不變，則NaOH溶于水溫度也不變
C. 和水常用來(lái)滅火，是利用和水降低可燃物的著火點(diǎn)
D. 原子是不帶電的粒子，但不帶電的粒子不一定是原子如圖是和NaCl的溶解度曲線，下列說(shuō)法中正確的是
A. NaCl的溶解度大于的溶解度
B. 時(shí)，的飽和溶液中含有
C. 當(dāng)溶液中含有少量NaCl時(shí)，可通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純
D. 時(shí)，NaCl飽和溶液與飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A. CO還原一定質(zhì)量的氧化鐵，固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系
B. 等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)
C. 等質(zhì)量，不同顆粒大小的碳酸鈣分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)
D. 常溫下，燒杯中的的飽和溶液中，恒溫蒸發(fā)一定質(zhì)量的水閱讀下列科技短文，回答問(wèn)題。
2022年北京冬奧會(huì)開幕式上的煙花給人們留下了深刻的印象，其采用新型環(huán)保材料代替了紙殼，能在煙花起爆的瞬間充分燃盡；用壓縮空氣取代火藥彈射禮花，實(shí)現(xiàn)“有光無(wú)污染、有響不爆炸”。
冷焰火是選用燃點(diǎn)較低的金屬粉末經(jīng)過(guò)一定比例加工而成的冷光無(wú)煙焰火，安全性強(qiáng)、亮度高、煙霧小、環(huán)保無(wú)污染得到了大眾的青睞。
愛護(hù)環(huán)境，禁放煙花，從我做起。
煙花爆竹發(fā)聲、發(fā)光、發(fā)色的原理如表所示。/主要原料及原理發(fā)聲煙火藥主要成分是硝酸鉀、硫磺、木炭等，點(diǎn)燃迅速產(chǎn)生大量的熱和氣體，引起爆炸。發(fā)光藥劑中加入了鋁、鎂、鐵等活潑金屬粉末，在空中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光。發(fā)色藥劑中加入了一些金屬鹽類。這些金屬元素在灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生特殊顏色，例如，鈉產(chǎn)生黃色，銀產(chǎn)生紅色，鋇產(chǎn)生綠色，銅產(chǎn)生藍(lán)色等。燃放煙花時(shí)，鎂粉燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______。
發(fā)色原理中提到的鈉、鍶、鋇、銅指的是 ______填“單質(zhì)”“元素”“原子”。
藥劑中鋁、鎂、鐵的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span> ______。
下列關(guān)于煙花爆竹的說(shuō)法正確的是 ______多選題。
A.冷煙火中的金屬粉末燃點(diǎn)較低
B.藥劑中加入鋇鹽燃放時(shí)可發(fā)出紅光
C.發(fā)聲原理是因?yàn)槿紵龝r(shí)產(chǎn)生大量的熱和氣體，引起的爆炸如圖是初中化學(xué)常見的氣體發(fā)生與收集裝置，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
儀器X的名稱是______。
實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。能用排水法收集氧氣的原因是______。
實(shí)驗(yàn)室用裝置B制的常用藥品為______，若要收集干燥的，可將含有水蒸氣的從裝置C的______填“c”或”d”端導(dǎo)入，瓶?jī)?nèi)試劑是______。廢舊金屬可回收利用，某化學(xué)興趣小組用合金廢料含Fe、Cu和制取溶液和回收金屬銅，實(shí)驗(yàn)流程如圖所示部分生成物已略去。已知：。
步驟A加入足量NaOH溶液目的是 ______。
操作Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和填儀器名稱______。
步驟B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 ______反應(yīng)。
鋁制品在空氣中耐腐蝕的原因是 ______。為研究“影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素”，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
【提出問(wèn)題】金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度受哪些因素的影響？
查閱資料：已知溶液和溶液中濃度相同，但酸根離子不同。
【作出假設(shè)】猜想可能與酸根離子有關(guān)；猜想可能與鹽酸的濃度有關(guān)；猜想可能與 ______有關(guān)。
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨。
實(shí)驗(yàn)一：為探究猜想Ⅰ，小明同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量、相同表面積的鋁，然后分別加入等體積、等濃度的稀硫酸，一支試管中加人少量硫酸鈉，向另一支試管中加入少量 ______填序號(hào)，做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
A.硫酸銅
B.氯化鈉
C.濃鹽酸
通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察到現(xiàn)象 ______，則猜想一成立。
實(shí)驗(yàn)二：為探究猜想Ⅱ，小王同學(xué)利用下圖1裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使等質(zhì)量且過(guò)量的鋅片分別與等體積、濃度為和的稀鹽酸反應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)中比較化學(xué)反應(yīng)速率的方法是 ______。檢查該裝置氣密性的方法是 ______。
