一、精挑細(xì)選。
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字詞注音無誤的一項(xiàng)是( )
A.堡壘(lěi) 辜負(fù)(gū) 凜冽(lǐn liè) 吞噬(shì)
B.疲憊(bèi) 欽佩(qīng) 魯莽(mǎng) 氈鞋(zhān)
C.保佑(yòu) 厄運(yùn)(è) 拯救(chéng) 惡劣(liè)
D.羸弱(yíng) 毋寧(wú) 蹣跚(pán shān) 告罄(qìng)
2.下列句子中劃線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。毛骨悚然:形容十分恐懼的樣子。
B.挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。耀武揚(yáng)威:炫耀威力,顯示威風(fēng)。
C.從他語(yǔ)無倫次的話里,他們終于明白,這個(gè)苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經(jīng)瘋了。語(yǔ)無倫次:話講得很亂,沒有條理層次。
D.他站在一邊不走了,嘴里念念有詞。念念有詞:心里懷念某種事物,說起來頭頭是道。
3.語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.消費(fèi)者通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)買商品,其合法權(quán)益受到損害的,可以向銷售者要求賠償。
B.為了優(yōu)化出行環(huán)境,交通部門加快了黃河沿岸道路改造的速度和規(guī)模。
C.通過對(duì)濱州市圖書館的開放,使市民有了更好的休閑閱讀的去處。
D.在校園足球聯(lián)賽中新華學(xué)校以0:3負(fù)于明仁學(xué)校,令球迷非常深感意外。
4.下列各組詞語(yǔ)中字形有誤的一項(xiàng)是( )
A.不可思議 徒勞無獲 奪眶而出 精疲力竭
B.萎縮不前 耀武揚(yáng)威 姍姍來遲 憂心仲仲
C.疲憊不堪 魯莽大膽 語(yǔ)無倫次 踉踉蹌蹌
D.步履蹣跚 白雪皚皚 海市蜃樓 悶悶不樂
5.下列句子所使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A.他們鞋底下的白雪由軟變硬,結(jié)成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角釘上一樣。
B.這里的自然界是冷酷無情的,千萬年來積聚的力量能使它像精靈似的召喚來寒冷、冰凍、飛雪、風(fēng)暴。
C.(他們)吃力地拖著自己的腳步,穿過那茫茫無際、像鐵一般堅(jiān)硬的冰雪荒原。
D.但暴風(fēng)雪刮得異常兇猛,好像要人的性命似的,使他們無法離開帳篷。
二、活動(dòng)探究。
6.學(xué)習(xí)了《偉大的悲劇》后,你班開展了以“我說探險(xiǎn)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。
(1)“偉大的悲劇”發(fā)生后,美國(guó)把設(shè)立于南極南緯90°的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站命名為“阿蒙森—斯科特站”。你知道這樣命名的意圖嗎?
____________________________
(2)斯科特一行的故事確實(shí)令人感動(dòng),無情的暴風(fēng)雪吞噬了五位探險(xiǎn)者的生命,然而,他們面對(duì)厄運(yùn)、面對(duì)死亡的悲壯場(chǎng)面卻讓人久久難以忘卻。說說文中最令你感動(dòng)的是哪個(gè)人物,說說感動(dòng)你的理由,并仿照“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)詞的形式,為他寫一段頒獎(jiǎng)詞。
人物:_____
理由:_____________________________________
頒獎(jiǎng)詞:____________________________。
三、語(yǔ)言表達(dá)。
7.【寫法借鑒】
《偉大的悲劇》中的細(xì)節(jié)描寫為文章增色不少。使用細(xì)節(jié)描寫時(shí),要抓住人物的核心品質(zhì),用典型的行動(dòng)、語(yǔ)言、肖像、心理描寫來加以表現(xiàn)。如歷盡艱險(xiǎn)到達(dá)南極點(diǎn),等待他們的卻是占領(lǐng)者阿蒙森留下的國(guó)旗和信件,并要斯科特這個(gè)失敗者為他完成的業(yè)績(jī)作證,而斯科特居然接受了這項(xiàng)任務(wù)!這個(gè)細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了作者非凡的文學(xué)想象力,更重要的是感動(dòng)了所有的讀者。
【片段仿寫】請(qǐng)你認(rèn)真觀察一位老師的神態(tài),運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫寫一個(gè)片段。(100字左右)
四、銜石填海。
8.按照課文《偉大的悲劇》的內(nèi)容填空。
①即使有________的體格,________的精力,假如他的勇氣不足以忍受________的大風(fēng)雪,神經(jīng)不敢________崔巍懸?guī)r的邊沿,意志不能在死一樣的昏睡病________時(shí)奮勇前進(jìn),他仍將不能到達(dá)頂峰。
②他們的四肢更加________了,他們的行動(dòng)更加________了,甚至攀過一米高的巖石,也需要半個(gè)多小時(shí)。
9.請(qǐng)根據(jù)課文選擇準(zhǔn)確的詞語(yǔ)填空。
①焦急的心情把他們?cè)缭绲貜淖约旱乃衉_______(A.拉 B.扯 C.拽)了出來。
②他的眼睛緊緊盯著________的雪地上的一個(gè)小小的黑點(diǎn)。(A.無垠 B.無邊 C.無窮)
③漫天大雪封住了他們的眼睛,使他們每走一步都________。(A.步履蹣跚 B.踉踉蹌蹌 C.憂心忡忡)
④從日記中,人們可以覺察到斯科特如何盡量________著自己的恐懼。(A.修飾 B.掩飾 C.掩藏)
⑤一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的________中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。(A.搏斗 B.戰(zhàn)斗 C.拼搏)
五、精準(zhǔn)閱讀。
閱讀下面有文字后,完成下列小題
斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會(huì)有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國(guó)民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請(qǐng)把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們上面補(bǔ)住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期,起初充滿信心,接著有點(diǎn)憂慮,最后終于愈來愈不安。他們?cè)鴥纱闻沙鰻I(yíng)救隊(duì)去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達(dá)那個(gè)帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件 ,并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一個(gè)石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡(jiǎn)陋的黑色十字架。
