2023年安徽省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試化  學(xué)（試題卷）注意事項(xiàng)：1．化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分。化學(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。3．請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1  C—12  O—16  Na—23一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．“綠色轉(zhuǎn)型”是今年全國兩會(huì)政府工作報(bào)告中的關(guān)鍵詞。推進(jìn)資源節(jié)約利用，節(jié)能降碳，持續(xù)打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。下列措施不利于落實(shí)方案的是（    ）A．汽車尾氣使用轉(zhuǎn)化器，減輕霧霾污染 B．研發(fā)新技術(shù)回收，減緩溫室效應(yīng)C．把秸桿就地焚燒，減輕農(nóng)民勞動(dòng)強(qiáng)度 D．對(duì)垃圾實(shí)行分類回收，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)2．從北京奧運(yùn)會(huì)到冬奧會(huì)，雙奧之城見證百年強(qiáng)國夢(mèng)。下列奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)施或器材的主要成分沒有利用有機(jī)合成材料的是（    ）A．尼龍滑雪鞋 B．鋼制單杠 C．橡膠籃球 D．塑料乒乓球3．釩常作為化學(xué)工業(yè)的催化劑。下列有關(guān)釩的說法不正確的是（    ）A．屬于金屬元素  B．原子序數(shù)為23C．原子核外電子數(shù)為23  D．相對(duì)原子質(zhì)量為50.94 g4．金屬材料的使用作為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，見證了人類文明發(fā)展的過程。歷史上人類冶煉不同金屬的大致年代如下圖，下列有關(guān)說法不正確的是（    ）A．通過敲打?qū)⑶嚆~制成不同形狀，是利用金屬的延展性B．煉鐵的原料主要有鐵礦石、焦炭和石灰石C．金屬鋁的利用比鎂、鈉晚，是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性強(qiáng)D．濕法煉銅工藝就是利用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅5．某化學(xué)小組同學(xué)學(xué)習(xí)了濃硫酸的相關(guān)知識(shí)后，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行濃硫酸配制稀硫酸的實(shí)驗(yàn)操作如圖所示。以下操作正確的是（    ）A．傾倒?jié)饬蛩?/span> B．讀取濃硫酸體積 C．稀釋 D．裝瓶6．取同一包火柴中兩根相同火柴分別點(diǎn)燃，點(diǎn)燃火柴后，火柴頭豎直向上（如圖①所示），火柴容易熄滅；火柴頭豎直向下（如圖②所示）火柴容易繼續(xù)燃燒，其原因可能是（    ）A．②比①容易達(dá)到著火點(diǎn) B．①比②的著火點(diǎn)高C．①比②中火材梗潮濕  D．①比②接觸的氧氣少7．為落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)生課余生活，某校積極開展“五大行動(dòng)”課外興趣小組活動(dòng)。下列項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)不正確的是（    ）選項(xiàng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A“德”：廢舊電池分類投放廢舊電池中的重金屬會(huì)污染環(huán)境B“體”：劇烈運(yùn)動(dòng)后喝淡鹽水補(bǔ)充人體所需無機(jī)鹽C“美”：絢麗多彩的霓虹燈稀有氣體有不同顏色D“勞”：用明礬處理渾濁的天然水明礬主要吸附小顆粒的作用8．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列化學(xué)模型建構(gòu)不正確的是（    ）A．溶液特征模型 B．滅火模型 C．自然界碳、氧循環(huán)模型 D．一氧化碳性質(zhì)模型9．《神農(nóng)本草經(jīng)》中有茯苓“主胸脅逆氣”的記載。中藥茯苓具有健脾益心的功效，其有效成分主要有茯苓酸（）。下列有關(guān)說法正確的是（    ）A．茯苓是純凈物  B．茯苓酸分子中含有水分子C．茯苓酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．茯苓酸由C、H、O三種元素組成10．“富煤、貧油、少氣”是我國能源結(jié)構(gòu)的顯著特點(diǎn)，科學(xué)家嘗試將煤制成天然氣取得了較大進(jìn)展。其中下圖“甲烷化”是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，下列說法正確的是（    ）A．反應(yīng)前后分子和原子的種類都沒有發(fā)生改變 B．該反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變C．將煤制成天然氣有利于燃料的充分利用 D．反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)一定不變11．用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜Y形管鋅粒與硫酸銅溶液接觸，出現(xiàn)紅色固體，同時(shí)產(chǎn)生無色無味的氣體。下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（    ）A．硫酸銅溶液中混有硫酸 B．該氣體是氫氣C．硫酸銅溶液呈酸性  D．此實(shí)驗(yàn)可用銀片代替鋅粒12．常溫下，對(duì)100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（    ）A．實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C．實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D．實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）13．（5分）閱讀下列短文，回答問題。《長津湖》重述抗美援朝歷史，志愿軍緊急入朝，他們從溫暖的華東地區(qū)進(jìn)入冰天雪地的蓋馬高原，戰(zhàn)地是海拔2000米以上的大山區(qū)，把煮熟的土豆送到陣地上很快就會(huì)凍成冰塊。于是就有了“吃了三個(gè)地蛋（土豆）打一次沖鋒”普遍現(xiàn)象，甚至有時(shí)幾天幾夜粒米未進(jìn)，只能以雪充饑。作戰(zhàn)武器更是只有槍和手榴彈。然而他們始終保持高昂的戰(zhàn)斗意志，爬冰臥雪，克服困難，打敗了美軍王牌部隊(duì)，創(chuàng)造了以弱勝強(qiáng)、以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)爭奇跡。（1）土豆中富含淀粉，向淀粉溶液中加入碘水，溶液______。（2）抗美援朝紀(jì)念館內(nèi)陳列了長津湖戰(zhàn)役時(shí)期使用的槍械，有些表面出現(xiàn)銹跡，其主要成分是______（填“化學(xué)式”），產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是鐵與空氣中的______等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。