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    (全國通用)2022年中考數(shù)學命題點及重難題型分類突破練 類型二 新概念的理解與應用(原卷版+解析版)

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    (全國通用)2022年中考數(shù)學命題點及重難題型分類突破練 類型二 新概念的理解與應用(原卷版+解析版)

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    這是一份(全國通用)2022年中考數(shù)學命題點及重難題型分類突破練 類型二 新概念的理解與應用(原卷版+解析版),文件包含全國通用2022年中考數(shù)學命題點及重難題型分類突破練類型二新概念的理解與應用解析版doc、全國通用2022年中考數(shù)學命題點及重難題型分類突破練類型二新概念的理解與應用原卷版doc等2份試卷配套教學資源,其中試卷共18頁, 歡迎下載使用。
    ?類型二新概念的理解與應用
    1.定義一種對正整數(shù)n的“F”運算:①當n是奇數(shù)時,F(xiàn)(n)=3n+1;當n為偶數(shù)時,F(xiàn)(n)=(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù))……,兩種運算交替重復進行. 例如,取n=24,則:

    若n=13,則第2018次“F運算”的結果是( )
    A.1 B.4 C.2018 D.42018
    【答案】A
    【解析】根據(jù)題意,得
    第一次:當n=13時,F(xiàn)①=3×13+1=40,
    第二次:當n=40時,F(xiàn)②==5,
    第三次:當n=5時,F(xiàn)①=3×5+1=16,
    第四次:當n=16時,F(xiàn)②==1,
    第五次:當n=1時,F(xiàn)①=3×1+1=4,
    第六次:當n=4時,F(xiàn)②==1,
    ……,
    從第四次開始,每2次循環(huán)運算一個循環(huán),
    因為(2018-3)÷2=1007……1,
    第2018次“F運算”的結果是1.
    故選A.
    2.定義;在平面直角坐標系中,一個圖形先向右平移a個單位,再繞原點按順時針方向旋轉θ角度,這樣的圖形運動叫做圖形的γ(a,θ)變換。
    如圖,等邊△ABC的邊長為1,點A在第一象限,點B與原點O重合,點C在x軸的正半軸上.△A1B1C1就是△ABC經(jīng)γ(1,180°)變換后所得的圖形.

    若△ABC經(jīng)γ(1,180°)變換后得△A1B1C1,△A1B1C1經(jīng)γ(2,180°)變換后得△A2B2C2,△A2B2C2經(jīng)γ(3,180°)變換后得△A3B3C3,依此類推……
    △An-1B n-1C n-1經(jīng)γ(n,180°)變換后得△AnBnC,則點A1的坐標是________,點A2018的坐標是________。
    【答案】()()
    【解析】題考查了新概念理解、閱讀理解問題、等邊三角形性質、規(guī)律型點的坐標.、坐標與圖形變化﹣旋轉等知識內(nèi)容,解決該題型題目時,寫出部分An點的坐標,根據(jù)坐標的變化找出變化規(guī)律是關鍵.首先計算A1的坐標為(),則A2為(),以此計算則有
    A2018橫坐標為-2×2018=,故答案為:()()()
    3.我們規(guī)定:等腰三角形的頂角與一個底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k=,則該等腰三角形的頂角為   度.
    【答案】36
    【解析】根據(jù)等腰三角形的性質得出∠B=∠C,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和已知得出5∠A=180°,求出即可.
    設頂角為α,則其底角為,由k=,可得=2α,解出α=36°。

    4.如圖,若△ABC內(nèi)一點P滿足∠PAC=∠PCB=∠PBA,則稱點P為△ABC的布羅卡爾點.三角形的布羅卡爾點是法國數(shù)學家和數(shù)學教育家克雷爾首次發(fā)現(xiàn),后來被數(shù)學愛好者法國軍官布羅卡爾重新發(fā)現(xiàn),并用他的名字命名,布羅卡爾點的再次發(fā)現(xiàn),引發(fā)了研究“三角形幾何”的熱潮. 已知△ABC中,CA=CB,∠ACB=120°,P為△ABC的布羅卡爾點,若PA=,則PB+PC=___________.