在英國(guó)國(guó)家主教堂里,國(guó)王跪下來悼念這幾位英雄。
一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。
10.斯科特上校的日記表明了____________________________________________。
11.斯科特將“我的妻子”改成“我的遺孀”,表現(xiàn)了他怎樣的性格?
12.斯科特遺體的姿勢(shì)是怎樣的?這表明了什么?
13.為何要寫“國(guó)王跪下來悼念這幾位英雄”?
14.最后一段文字表達(dá)的是什么意思?在全文起什么作用?
閱讀下面文字,回答下面小題。
鹽湖
①過去以為鹽是一種稀缺的物質(zhì),造成這種印象的原因可能與鹽一直為官方專賣有關(guān)。去了柴達(dá)木盆地,去了青藏高原,你會(huì)驚訝地看到:鹽是一種風(fēng)景,是可以用遼闊來形容的一種景觀。你看到了一望無際的鹽湖,看到了湖底潔白的凝乳一樣的鹽晶體,看到了湖邊一簇簇盛開的鹽花,更看到了一座座銀色丘陵一樣的鹽山。
②中國(guó)是個(gè)多鹽湖的國(guó)家,我國(guó)共有鹽湖1500多個(gè),總面積5萬多平方公里。這些鹽湖大多發(fā)育在大小不同的山間盆地內(nèi),如柴達(dá)木盆地、塔里木盆地等。盆地封閉而低洼的地形使流域內(nèi)的河流自主向湖泊匯集,而湖水又難以外泄,鹽分就通過河流不斷地向湖泊輸送。從氣候條件上看,這些鹽湖大多受干旱半干旱氣候控制,湖泊的蒸發(fā)量超過補(bǔ)給量,湖水的含鹽量增加,湖水中的鹽類達(dá)到了飽和或過飽和的狀態(tài),甚至在湖濱和湖底形成了各種鹽類的沉積礦床。
③茶卡鹽湖,是世界最大的食鹽基地,它位于柴達(dá)木盆地的最東段,青海省烏蘭縣境內(nèi)。史載西漢時(shí)期這里就有人采鹽食用。而2010年的最新考古發(fā)現(xiàn),3000多年前茶卡地區(qū)就有人類居住和活動(dòng),這就將人們對(duì)荼卡鹽湖可能的開發(fā)利用時(shí)間又大大提前了。
④茶卡鹽湖以生產(chǎn)食鹽為主,成品鹽的氯化鈉含量在97%以上。這里的石鹽礦層平均厚度為4.9米,最厚處可達(dá)15米,已探明的鹽儲(chǔ)量在4.4億噸以上,可供全國(guó)人民食用70多年。在茶卡鹽湖,只要揭開湖面上幾厘米到十幾厘米厚的一層混有泥沙的鹵蓋,下邊就是厚達(dá)幾米至十幾米的鹽層,將鹽礦采出后用水沖洗干凈,就成為原鹽了。鹽湖,以生產(chǎn)食鹽為主,但鹽湖能為人類提供的礦物還有石膏、芒硝、鎂鹽、堿類,甚至有些“特種鹽湖”還能出產(chǎn)鋰、鉀、銫、銣、鍶、溴等稀有的工業(yè)原料,如察爾汗鹽湖、扎布耶鹽湖等。察爾汗鹽湖是中國(guó)最大的鹽湖,是一個(gè)以液體鉀鹽為主,固、液態(tài)礦并存,并伴生硼、鋰、鎂、溴等元素的綜合型大型鉀鹽礦床,氯化鉀的總儲(chǔ)量達(dá)到5.4億噸。
⑤對(duì)中國(guó)這樣一個(gè)多鹽湖的國(guó)家來說,目前已開發(fā)的鹽湖還只是其中的一小部分。特別是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的西部地區(qū)來說,鹽湖分布廣、數(shù)量多,鹽湖的礦產(chǎn)、生物、環(huán)境等資源可開發(fā)的潛力極大。鹽湖資源開發(fā)成本低,建設(shè)周期較短,還可以進(jìn)行多元化綜合性開發(fā)??茖W(xué)規(guī)劃,形成可持續(xù)發(fā)展的鹽湖產(chǎn)業(yè)鏈,對(duì)西部的發(fā)展建設(shè)來說,無疑具有重要的意義。
15.下面對(duì)文章的說明內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是( )
A.介紹我國(guó)鹽湖的分布情況、茶卡鹽湖的位置及鹽湖的利用前景。
B.介紹我國(guó)鹽湖的分布情況、茶卡鹽湖的開發(fā)利用、鹽湖的開發(fā)。
C.介紹我國(guó)鹽湖的概況(面積和形成原因)、茶卡鹽湖的開發(fā)利用、鹽湖的利用前景。
D.介紹我國(guó)鹽湖的概況(面積和形成原因)、茶卡鹽湖的位置及鹽湖的開發(fā)。
16.第④段主要運(yùn)用的說明方法是( )
A.列數(shù)字 舉例子B.舉例子 分類別
C.列數(shù)字 作比較D.列數(shù)字 作詮釋
17.下面表述完全符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.到現(xiàn)在為止,鹽都是一種稀缺的物質(zhì),一直是官方專賣。
B.我國(guó)是個(gè)多鹽湖的國(guó)家,鹽湖都是分布在大小不同的山間盆地內(nèi)。
C.茶卡鹽湖除生產(chǎn)食鹽外,還能出產(chǎn)鋰、鉀、銫、銣、鍶溴等稀有的工業(yè)原料。
D.鹽湖資源可開發(fā)潛力極大,目前已開發(fā)的鹽湖只有一小部分。開發(fā)鹽湖資源,對(duì)西部的發(fā)展建設(shè)來說,具有重要的意義。
參考答案:
1.A
2.D
3.A
4.B
5.D
6.(1) [示例]為了紀(jì)念領(lǐng)隊(duì)登上南極極點(diǎn)的兩個(gè)勇士,斯科特雖然歸途死亡,但精神永存。 (2) 斯科特 他堅(jiān)持到了最后一刻,即使死亡與恐懼把他包圍,他也沒有放棄希望。在令人心痛的結(jié)局面前,他始終沒有向世界哀嘆過一聲自己遭遇的種種苦難。 集偉大與悲劇于一身,在距離勝利只有一步之遙時(shí),他失敗了,這一次失敗讓他跌倒再也爬不起來,但他始終堅(jiān)持,在生命的盡頭與命運(yùn)做著殊死抗?fàn)帯?br>7.示例:數(shù)學(xué)老師在課堂上提問同學(xué),倘若同學(xué)回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在講臺(tái)一側(cè),微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲。倘若同學(xué)回答得不好,他就吃驚地瞪大眼睛,關(guān)切地瞧著同學(xué),一邊細(xì)聲說:“別緊張,再好好想想?!币贿叢蛔〉攸c(diǎn)頭。
8.完美 旺盛 骨 履踐 侵襲 沉重 遲緩
9.C A C B A
10.他心中惦記著祖國(guó)民族、朋友、妻子,有著無私的愛。
11.斯科特的冷靜、堅(jiān)韌的性格。
12.英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。這表明了斯科特在關(guān)鍵時(shí)刻愛護(hù)同伴,為探險(xiǎn)事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。
13.以突出他們的心靈卻因此變得無比 高尚,寫出人們對(duì)他們的敬仰,而“國(guó)王”是英國(guó)人民的代表。
14.最后一段表達(dá)了作者對(duì)斯科特崇高的贊譽(yù),意思是斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了,他的身體倒下了,但是他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn),變得無比的崇高。有價(jià)值的、美的毀滅當(dāng)然是偉大的悲劇。這段話在全文中可作為主旨句。起點(diǎn)題作用。
15.C
16.A
17.D