實(shí)驗(yàn)三：小軍同學(xué)用壓強(qiáng)傳感器替換注射器進(jìn)行數(shù)字化實(shí)驗(yàn)，測(cè)得兩次實(shí)驗(yàn)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化關(guān)系曲線如圖2所示。請(qǐng)你根據(jù)該圖中信息：
①反應(yīng)時(shí)A曲線始終高于B曲線可以得出的結(jié)論：______。
②化學(xué)反應(yīng)結(jié)束后A、B兩條曲線都下降的原因是 ______。
【拓展延伸】已知一種金屬加入比它活動(dòng)性弱的兩種金屬化合物的混合溶液中，先置換出活動(dòng)性最弱的金屬。小強(qiáng)同學(xué)向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖3所示。在A點(diǎn)時(shí)，溶液里含的金屬陽(yáng)離子有 ______寫離子符號(hào)，BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______。在學(xué)習(xí)“金屬的冶煉”時(shí)，某學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置測(cè)量氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)所取氧化鐵樣品質(zhì)量為10克。所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)。反應(yīng)化學(xué)方程式為：。
甲同學(xué)的方法：先稱量出玻璃管及樣品的總質(zhì)量為，待反應(yīng)完全后再次稱量，質(zhì)量為，利用的值，求出樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。其中的值是指______的質(zhì)量。
乙同學(xué)的方法：先測(cè)出B試管和澄清石灰水的總質(zhì)量為60克，待反應(yīng)完全后再次稱量澄清的石灰水完全吸，質(zhì)量為克。請(qǐng)你計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
答案和解析 1.【答案】C
【解析】解：A、宣城竹編只是形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、歙縣的名硯制作過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、涇縣的宣紙制作過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、宿州石刻過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)。
故選：C。
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。
本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。
2.【答案】D
【解析】解：A、乘坐公交車或騎自行車出行，減少了二氧化碳的排放，做法符合“低碳”生活理念，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、分類回收生活垃圾，能節(jié)約資源、減少污染，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、煤、石油等化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，減少煤、石油等化石燃料的使用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、工業(yè)廢水中含有有毒、有害物質(zhì)，不能用工業(yè)廢水解決農(nóng)業(yè)灌溉問(wèn)題，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：D。
A、“低碳”生活指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化。
B、根據(jù)分類回收生活垃圾的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)防治空氣污染的措施，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)工業(yè)廢水中含有有毒、有害物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大，了解“低碳”生活的含義、防治水體和空氣污染的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。
3.【答案】D
【解析】解：A、戊二醛由碳、氫、氧三種元素組成，說(shuō)法正確；
B、戊二醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：：：2：8，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、1個(gè)戊二醛分子中含有5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，戊二醛的每個(gè)分子由15個(gè)原子構(gòu)成，說(shuō)法正確。
D、戊二醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：：：2：8，戊二醛中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：D。
A、根據(jù)戊二醛化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)戊二醛的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4.【答案】A
【解析】解：A、用手緊握燒瓶外壁，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，部分氣體進(jìn)入右側(cè)瓶?jī)?nèi)，壓強(qiáng)增大導(dǎo)管內(nèi)液面上升，說(shuō)明氣密性良好，故A正確；
B、天平的使用方法：左物右碼，藥品不能直接放在托盤上，故B錯(cuò)；
C、酒精燈的點(diǎn)燃方法：用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，故C錯(cuò)；
D、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，不能伸入試管內(nèi)，故D錯(cuò)。
