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高中化學第一單元 氯氣及氯的化合物學案
展開
這是一份高中化學第一單元 氯氣及氯的化合物學案,共10頁。
2.從化合價升降、電子的得失或電子對偏移角度理解氧化還原反應。
3.培養(yǎng)由現(xiàn)象到本質的科學探究意識。
圖說考點
學業(yè)基礎——自學·思記·嘗試
[新知預習]
一、從不同角度認識氧化還原反應
1.從得氧、失氧的角度
(1)得氧、失氧的分析:
(2)從得氧、失氧的角度分析氧化反應、還原反應:
(3)結論:氧化還原反應是反應過程中 的化學反應。
2.從化合價升降的角度
(1)化合價變化的分析:
(2)從化合價變化的角度認識氧化反應和還原反應:
(3)結論:氧化還原反應是反應過程中元素化合價 的化學反應。
3.從電子轉移的角度
(1)有電子得失的反應:
①電子得失的分析
②從電子得失的角度分析氧化反應、還原反應
③結論:氧化還原反應過程中,元素的原子間有電子的 。
(2)有電子對偏移的反應:H2+Cl2 eq \(=====,\s\up7(點燃)) 2HCl
①氯元素化合價 eq \(□,\s\up1(10)) ,共用電子對 eq \(□,\s\up1(11)) 氯原子,發(fā)生 eq \(□,\s\up1(12)) 反應。
②氫元素化合價 eq \(□,\s\up1(13)) ,共用電子對 eq \(□,\s\up1(14)) 氫原子,發(fā)生 eq \(□,\s\up1(15)) 反應。
③結論:氧化還原反應過程中,元素的原子間有電子對的 eq \(□,\s\up1(16)) 。
(3)總結論:
氧化還原反應: eq \(□,\s\up1(17)) 的化學反應。
二、氧化還原反應的基本概念和實質
1.基本概念和實質
(1)基本概念:
(2)實質:電子的轉移(即電子的得失或共用電子對偏移)。
(3)特征:元素化合價發(fā)生變化。
2.反應中概念間的關系
(1)氧化劑在反應中化合價 eq \(□,\s\up1(24)) →具有 eq \(□,\s\up1(25)) 性→被 eq \(□,\s\up1(26)) →生成 eq \(□,\s\up1(27)) 產(chǎn)物,發(fā)生還原反應。
(2)還原劑在反應中化合價 eq \(□,\s\up1(28)) →具有 eq \(□,\s\up1(29)) 性→被 eq \(□,\s\up1(30)) →生成 eq \(□,\s\up1(31)) 產(chǎn)物,發(fā)生氧化反應。
[即時自測]
1.判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”
(1)氧化還原反應中一定有氧元素參加。( )
(2)有單質生成的反應一定是氧化還原反應。( )
(3)在氧化還原反應中可能只有元素化合價的升高,而無元素化合價的降低。( )
(4)氧化還原反應過程中得電子的物質是還原劑,失電子的原子被還原。( )
(5)當反應中有一種元素被氧化時,一定有另一種元素被還原。( )
(6)反應中不一定所有元素的化合價都發(fā)生變化。( )
(7)某元素從游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),該元素一定被氧化。( )
(8)氧化還原反應中的反應物,不是氧化劑就一定是還原劑。( )
2.下列屬于氧化還原反應的離子方程式的是( )
A.CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O
B.OH-+H+===H2O
C.HCO eq \\al(\s\up1(-),\s\d1(3)) +H+===CO2↑+H2O
D.2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
3.下列反應不屬于四種基本反應類型,但屬于氧化還原反應的是( )
A.Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
B.AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3
C.Fe2O3+3CO eq \(=====,\s\up7(高溫)) 2Fe+3CO2
D.MgCl2(熔融) eq \(=====,\s\up7(電解)) Mg+Cl2↑
核心素養(yǎng)——合作·探究·分享
氧化還原反應有關概念