相關(guān)試卷

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)偉大的悲劇測(cè)試題:

這是一份人教部編版七年級(jí)下冊(cè)偉大的悲劇測(cè)試題,共8頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,綜合性學(xué)習(xí),現(xiàn)代文閱讀,作文等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中語(yǔ)文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)偉大的悲劇同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題:

這是一份初中語(yǔ)文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)偉大的悲劇同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共7頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,綜合題,現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)偉大的悲劇復(fù)習(xí)練習(xí)題:

這是一份人教部編版七年級(jí)下冊(cè)偉大的悲劇復(fù)習(xí)練習(xí)題,共4頁(yè)。試卷主要包含了結(jié)合語(yǔ)境解釋加點(diǎn)詞語(yǔ),閱讀下面的材料,回答問題,對(duì)祖國(guó)和親友的熱愛等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)偉大的悲劇課后作業(yè)題

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)偉大的悲劇課后作業(yè)題

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)22 偉大的悲劇隨堂練習(xí)題

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)22 偉大的悲劇隨堂練習(xí)題

七年級(jí)下冊(cè)22 偉大的悲劇課時(shí)訓(xùn)練

七年級(jí)下冊(cè)22 偉大的悲劇課時(shí)訓(xùn)練

初中語(yǔ)文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)22 偉大的悲劇當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

初中語(yǔ)文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)22 偉大的悲劇當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語(yǔ)文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

22 偉大的悲劇

版本: 人教部編版

年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部