（3）手榴彈中的火藥由硫磺粉（S）、木炭、硝酸鉀（）組成，各成分在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)生成硫化鉀（）、氮氣和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的方程式為______。14．（6分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。回答下列問題。（1）儀器①的名稱是______。（2）用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置______，化學(xué)方程式是______。（3）多功能瓶F可用于干燥氧氣，此時(shí)瓶中應(yīng)盛放的液體試劑是______，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）口通入。15．（6分）我國將力爭2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。某工廠為實(shí)現(xiàn)本廠的“碳中和”目標(biāo)，設(shè)計(jì)了一種“捕捉”的方案，流程如圖所示。（1）“捕捉室”中NaOH溶液常噴成霧狀，優(yōu)點(diǎn)是______。（2）“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)發(fā)生的反應(yīng)是______（寫一個(gè)即可）。（3）“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)分離物質(zhì)采用的方法是______，此過程用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______。（4）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。16．（6分）某興趣小組在做“測(cè)氫氧化鈣溶液導(dǎo)電性”的實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)了“異?，F(xiàn)象”——石墨電極周圍出現(xiàn)了白色渾濁，同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行大膽地猜想和探究。【查閱資料】一定條件，氧氣可以與石墨電極發(fā)生反應(yīng)。【提出問題】白色渾濁是什么？【提出猜想】猜想一：飽和氫氧化鈣溶液通電后，水的減少使氫氧化鈣固體析出；猜想二：飽和氫氧化鈣溶液通電后，放熱，溫度升高使氫氧化鈣固體析出；猜想三：______。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為驗(yàn)證猜想，小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：序號(hào)方案現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)方案1（1）向90 mL相同濃度的飽和溶液中加入10 mL蒸餾水，攪拌，在相同的電壓下再次進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)____________。猜想一不正確實(shí)驗(yàn)方案2（2）取100 mL相同濃度的飽和溶液于燒杯中，______。沒有明顯現(xiàn)象猜想二不正確實(shí)驗(yàn)方案3（3）____________。有氣泡產(chǎn)生猜想三正確請(qǐng)寫出猜想三中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______。注意：若答對(duì)下列小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)總分不超過40分。【深入探究】兩瓶250 mL的燒瓶內(nèi)收集滿氣體，注射器內(nèi)分別裝有85 mL的水和澄清石灰水，連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。打開活塞1和活塞2，同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞1，一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績?nèi)氣壓變化形成的圖像情況如圖所示。（4）圖2中，表示注入的是澄清石灰水的是曲線______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。（5）圖2中，AB段壓強(qiáng)上升的原因是______。（6）圖3是注入澄清石灰水后最終燒瓶中氣體微觀示意圖（忽略水的揮發(fā)，兩活塞關(guān)閉狀態(tài)），仿照?qǐng)D3在圖4中畫出注入水后燒瓶中氣體微觀示意圖。17．（5分）小蘇打是食品工業(yè)中一種常見的面食疏松劑，某同學(xué)為測(cè)定某小蘇打樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（反應(yīng)的化學(xué)方程式，假設(shè)雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）。（1）請(qǐng)計(jì)算小蘇打樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）該同學(xué)在實(shí)際測(cè)量樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是____________。 2023年安徽省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)參考答案一、選擇題（每小題1分，共12分）題號(hào)123456789101112答案CBDCAACBDCDB二、非選擇題（本題包括5小題，共28分，其中化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分）13．（5分）（1）變藍(lán)色   （2）  水和氧氣   （3）14．（6分）（1）試管  （2）AE     （3）濃硫酸  a15．（6分）（1）增大反應(yīng)物之間的接觸面積，加快反應(yīng)的速度（2）或（3）過濾  漏斗   （4）NaOH、CaO16．（6分）猜想三：陽極產(chǎn)生氧氣與石墨電極反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳再與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣。（1）溶液變渾濁  （2）加熱至電解實(shí)驗(yàn)時(shí)上升的溫度（3）向渾濁的液體中滴加稀鹽酸  注意：若答對(duì)下列小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)總分不超過40分。（4）Ⅱ  （5）將注射器里的液體全部壓入燒瓶中造成燒瓶內(nèi)的壓強(qiáng)迅速增大（6）（二氧化碳分子數(shù)多于3個(gè)即可）17．（5分）（1）解：由題意可知，二氧化碳的質(zhì)量為8.8 g。（1分）設(shè)參加反應(yīng)的的質(zhì)量為x。84                            44x                            8.8 g（1分）  x＝16.8 g（1分）小蘇打樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（1分）答：小蘇打樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%。（2）二氧化碳能溶于水或者部分二氧化碳?xì)埩粼阱F形瓶中（1分
 

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