故選：A。
A、根據(jù)裝置氣密性檢查方法進(jìn)行分析；
B、根據(jù)天平的使用方法進(jìn)行分析；
C、根據(jù)酒精燈的點(diǎn)燃方法進(jìn)行分析；
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析。
解答本題關(guān)鍵是熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作，防止錯(cuò)誤操作造成實(shí)驗(yàn)失敗。
5.【答案】C
【解析】解：A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鉍原子核外由6個(gè)電子層，故位于第六周期，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為83；根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則圖中的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，，，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故鉍原子的核外電子數(shù)為83，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：C。
A、根據(jù)周期數(shù)等于原子的電子層數(shù)分析；
B、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。
6.【答案】B
【解析】解：A、溶液可以有顏色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故A錯(cuò)；
B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：分子、原子、離子，故B正確；
C、三大化石燃料有：煤、石油、天然氣，酒精不屬于化石燃料，故C錯(cuò)；
D、地殼中元素含量前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，鋁的含量大于鐵，故D錯(cuò)。
故選：B。
A、根據(jù)溶液可以有顏色進(jìn)行分析；
B、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒進(jìn)行分析；
C、根據(jù)三大化石燃料進(jìn)行分析；
D、根據(jù)地殼中元素含量進(jìn)行分析。
解答本題關(guān)鍵是熟悉溶液的特點(diǎn)，構(gòu)成物質(zhì)的微粒，三大化石燃料。
7.【答案】D
【解析】解：由制取硅反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的方程式是：。
A、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類不變，故A正確；
B、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)生成丙和丁的微粒個(gè)數(shù)比為1：4，故B正確；
C、該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故C正確；
D、在反應(yīng)物中，硅元素顯價(jià)，在生成物中，硅元素的化合價(jià)為零價(jià)，故D錯(cuò)誤。
故選：D。
根據(jù)反應(yīng)微觀模型圖，分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)的條件寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。再結(jié)合各選項(xiàng)問(wèn)題分析解答。
根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成與粒子個(gè)數(shù)關(guān)系，是解答本題的基本方法。
8.【答案】D
【解析】解：A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管中的鐵釘只能與水接觸；一段時(shí)間后，第一支試管中的鐵釘生銹，第二支的鐵釘沒(méi)有生銹，可用于探究鐵生銹條件之一是與氧氣接觸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
B、圖中實(shí)驗(yàn)，U型管液面左低右高，說(shuō)明CaO和水反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
C、鐵絲放入硝酸銀溶液中，能置換出銀，說(shuō)明了金屬活動(dòng)性鐵>銀；鐵絲放入硝酸鋅溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明了金屬活動(dòng)性；由此可得出三種金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銀，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
D、圖中實(shí)驗(yàn)，溶質(zhì)和溶劑的種類不同，不能用于探究影響溶解度的因素，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
故選：D。
A、根據(jù)鐵銹蝕的條件，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)U型管液面的變化，進(jìn)行分析判斷。
C、在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，進(jìn)行分析判斷。
D、除探究要素不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的。
本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
9.【答案】B
【解析】解：A、硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液顏色不同，是因?yàn)槿芤褐械年?yáng)離子不同，故選項(xiàng)解釋正確。
B、東北秋天架設(shè)電線時(shí)不能拉直，是因?yàn)闇囟仍降停娱g間隔越小的緣故，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