    【答案】1+
    【分析】由“布羅卡爾點”的定義,得到∠PAC=∠PCB=∠PBA,又∠ABC=∠BAC=30°,可證△BCP∽△ABP即可.
    【解析】解:如圖,由“布羅卡爾點”的定義,設∠PAC=∠PCB=∠PBA =α,又CA=CB,∠ACB=120°,∴∠ABC=∠BAC=30°,∴∠CBP=∠PAB=30°-α=β,∴△BCP∽△ABP,∴PB/PA=BC/AB=PC/PB,而在△ABC中,作CD⊥AB于D,則BD=AB,而cosB==,∴=,∴==,∴PB=1,PC=,∴PB+PC=1+.故答案為1+.

    5.對任意一個四位數(shù)n,如果千位與十位上的數(shù)字之和為9,百位與個位上的數(shù)字之和也為9,則稱n為“極數(shù)”.
    (1)請任意寫出三個“極數(shù)”;并猜想任意一個“極數(shù)”是否是99的倍數(shù),請說明理由;
    (2)如果一個正整數(shù)a是另一個正整數(shù)b的平方,則稱正整數(shù)a是完全平方數(shù).若四位數(shù)m為“極數(shù)”,記D(m)=,求滿足D(m)是完全平方數(shù)的所有m.
    【分析】(1)先根據(jù)“極數(shù)”的定義,較易寫出千位與十位上的數(shù)字之和為9且百位與個位上的數(shù)字之和為9的四位數(shù)三個,答案不唯一;再設n的千位數(shù)字為s,百位數(shù)字為t(1≤s≤9,0≤t≤9且s、t均為整數(shù)),用代數(shù)式表示出n,化簡后因式分解,即可證明n是99的倍數(shù);(2)先求出D(m)=,其中m=1000s+100t+10(9-s)+9-t,化簡后得D(m)==3(10s+t+1);再根據(jù)D(m)是完全平方數(shù),且10s+t+1是一個兩位數(shù),從而10s+t+1=3×22、3×32、3×42、3×52,即10s+t+1=12或27或48或75,于是得到方程組或或或,解方程組即可鎖定符合條件的所有m.
    【解析】
    解:(1)答案不唯一,如5346,1782,9405,等.任意一個“極數(shù)”都是99的倍數(shù),理由如下:
    設n的千位數(shù)字為s,百位數(shù)字為t(1≤s≤9,0≤t≤9且s、t均為整數(shù)),則n=1000s+100t+10(9-s)+9-t=990s+99t+99=99(10s+t+1),而10s+t+1是整數(shù),故n是99的倍數(shù).
    (2)易由(1)設m=1000s+100t+10(9-s)+9-t=990s+99t+99=99(10s+t+1),其中1≤s≤9,0≤t≤9且s、t均為整數(shù),從而D(m)==3(10s+t+1),而D(m)是完全平方數(shù),故3(10s+t+1)是完全平方數(shù).
    ∵10<10s+t+1<100,
    ∴30<3(10s+t+1)<300.
    ∴10s+t+1=3×22、3×32、3×42、3×52.
    ∴(s,t)=(1,1),(2,6),(4,7),(7,4).
    ∴m=1188,2673,4752,7425.
    6.請閱讀以下材料:已知向量,滿足下列條件:
    ①,,②(角α的取值范圍是0°<α<90°),③,利用上述所給條件解答問題:
    如:已知,,求角α的大小;
    解:∵==2,
    ===2,
    ∴=2×2cosα=4cosα
    又∵=1×(-)+×3=2,

