
1.初步知道0的含義,通過直尺認識0在數中的順序,學會讀寫0的方法。2.學會規(guī)范的書寫0,提高書寫的能力。 3.知道生活中0所表示的幾種常見的意義。
【重難點】理解0的意義,學會0的書寫。
有一天下午,有4只小貓去釣魚,現在小貓已經背著魚竿走在回家的路上了,讓我們去看一看吧!
一條魚也沒有,用“0”表示。
3. 盤子里一個桃子也沒有了,用什么數字表示呢?
1. 盤子里有2個桃子,用數字幾表示?
2. 盤子里有1個桃子,用數字幾表示?
直尺上也有“0”。看看“0”在哪兒?在 幾的前面?
直尺上從“0”開始越往后數越大,反過來,數越大,離“0”就越遠
可以用直尺量東西,這時“0”就表示起點。
說一說,哪里有“0”。
1、認識了“0”,并學會了“0”的寫法,注意0要封住口,要寫得長長圓圓、要圓滑,沒有棱角。2、認識了生活中“0”的幾種含義。
數一數,有幾朵 ?
數一數,有幾個 ?
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