C、自然界中，金剛石最硬，但石墨質(zhì)軟，是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌木壒?，故選項(xiàng)解釋正確。
D、實(shí)驗(yàn)時(shí)將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，是因?yàn)榉磻?yīng)物的粒子充分接觸，反應(yīng)速度更快，故選項(xiàng)解釋正確。
故選：B。
根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。
本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、溶液導(dǎo)電的原因等是解答本題的關(guān)鍵。
10.【答案】D
【解析】解：A、合金是金屬材料，所以合金中一定含金屬元素，但可能含非金屬元素，如生鐵中含有碳，故A錯(cuò)誤；
B、NaCI溶于水溫度不變，但NaOH溶于水溫度升高，故B錯(cuò)誤；
C、和水常用來(lái)滅火，是利用能隔絕氧氣，水能降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，故C錯(cuò)誤；
D、原子是不帶電的粒子，但不帶電的粒子不一定是原子，如中子也不帶電，故D正確。
故選：D。
A、根據(jù)合金的概念分析；
B、根據(jù)物質(zhì)溶于水的熱效應(yīng)分析；
C、根據(jù)滅火的原理和方法分析；
D、根據(jù)不帶電的粒子分析。
本題主要考查了學(xué)生根據(jù)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行邏輯推理的化學(xué)思維方法，難度不大。
11.【答案】C
【解析】解：A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要指明溫度，故A錯(cuò)誤；
B、時(shí)，硝酸鉀的溶解度是20g，所以的飽和溶液中含有，故B錯(cuò)誤；
C、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，所以當(dāng)溶液中含有少量NaCl時(shí)，可通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純，故C正確；
D、時(shí)，NaCl飽和溶液與飽和溶液中，溶液的質(zhì)量不能確定，所以溶質(zhì)的質(zhì)量也不能確定，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。
本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
12.【答案】C
【解析】解：A、氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，最終固體質(zhì)量不能是0，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；
B、等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)，鋅比鐵活潑，反應(yīng)需要時(shí)間短，最終鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；
C、等質(zhì)量，不同顆粒大小的碳酸鈣分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)，粉末狀碳酸鈣和稀鹽酸接觸面積大，反應(yīng)速率快，反應(yīng)需要時(shí)間短，最終生成二氧化碳質(zhì)量相等，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；
D、常溫下，燒杯中的的飽和溶液中，恒溫蒸發(fā)一定質(zhì)量的水，部分硝酸鉀析出，仍然是飽和溶液，溫度不變，因此溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；
故選：C。
高溫條件下，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；
稀鹽酸和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
13.【答案】元素 鎂>鋁>鐵 C
【解析】解：燃放煙花時(shí)，鎂粉燃燒反應(yīng)生成了氧化鎂，化學(xué)方程式為：。
物質(zhì)的組成常用元素來(lái)描述，發(fā)色原理中提到的鈉、鍶、鋇、銅指的是元素。
由金屬的活動(dòng)性順表可知，藥劑中鋁、鎂、鐵的金屬活動(dòng)性順序?yàn)殒V>鋁>鐵。
燃點(diǎn)屬于物質(zhì)的性質(zhì)，一般不變，故A錯(cuò)誤；
B.藥劑中加入鋇鹽燃放時(shí)可發(fā)出綠光，故B錯(cuò)誤
C.發(fā)聲原理是因?yàn)槿紵龝r(shí)產(chǎn)生大量的熱和氣體，引起的爆炸，故C正確。
故答案為：；
元素；
鎂>鋁>鐵；
。
根據(jù)鎂粉燃燒的反應(yīng)寫出化學(xué)方程式。
根據(jù)物質(zhì)的組成常用元素來(lái)描述分析；
根據(jù)常見金屬的活動(dòng)性順序分析回答；
根據(jù)題意信息分析判斷關(guān)于煙花爆竹的說(shuō)法。
本題燃放煙花考查了教材中的知識(shí)，難度不大，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)即可分析解答。
14.【答案】錐形瓶 氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng) 大理石與稀鹽酸 c 濃硫酸
【解析】解：為固液反應(yīng)溶液錐形瓶；
故答案為：錐形瓶。
氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，書寫化學(xué)方程式注意配平、反應(yīng)條件及氣體符號(hào)；氧氣不易溶于水，因此不能與水反應(yīng)，不生成其他物質(zhì)，所以可以用排水法收集；
故答案為：；氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)室常采用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；干燥氣體時(shí)，氣體需要充分流經(jīng)干燥劑，所以從長(zhǎng)口c進(jìn)氣；利用濃硫酸吸水性干燥氣體中水蒸氣；