    ∴,
    ∴,
    ∴角α的值為60°.
    請仿照以上解答過程,完成下列問題:
    已知,,求角α的大小
    【分析】首先根據(jù)題意可求出的值,進而得出cosα=,然后根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值得出角α的度數(shù).
    【解析】
    解:∵,,
    ∴=,=,
    ∴=1×·cosα=cosα,
    =1×1+0×(-1)=1,
    ∴cosα=1,
    ∴cosα=,
    ∴α=45°,
    ∴角α的值為45°.
    7.對任意一個四位數(shù)n,如果千位與十位上的數(shù)字之和為9,百位與個位上的數(shù)字之和也為9,則稱n為“極數(shù)”.
    (1)請任意寫出三個“極數(shù)”;并猜想任意一個“極數(shù)”是否是99的倍數(shù),請說明理由;
    (2)如果一個正整數(shù)a是另一個正整數(shù)b的平方,則稱正整數(shù)a是完全平方數(shù).若四位數(shù)m為“極數(shù)”,記D(m)=,求滿足D(m)是完全平方數(shù)的所有m.
    【分析】(1)先根據(jù)“極數(shù)”的定義,較易寫出千位與十位上的數(shù)字之和為9且百位與個位上的數(shù)字之和為9的四位數(shù)三個,答案不唯一;再設n的千位數(shù)字為s,百位數(shù)字為t(1≤s≤9,0≤t≤9且s、t均為整數(shù)),用代數(shù)式表示出n,化簡后因式分解,即可證明n是99的倍數(shù);(2)先求出D(m)=,其中m=1000s+100t+10(9-s)+9-t,化簡后得D(m)==3(10s+t+1);再根據(jù)D(m)是完全平方數(shù),且10s+t+1是一個兩位數(shù),從而10s+t+1=3×22、3×32、3×42、3×52,即10s+t+1=12或27或48或75,于是得到方程組或或或,解方程組即可鎖定符合條件的所有m.
    【解析】
    解:(1)答案不唯一,如5346,1782,9405,等.任意一個“極數(shù)”都是99的倍數(shù),理由如下:
    設n的千位數(shù)字為s,百位數(shù)字為t(1≤s≤9,0≤t≤9且s、t均為整數(shù)),則n=1000s+100t+10(9-s)+9-t=990s+99t+99=99(10s+t+1),而10s+t+1是整數(shù),故n是99的倍數(shù).
    (2)易由(1)設m=1000s+100t+10(9-s)+9-t=990s+99t+99=99(10s+t+1),其中1≤s≤9,0≤t≤9且s、t均為整數(shù),從而D(m)==3(10s+t+1),而D(m)是完全平方數(shù),故3(10s+t+1)是完全平方數(shù).
    ∵10<10s+t+1<100,
    ∴30<3(10s+t+1)<300.
    ∴10s+t+1=3×22、3×32、3×42、3×52.
    ∴(s,t)=(1,1),(2,6),(4,7),(7,4).
    ∴m=1188,2673,4752,7425.
    8.如圖①,在平面直角坐標系中,圓心為P(x,y)的動圓經(jīng)過點A(1,2)且與x軸相切于點B.
    (1)當x=2時,求⊙P的半徑;
    (2)求y關于x的函數(shù)解析式,請判斷此函數(shù)圖象的形狀,并在圖②中畫出此函數(shù)的圖象;
    (3)請類比圓的定義(圓可以看成是到定點距離等于定長的所有點的集合),給(2)中所得函數(shù)圖象進行定義:此函數(shù)圖象可以看成是到________的距離等于到________的距離的所有點的集合.
    (4)當⊙P的半徑為1時,若⊙P與以上(2)中所得函數(shù)圖象相交于點C、D,其中交點D(m,n)在點C的右側.請利用圖②,求cos∠APD的大?。?br />
    【分析】本題是涉及新定義的二次函數(shù)綜合題,解答關鍵是抓住P到A點和P到x軸距離相等,先作垂直,“化斜為直”,然后利用點的坐標及勾股定理解題.
    (1)通過作垂線構造Rt△AHP,根據(jù)勾股定理構造關于r的方程,通過解方程求出半徑;
    (2)類比(1)構造Rt△AHP,結合勾股定理得出y與x的等式,再整理為關于y的函數(shù)的形式,進而判斷函數(shù)圖形的形狀;
    (3)根據(jù)函數(shù)圖象,結合集合定義的特征,得出結論;
    (4)利用⊙P的半徑為1,得出P點坐標,而P點恰好為二次函數(shù)的頂點,過點D作DH⊥AP于H,構造Rt△PDH,然后將D點縱坐標用m來表示,進而表示出DH,HP,利用勾股定理得出關于m的方程,整體求出(m-1)2的值,再利用銳角三角函數(shù)的定義,用將三角函數(shù)值轉化為(m-1)2的值即可.
    【解析】
    (1)如圖①,過A作AM⊥x軸于M,過P作PH⊥AM于H,連接PA、PB,則PB⊥x軸于點B,PA=PB=MH=y(tǒng).
    ∵A(1,2),∴OM=1,AM=2.∵P橫坐標為2,OB=2.∴PH=OB-OM=2-1=1,AH=AM-PB=2-y.
    在Rt△AHP中,∵AH2+PH2=AP2,∴(2-y)2+12=y(tǒng)2.∴y=.
    答:當x=2時,求⊙P的半徑等于.