[例1] 某國外化學教材中有一張關于氧化還原反應的插圖:
把氧化還原反應概念中的:①得氧失氧,②化合價升降,③電子得失,進行關聯(lián)記憶理解。
由圖可知,在該反應中是( )
A.氧化劑 B.還原劑
C.氧化產(chǎn)物 D.還原產(chǎn)物
[提升1] 下列反應中,畫線的物質發(fā)生氧化反應的是( )
A.Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2
B.CO2+C eq \(=====,\s\up7(高溫)) 2CO
C.Fe2O3+2Al eq \(=====,\s\up7(高溫)) Al2O3+2Fe
D.CO2+NaOH===NaHCO3
關鍵能力
氧化還原反應概念間的關系
即:氧化劑→得到電子→所含元素化合價降低→被還原→發(fā)生還原反應→得到還原產(chǎn)物;
還原劑→失去電子→所含元素化合價升高→被氧化→發(fā)生氧化反應→得到氧化產(chǎn)物。
eq \a\vs4\al(狀元隨筆) 記憶口訣:
氧→得→降→還→還→還 還→失→升→氧→氧→氧
氧化還原反應中電子轉移的表示方法
[例2] 分析下列氧化還原反應中化合價的變化,用雙線橋法標出電子轉移的方向和數(shù)目。
注意“雙線橋”和“單線橋”兩種分析法的區(qū)別和聯(lián)系。
(1)2KNO3 eq \(=====,\s\up7(△)) 2KNO2+O2↑
(2)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
(3)C+H2O(g) eq \(=====,\s\up7(高溫)) CO+H2
(4)CH4+2O2 eq \(=====,\s\up7(點燃)) 2H2O+CO2
[提升2] 用單線橋法表示下列反應的電子轉移的方向和數(shù)目。
(1)CuO+H2 eq \(=====,\s\up7(△)) Cu+H2O
(2)2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
關鍵能力
氧化還原反應中電子轉移的兩種表示方法
1.雙線橋法:表示反應前后同一元素原子間電子轉移情況。
基本步驟——“三步曲”。
注意:①箭頭、箭尾必須對應化合價變化的同種元素;②必須注明“得”“失”;③氧化劑和還原劑得、失電子要守恒。
如
2.單線橋法:表示反應前后不同元素原子間電子轉移情況。
基本步驟——“三步曲”。
如
eq \a\vs4\al(狀元隨筆) 注意:①不需標明“得”或“失”,只標明電子轉移數(shù)目;②箭頭標明電子轉移的方向;③單線橋箭頭從反應物中失電子的元素原子指向得電子的元素原子。
學考評價——夯實·測控·演練
1.(雙選)下列是某學生自己總結的一些規(guī)律,其中正確的是( )
A.氧化物可能是還原產(chǎn)物,也可能是氧化產(chǎn)物
B.一種元素可能有多種氧化物,但同一化合價只對應一種氧化物
C.只要能導電的物質就一定是電解質
D.有些化學反應不屬于化合、分解、置換、復分解反應中的任何一種反應
2.硫單質在反應3S+6KOH===2K2S+K2SO3+3H2O中的變化是( )
A.被氧化 B.被還原
C.既被氧化又被還原 D.既未被氧化又未被還原
3.氧化還原反應與四種基本反應類型的關系如圖所示,則下列化學反應屬于陰影部分的是( )
A.Cl2+2KBr===Br2+2KCl
B.2NaHCO3 eq \(=====,\s\up7(△)) Na2CO3+H2O+CO2↑
C.4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
D.2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
4.對于反應3CO+Fe2O3 eq \(=====,\s\up7(△)) 2Fe+3CO2,請回答:
(1)氧化劑是 ,發(fā)生氧化反應的物質是 。
(2)被氧化的元素是 ,還原產(chǎn)物是 。
(3)生成3 ml CO2轉移電子 ml。
5.在下列反應中:
A.2F2+2H2O===4HF+O2
B.2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
C.CaO+H2O===Ca(OH)2
D.2H2O eq \(=====,\s\up7(電解)) 2H2↑+O2↑
水只作氧化劑的是 (填字母,下同),水只作還原劑的是 ,水既作氧化劑又作還原劑的是 ,水既不作氧化劑又不作還原劑的是 。
