課程基本信息課例編號 學科化學年級高二學期課題高二【化學(魯科版)33烴(3)教科書書名:化學  選擇性必修3  有機化學基礎                                 出版社:山東科技出版社    出版日期:20207教學人員 姓名單位      教學目標教學目標:結合有機化合物實例,能辨識苯的同系物,能對簡單的苯的同系物進行命名從有機化合物結構的角度出發(fā),認識苯及其同系物的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。教學重點:苯的同系物的概念、命名,苯及其同系物的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)教學難點:從有機化合物結構的角度出發(fā),認識苯及其同系物的化學性質(zhì)教學過程時間教學環(huán)節(jié)主要師生活動 課堂引入介紹芳香烴的來源,引出:苯是最簡單的芳香烴,如果苯分子中的氫原子被烷基取代就得到了一系列的有機化合物,即苯的同系物。  苯的同系物的概念、命名苯的同系物的概念應用實踐:辨識苯的同系物苯的同系物與芳香烴、烴、芳香族化合物的關系苯的同系物的命名 苯及其同系物的物理性質(zhì)苯的物理性質(zhì)苯的同系物的物理性質(zhì)   苯及其同系物的化學性質(zhì)從鍵的飽和性和鍵的極性兩個角度,預測苯及其同系物能夠發(fā)生加成反應、氧化反應和取代反應;結合實驗事實,認識苯及其同系物的加成反應,得出結論:苯及其同系物不能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應,能與氫氣在催化劑、加熱加壓的條件下發(fā)生加成反應。結合實驗視頻,認識苯及其同系物的氧化反應,得出結論:苯不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,某些苯的同系物可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化。苯環(huán)側(cè)鏈烴基能被酸性 KMnO4 溶液氧化,這是苯環(huán)對烴基影響的結果。結合實驗事實,認識苯及其同系物的取代反應,得出結論:苯能與液溴、硝酸、濃硫酸等發(fā)生取代反應;與苯相比,甲苯較易發(fā)生取代反應,這是甲基對苯環(huán)影響的結果。 小結苯及其同系物的結構和性質(zhì)對比完善認識有機化合物結構的模型 

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高中化學魯科版 (2019)選擇性必修3電子課本

第3節(jié) 烴

版本: 魯科版 (2019)

年級: 選擇性必修3

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