故答案為：大理石與稀鹽酸；c；濃硫酸。
考查實(shí)驗(yàn)室常用儀器名稱；
氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；根據(jù)氧氣溶解度和化學(xué)性質(zhì)回答此題；
考查實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的藥品；根據(jù)濃硫酸吸水性及干燥氣體時(shí)的注意事項(xiàng)回答此題。
根據(jù)已有知識(shí)，在情景相似的情況下，進(jìn)行知識(shí)地大膽遷移，是解決新問(wèn)題的一種重要方法。
15.【答案】除去合金中的鋁 漏斗 置換 鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜
【解析】解：鐵、銅不能夠與氫氧化鈉反應(yīng)，而鋁能夠與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，所以步驟A加入足量NaOH溶液目的是除去合金中的鋁，故答案為：除去合金中的鋁；
操作II將難溶性固體銅與硫酸亞鐵溶液進(jìn)行了分離，則操作II是過(guò)濾，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，故答案為：漏斗；
銅不能與稀硫酸反應(yīng)，鐵能夠與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，即步驟B發(fā)生的反應(yīng)是鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：；由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)，符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，屬于置換反應(yīng)；故答案為：；置換；
鋁制品在空氣中耐腐蝕的原因是鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，隔絕了鋁與空氣中氧氣的接觸，對(duì)內(nèi)層的鋁起保護(hù)作用，故答案為：鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。
根據(jù)題給信息鋁與氫氧化鈉進(jìn)行分析；
根據(jù)過(guò)濾的原理及所用儀器進(jìn)行分析；
根據(jù)鐵與稀硫酸反應(yīng)進(jìn)行分析；
根據(jù)鋁與氧氣反應(yīng)進(jìn)行分析。
在解此類題時(shí)，首先分析題中考查的問(wèn)題，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的金屬活動(dòng)性知識(shí)進(jìn)行解答。看懂流程，弄清反應(yīng)原理是關(guān)鍵。
16.【答案】金屬和鹽酸的接觸面積合理即可產(chǎn)生氣泡的速率不同 比較相同時(shí)間內(nèi)生成氫氣的體積大小或比較生成相同體積的氫氣所需時(shí)間的長(zhǎng)短 關(guān)閉分液漏斗的活塞，然后用手向左推注射器的活塞，松開手后，若活塞能恢復(fù)到原來(lái)的刻度，說(shuō)明裝置的氣密性是良好的 鹽酸的濃度越大，產(chǎn)生的氫氣越多或鹽酸的濃度越大，反應(yīng)的速率越快熱量慢慢散失，溫度降低，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小 、、
【解析】解：【作出假設(shè)】影響金屬與酸反應(yīng)速率的因素有：溫度、金屬的種類、金屬和酸的接觸面積和酸的濃度；故答案為：金屬和鹽酸的接觸面積合理即可；
實(shí)驗(yàn)一：為探究猜想可能與酸根離子有關(guān)，小明同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量、相同表面積的鋁，然后分別加入等體積、等濃度的稀硫酸，一支試管中加人少量硫酸鈉，向另一支試管中加入少量氯化鈉，做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察到產(chǎn)生氣泡的速率不同，則猜想一成立；故答案為：B；產(chǎn)生氣泡的速率不同；
注射器的作用是通過(guò)注射器往右移動(dòng)的體積判斷生成氫氣的體積，該實(shí)驗(yàn)中比較化學(xué)反應(yīng)速率的方法是比較相同時(shí)間內(nèi)生成氫氣的體積大小或比較生成相同體積的氫氣所需時(shí)間的長(zhǎng)短；該裝置氣密性的檢查方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞，然后用手向左推注射器的活塞，松開手后，若活塞能恢復(fù)到原來(lái)的刻度，說(shuō)明裝置的氣密性是良好的；故答案為：比較相同時(shí)間內(nèi)生成氫氣的體積大小或比較生成相同體積的氫氣所需時(shí)間的長(zhǎng)短：關(guān)閉分液漏斗的活塞，然后用手向左推注射器的活塞，松開手后，若活塞能恢復(fù)到原來(lái)的刻度，說(shuō)明裝置的氣密性是良好的；
①反應(yīng)時(shí)A曲線始終高于B曲線可以得出的結(jié)論：鹽酸的濃度越大，產(chǎn)生的氫氣越多；鹽酸的濃度越大，反應(yīng)的速率越快；故答案為：鹽酸的濃度越大，產(chǎn)生的氫氣越多或鹽酸的濃度越大，反應(yīng)的速率越快；
②該反應(yīng)放出熱量，因此化學(xué)反應(yīng)結(jié)束后A、B兩條曲線都下降的原因是熱量慢慢散失，溫度降低，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小；故答案為：熱量慢慢散失，溫度降低，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減??；
【拓展延伸】根據(jù)一種金屬加入到兩種活動(dòng)性均比它弱的金屬化合物溶液的混合液中，會(huì)先置出最弱的金屬。再置換出第二種金屬。該金屬會(huì)先和最弱的金屬鹽溶液反應(yīng)。因此，開始時(shí)鋅和硝酸銀反應(yīng)，A點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是硝酸鋅、硝酸銀和硝酸銅，溶液中的金屬陽(yáng)離子是鋅離子、銀離子和銅離子，在B點(diǎn)硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅開始反應(yīng)，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅和銅，化學(xué)方程式為：；在C點(diǎn)時(shí)硝酸銅反應(yīng)完，因此在D點(diǎn)時(shí)固體為銅、銀和過(guò)量的鋅；故答案為：、、；。