練后感悟
(1)氧化還原反應中,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物有可能是同一種物質,如反應2H2S+SO2===3S↓+2H2O,S既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物。
(2)氧化還原反應中,氧化劑和還原劑有可能是同一種物質。如反應Cl2+2NaOH===Na eq \(Cl,\s\up6(-1)) +Na eq \(Cl,\s\up6(+1)) O+H2O中,Cl2既是氧化劑,又是還原劑。
第3課時 氧化還原反應
學業(yè)基礎
新知預習
得到氧 失去氧 有氧得失 升高 降低 有變化
失去電子 得到電子 得失 eq \(□,\s\up1(10)) 降低 eq \(□,\s\up1(11)) 偏向 eq \(□,\s\up1(12)) 還原 eq \(□,\s\up1(13)) 升高 eq \(□,\s\up1(14)) 偏離 eq \(□,\s\up1(15)) 氧化 eq \(□,\s\up1(16)) 偏移 eq \(□,\s\up1(17)) 有電子轉移(電子得失或共用電子對偏移) eq \(□,\s\up1(18)) 得到 eq \(□,\s\up1(19)) 偏向 eq \(□,\s\up1(20)) 失去 eq \(□,\s\up1(21)) 偏離 eq \(□,\s\up1(22)) 氧化 eq \(□,\s\up1(23)) 還原 eq \(□,\s\up1(24)) 降低 eq \(□,\s\up1(25)) 氧化 eq \(□,\s\up1(26)) 還原 eq \(□,\s\up1(27)) 還原 eq \(□,\s\up1(28)) 升高 eq \(□,\s\up1(29)) 還原 eq \(□,\s\up1(30)) 氧化 eq \(□,\s\up1(31)) 氧化
即時自測
1.答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)× (8)×
2.答案:D
3.答案:C
核心素養(yǎng)
例1 【解析】 在反應中失去電子,作還原劑。
【答案】 B
提升1 解析:A項中FeCl3中的Fe,B項中CO2中的C化合價都是降低的,所以FeCl3和CO2都發(fā)生還原反應;C項中的Al化合價升高,發(fā)生氧化反應;D項不是氧化還原反應。
答案:C
例2 【解析】 先標出發(fā)生變化的元素化合價,再用“雙線橋”表示。
【答案】 (1)
(2)
(3)
(4)
提升2 解析:(1)H2失電子,CuO中Cu得電子,電子轉移方向H2→Cu,電子轉移數(shù)目為2。(2)Al失電子,H+得電子,電子轉移方向Al→H+,轉移數(shù)目為6。
答案:(1)
(2)
學考評價
1.解析:S+O2 eq \(=====,\s\up7(點燃)) SO2,SO2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物,A正確;NO2、N2O4都是氮元素的氧化物且氮均為+4價,B錯誤;能導電的物質如銅,不是電解質,C錯誤;Fe2O3+3CO eq \(=====,\s\up7(高溫)) 2Fe+3CO2不屬于四大基本反應類型,D正確。
答案:AD
2.解析:該反應中單質硫中的硫元素化合價為0價,一部分升高到+4價,一部分降低到-2價,故在反應中硫單質既被氧化又被還原。
答案:C
3.解析:本題給出四大基本反應類型與氧化還原反應的相互關系,考查學生識圖分析的能力。解答本題的關鍵是理解化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應的特點,并清楚這四大基本反應類型與氧化還原反應的關系。A項是置換反應,所有的置換反應都是氧化還原反應;B項屬于分解反應,沒有化合價變化,屬于非氧化還原反應;C項是有單質參加的化合反應,屬于氧化還原反應;D項是氧化還原反應且不屬于四種基本反應類型。
答案:D
4.答案:(1)Fe2O3 CO (2)碳或C Fe (3)6
5.解析:H2O中氫元素為+1價、氧元素為-2價,故當生成H2時,H2O作氧化劑;當生成O2時,H2O作還原劑;當同時生成H2和O2時,水既作氧化劑又作還原劑。
答案:B A D C
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