    (2)如圖②,過A作AM⊥x軸于M,過P作PH⊥AM于H.連接PA、PB,則PB⊥x軸于點B,PA=PB=MH=y(tǒng).
    ∵A(1,2),∴AM=2,OM=1.∵P(x,y),∴OB=x,PB=HM=y(tǒng).∴PH=x-1,AH=2-y.
    ∵在Rt△AHP中,AH2+HP2=AP2,∴(2-y)2+(x-1)2=y(tǒng)2.
    ∴4-4y+y2+x2-2x-1=y(tǒng)2.∴4y=x2-2x+5.∴y=x2-x+.
    (3)根據(jù)集合的定義可知:點A(1,2),x軸
    (4)如圖③,半徑為1,即y=1,代入y=x2-x+求得x=1,即圓心P(1,1),又可知P(1,1)即為函數(shù)y=x2-x+的頂點,故作出如下圖。則D(m,),過D作DH⊥AP于H,則DH=m-1,HP=-1==(m-1)2,PD=1,則有(m-1)2+[(m-1)2]2=12,令(m-1)2=t,則上式可替換為t+(t)2=12,解得t=4-8,cos∠APD=====(4-8)=-2.

    9.我們定義:如果一個三角形一條邊上的高等于這條邊,那么這個三角形叫做“等高底”三角形,這條邊叫做這個三角形的“等底”.
    (1)概念理解:
    如圖1,在△ABC中,AC=6,BC=3,∠ACB=30°,試判斷△ABC是否是“等高底”三角形,請說明理由.
    (2)問題探究:
    如圖2,△ABC是“等高底”三角形,BC是“等底”,作△ABC關于BC所在直線的對稱圖形得到△A′BC,連結AA′交直線BC于點D.若點B是△AA′C的重心,求的值.
    (3)應用拓展:
    如圖3,已知l1∥l2,l1與l2之間的距離為2.“等高底”△ABC的“等底”BC在直線l1上,點A在直線l2上,有一邊的長是BC的倍.將△ABC繞點C按順時針方向旋轉45°得到△A′B′C,A′C所在直線交l2于點D.求CD的值.

    【分析】(1)求出BC邊上的高的長和BC比較;
    (2)由“等底”三角形可知AD=BC,再由B為△AA′C的重心,知BC=2BD,從而通過勾股定理,用BD表示出AC的長;
    (3)分兩種情況說明:AB=和AC=,畫出圖形.
    【解答過程】(1)如圖1,過點A作AD上直線CD于點D,
    ∴△ADC為直角三角形,∠ADC=90°
    ∴∠ACB=30°,AC=6,∴AD==3
    ∴AD=BC=3
    即是“等高底”三角形.