【作出假設(shè)】根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素來(lái)分析；
根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊约皩?shí)驗(yàn)對(duì)比的方法來(lái)分析；
根據(jù)圖像信息以及檢查裝置氣密性的方法來(lái)分析；
根據(jù)圖像信息以及反應(yīng)的原理來(lái)分析；
【拓展延伸】根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序以及化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析。
本考點(diǎn)主要考查了影響金屬與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)速率的因素的探究，從酸的濃度、金屬的活動(dòng)性和金屬的狀態(tài)等不同的角度，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，也考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
17.【答案】氧化鐵中氧元素
【解析】解：反應(yīng)前的質(zhì)量為玻璃管、氧化鐵和雜質(zhì)的質(zhì)量，反應(yīng)完全后質(zhì)量為玻璃管、鐵、雜質(zhì)的質(zhì)量，對(duì)比可知，反應(yīng)后減少的質(zhì)量為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量；故答案為：氧化鐵中氧元素；
反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
設(shè)10g樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x
160 132
則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
答：樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
根據(jù)包含的質(zhì)量進(jìn)行分析；
根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算進(jìn)行分析。
化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力。
相關(guān)試卷
2017年安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)校級(jí)中考化學(xué)一模試卷（解析版）：
這是一份2017年安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)校級(jí)中考化學(xué)一模試卷（解析版），共24頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2023年安徽省蚌埠市蚌山區(qū)中考一模化學(xué)試題（含解析）：
這是一份2023年安徽省蚌埠市蚌山區(qū)中考一?；瘜W(xué)試題（含解析），共15頁(yè)。試卷主要包含了單選題，科普閱讀題，實(shí)驗(yàn)題，流程題，科學(xué)探究題，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2023年安徽省蚌埠市蚌山區(qū)中考三?；瘜W(xué)試題(含答案)：
這是一份2023年安徽省蚌埠市蚌山區(qū)中考三模化學(xué)試題(含答案)，共8頁(yè)。
相關(guān)試卷 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
- 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
- 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
中考專區(qū)
- 精品推薦
-
2022年安徽省合肥市C20教育聯(lián)盟中考化學(xué)一模試卷（word版含答案）
-
2022年安徽省合肥市C20教育聯(lián)盟中考化學(xué)一模試卷（word版含答案）
-
[精] 2022年安徽省亳州市中考一?；瘜W(xué)試題（word版含答案）
-
2022安徽省宣城市廣德初三中考一模試卷-化學(xué)
-
2022年安徽省淮南市東部地區(qū)中考一模化學(xué)試題（含答案）
-
2022年安徽省黃山市歙縣中考一?；瘜W(xué)試題(word版含答案)
-
2022年安徽省中考化學(xué)模擬試卷（一）(word版含答案)
-
[精] 2022年安徽省合肥市瑤海區(qū)中考一?；瘜W(xué)試題（word版含答案）
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
- 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
- 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
- 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
- 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
二維碼已過(guò)期
刷新
微信掃碼，快速注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
注冊(cè)成功
-
0
資料籃
-
在線客服
官方
微信添加在線客服
獲取1對(duì)1服務(wù)
-
官方微信
官方
微信關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)
打開微信就能找資料
-
賽課定制
賽課
定制添加在線客服
獲取1對(duì)1定制服務(wù)
-
職稱咨詢
職稱
咨詢添加在線客服
獲取1V1專業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
-
免費(fèi)福利
返回
頂部
頂部