
“汽車走了一百五十里,才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。初入草原,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,也看不見(jiàn)什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)?!?br/>指名讀,說(shuō)說(shuō)你從這句話中讀懂了什么?有什么不懂的問(wèn)題?
“灑脫”這個(gè)詞結(jié)合上下文來(lái)看可換成什么詞?
從哪些語(yǔ)句看出“草原上行車十分灑脫”?
只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。
看誰(shuí)能讀出這種灑脫的感覺(jué),大家來(lái)比一比,賽一賽。
自由讀課文2-5自然段,思考:如果要用一個(gè)詞概括草原人民的特點(diǎn),你想用什么?
草原人民的熱情好客從哪些方面可以看出?
請(qǐng)同學(xué)們?cè)囋嚳矗谶@些詞語(yǔ)的前面加上一些用“情”字組成的詞,是不是會(huì)讓人更深切地感受到草原人民那滾燙的心呢?
迎接、 相見(jiàn)、 款待、 聯(lián)歡、 話別
我們按照老舍先生訪問(wèn)草原的順序,來(lái)一步一步地感受草原人的深情。
(1)熱情迎接:你從哪些語(yǔ)句感受到這份熱情?
“像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的”
“像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)”
“立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著……”
草原人民撲面而來(lái)的熱情令人感動(dòng),你能否讀出草原人民的熱情?有感情地朗讀這段話。
(2)激情相見(jiàn):你能否想象當(dāng)時(shí)的相見(jiàn)是怎樣的情形?
有感情地朗讀,讀出激動(dòng)、興奮之情。
(3)盛情款待:①主人們?cè)鯓涌畲h(yuǎn)方的來(lái)客?
(4)盡情聯(lián)歡:聯(lián)歡的項(xiàng)目有什么呢?
“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!”太陽(yáng)已經(jīng)偏西,誰(shuí)也不肯走。
這句話表達(dá)了蒙古族人民和漢族人民的深厚情誼和依依惜別的感情。
課文具體寫了作者見(jiàn)到的草原美景和蒙古族人民熱情好客、遠(yuǎn)道迎客、盛情款待客人的情景。草原的風(fēng)光美和蒙古族人民迎客待客的人情美都給我們留下了深刻印象。草原上的美麗風(fēng)光讓我們深深陶醉,草原人民的熱情好客更使我們深受感動(dòng)。民族團(tuán)結(jié)互助是大家共同的心愿。同學(xué)們,讓我們?yōu)橹腥A民族團(tuán)結(jié)大業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。
草原風(fēng)光美(初見(jiàn)草原)人情美? 熱情遠(yuǎn)迎? 盛情款待 ?深情話別
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這是一份人教部編版六年級(jí)上冊(cè)1 草原背景圖ppt課件,共49頁(yè)。PPT課件主要包含了蒙古包等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版六年級(jí)上冊(cè)第一單元1 草原習(xí)題ppt課件,共10頁(yè)。
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