湘藝版二年級(jí)下冊(cè)洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份湘藝版二年級(jí)下冊(cè)洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)設(shè)計(jì)，共1頁(yè)。
學(xué)會(huì)歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀活潑的情感
學(xué)會(huì)歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂(lè)有表情的進(jìn)行律動(dòng)
熟練掌握前八后十六和前十六后八節(jié)奏的演唱方法
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：有表情演唱、表演
難點(diǎn)：熟練掌握前八后十六和前十六后八節(jié)奏的演唱方法
教學(xué)用具
多媒體、雙響筒、沙錘
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入
老師收到一封邀請(qǐng)函，要帶大家去參加舞會(huì)，小朋友們高興嗎？開(kāi)動(dòng)火車(chē)跟老師去瞧瞧吧！
新課講授
初次聆聽(tīng)：思考歌曲中小熊和洋娃娃跳圓圈舞的口號(hào)是什么？
再次聆聽(tīng)：歌曲是幾拍子的，用什么樣的情緒演唱？
（口號(hào)是：一二一 歌曲是四二拍 情緒是歡快的）
節(jié)奏訓(xùn)練
×× ×0 ×××
將歌詞帶進(jìn)去反復(fù)訓(xùn)練幾遍
學(xué)唱歌曲
跟老師用“l(fā)u”哼唱
分別教唱13 50和13 10
跟原唱加入歌詞完整演唱
加入歡快的情緒再次跟原唱完整演唱
跟伴奏演唱
鞏固提升
教師與學(xué)生一起跟著音樂(lè)舞蹈，并加入伴奏樂(lè)器
總結(jié)
五、教學(xué)反思