    (2)如圖2,∵△ABC是“等高底”三角形,BC是“等底”,∴AD=BC
    ∵△A′BC與與△ABC關于直線BC對稱,∴∠ADC=90°
    ∵點B是△AA′C的重心,∴BC=2BD
    設BD=x,則AD=BC=2x,∴CD=3x
    ∴由勾股定理得AC=x,

    (3)①當AB=BC時,
    Ⅰ.如圖3,作AE⊥l1于點E,DF⊥AC于點F,
    “等高底”△ABC的“等底”為BC,l1∥l2.
    l1與l2之間的距離為2,AB=BC
    ∴BC=AE=2,AB=
    ∴BE=2,即EC=4,∴AC=
    ∵△ABC繞點C按順時針方向旋轉45°得到△A′B′C,∴∠CDF=45°
    設DF=CF=x
    ∵ l1∥l2,∴∠ACE=∠DAF,

    ∴,即.
    ∴AC=3x=,可得x=,∴CD=
    Ⅱ.如圖4,此時△ABC是等腰直角三角形,
    ∵△ABC繞點C按順時針方向旋轉45°得到△A′B′C,
    ∴△ACD是等腰直角三角形,
    ∴CD=AC=
    ②當AC=BC時,
    Ⅰ.如圖5,此時△ABC是等腰直角三角形,
    ∴△ABC繞點C按順時針方向旋轉45°得到△A′B′C時,
    點A′在直線l1上
    ∴A′C∥l2,即直線A′C與l2無交點
    綜上,CD的值為,,2
    【其他不同解法,請酌情給分】


    10.我們知道,有理數(shù)包括整數(shù)、有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù),事實上,所有的有理數(shù)可以化為分數(shù)形式(整數(shù)可看作分母為1的分數(shù)),那么無限循環(huán)小數(shù)如何表示為分數(shù)形式呢?請看以下示例:
    例:將化為分數(shù)形式
    由于=0.777…, 設x=0.777… ①
    則10x=7.777… ②
    ②-①得9x=7,解得x=,于是得=.
    同理可得==,=1+=1+=.
    根據(jù)以上閱讀,回答下列問題:(以下計算結果均用最簡分數(shù)表示)
    【基礎訓練】
    (1)=____________,=____________;
    (2)將化為分數(shù)形式,寫出推導過程;
    【能力提升】
    (3)=____________,=____________;
    (注:=0.315315…,=2.01818…)
    【探索發(fā)現(xiàn)】
    (4)①試比較與1的大小:__________1(填“>”、“<”或“=”)
    ②若已知=,則=__________.
    (注: =0.285714285714…)
    【分析】仿照題中無限小數(shù)寫成分數(shù)形式的方法,設未知數(shù),根據(jù)小數(shù)點后循環(huán)節(jié)中數(shù)字的個數(shù)擴大10倍或100倍或1000倍,再相減得一元一次方程求解即可.
    【解答過程】(1)由于=0.555…,設x=0.555… ①
    則10x=5.555… ②
    ②-①得9x=5,解得x=,于是得=.
    同理可得=5+=5+=.
    故答案為,.
    (2)由于=0.2323… 設x=0.2323… ①
    則100x=23.2323… ②
    ②-①得99x=23,解得x=,∴=.
    (3)由于=0.315315…,設x=0.315315… ①
    則1000x=315.315315… ②
    ②-①得999x=315,解得x=,于是得=.
    設x=,
    則10x= ③
    1000x= ④
    ④-③得990x=1998,解得x=,于是得=.
    故答案為,.
    (4)①由于=0.999…, 設x=0.999… Ⅰ
    則10x=9.999… Ⅱ
    Ⅱ-Ⅰ得9x=9,解得x=1,于是得=1.
    ②=3+=3+1000×-285=.
    故答案為①=,②.


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    (全國通用)2022年中考數(shù)學命題點及重難題型分類突破練 類型二 交點問題(原卷版+解析版):

    這是一份(全國通用)2022年中考數(shù)學命題點及重難題型分類突破練 類型二 交點問題(原卷版+解析版),文件包含全國通用2022年中考數(shù)學命題點及重難題型分類突破練類型二交點問題解析版docx、全國通用2022年中考數(shù)學命題點及重難題型分類突破練類型二交點問題原卷版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共31頁, 歡迎下載使用。

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