把線圈L與白熾燈串聯(lián)起來(lái)，先把它們接到直流電源上，再把它們接到交流電源上，取直流電壓與交流電壓的有效值相等．觀察兩種情況下燈泡的亮度．
電感器對(duì)交流電有阻礙作用。
電源為直流電源時(shí)燈亮些；電源為交流流電源時(shí)燈暗些，增大線圈的自感系數(shù)，燈泡更暗；增大交變電流的頻率，燈泡更暗．
1. 定義: 是表示電感器對(duì)交變電流阻礙作用大小的物理量。
2. 影響感抗大小的因素
自感系數(shù)越大、交流的頻率越高，線圈的感抗越大。
3. 電感器在電路中的作用：
“通直流、阻交流，通低頻、阻高頻?！?br/>A、構(gòu)造：線圈繞在鐵心上，匝數(shù)多，感抗大
B、作用：“通直流、阻交流” 。
A、構(gòu)造：線圈繞在鐵氧體上，匝數(shù)少，感抗小
B、作用：通低頻，阻高頻。
通入直流電，燈泡不亮；接入交流電時(shí)，燈泡亮了，增大電容，增大交流的頻率，燈更亮。
電容器能通交流，隔直流；
電容器對(duì)交流有阻礙作用。
電容器通過充電和放電電路中就有了電流，表現(xiàn)為交流通過了電路。
(3)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析：——電容通交隔直的原因
2. 影響容抗大小的因素
電容越大，交流的頻率越高，電容器對(duì)交流的阻礙作用就越小，容抗越小。
4. 電容器在電路中的作用：
“通交流、隔直流，通高頻、阻低頻?！?br/>1. 定義: 是表示電容器對(duì)交變電流阻礙作用的大小物理量。

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高中物理人教版 (新課標(biāo))選修3電子課本

1 交變電流

版本： 人教版 (新課標(biāo))

年級(jí)： 選修3

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