






浙教版九年級上冊3.6 圓內(nèi)接四邊形課堂檢測
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這是一份浙教版九年級上冊3.6 圓內(nèi)接四邊形課堂檢測,文件包含浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊36圓內(nèi)接四邊形練習(xí)試題解析版docx、浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊36圓內(nèi)接四邊形練習(xí)試題原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共17頁, 歡迎下載使用。
浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊 班級: 姓名: 一、單選題1.如圖,AB為⊙O的直徑,C為 上一點(diǎn),AD∥OC, AD交⊙O于點(diǎn)D,連接AC,CD,設(shè)∠BOC=x°,∠ACD=y°,則下列結(jié)論成立的是( ?。?/span> A.x+y=90 B.2x+y=90 C.2x+y=180 D.x=y2.如圖,四邊形 內(nèi)接于 ,若 ,則 的大小為( ?。?/span> A. B. C. D.3.如圖,兩圓相交于A,B兩點(diǎn),小圓經(jīng)過大圓的圓心O,點(diǎn)C,D分別在兩圓上,若∠ADB=100°,則∠ACB的度數(shù)為( ) A.35° B.40° C.50° D.80°4.如圖,四邊形 是 的內(nèi)接四邊形, 與 的延長線交于點(diǎn)E, 與 的延長線交于點(diǎn)F, , ,則 的度數(shù)為( ?。?/span> A.38° B.48° C.58° D.68°5.圓內(nèi)接四邊形ABCD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比∠A:∠B:∠C:∠D可以是( ?。?/span>A.3:2:4:1 B.1:3:4:2 C.3:3:1:4 D.4:1:2:36.蜂巢的構(gòu)造非常復(fù)雜,科學(xué),如圖是由7個(gè)全等的正六邊形組成的網(wǎng)絡(luò),正六邊形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,設(shè)定AB邊如圖所示,則△ABC是直角三角形的個(gè)數(shù)有( ?。?/span>?A.10個(gè) B.8個(gè) C.6個(gè) D.4個(gè)7.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,E是CB的延長線上一點(diǎn),∠EBA=125°,則∠D=( ?。?/span>A.65° B.120° C.125° D.130°二、填空題8.如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=AD,∠C=110°,則∠ABD= °.9.如圖,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,若 ,則 的度數(shù)為 . 10.如圖,在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,若∠A,∠B,∠C的度數(shù)之比為4:3:5,則∠D的度數(shù)是 °.11.如圖 , , 是圓 上的3點(diǎn),且四邊形 是菱形,若點(diǎn) 是圓上異于 , , 的另一點(diǎn),則 的度數(shù)是 . 12.如圖,四邊形 是 的內(nèi)接四邊形, ,弦 ,則 的半徑等于 . 13.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠ACB=90°,∠ACB的角平分線交⊙O于D.若AC=6,BD= ,則BC的長為 。
三、解答題14.根據(jù)圖中所給信息,解出下圖中未知數(shù) 、 的值. 15.如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AD為直徑,點(diǎn)C在劣弧AB上(不與點(diǎn)A,B重合),設(shè)∠DAB=α,∠ACB=β,小明同學(xué)通過畫圖和測量得到以下近似數(shù)據(jù):α30°35°40°50°60°80°β120°125°130°140°150°170°猜想:α關(guān)于β的函數(shù)表達(dá)式,并給出證明. 16.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于圓,AD、BC的延長線交于點(diǎn)E,F是BD延長線上一點(diǎn),DE平分∠CDF.求證:AB=AC. 17.如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=AD,∠C=120°,點(diǎn)E在上.(1)求∠E的度數(shù);(2)連接OD、OE,當(dāng)∠DOE=90°時(shí),AE恰好為⊙O的內(nèi)接正n邊形的一邊,求n的值 18.如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,DB=DC,∠DAE是四邊形ABCD的一個(gè)外角.∠DAE與∠DAC相等嗎?為什么?
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