課時(shí)作業(yè)34 數(shù)列的綜合應(yīng)用1已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且滿足a3a2 015,其中點(diǎn)A,BC在一條直線上,點(diǎn)O為直線AB外一點(diǎn),記數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2 017的值為(  )A.   B2 017C2 018   D2 0152.某制藥廠打算投入一條新的生產(chǎn)線,但需要經(jīng)環(huán)保部門審批同意方可投入生產(chǎn).已知該生產(chǎn)線連續(xù)生產(chǎn)n年的累計(jì)產(chǎn)量為f(n)(n1)(n2)(2n3)噸,但如果年產(chǎn)量超過130噸,將會(huì)給環(huán)境造成危害.為保護(hù)環(huán)境,環(huán)保部門應(yīng)給該廠這條生產(chǎn)線擬定最長的生產(chǎn)期限是(  )A5  B6C7  D83.定義:若數(shù)列{an}對任意的正整數(shù)n,都有|an1||an|d(d為常數(shù)),則稱{an}絕對和數(shù)列,d叫作絕對公和”.絕對和數(shù)列{an}中,a12,絕對公和為3,則其前2 017項(xiàng)的和S2 017的最小值為(  )A.-2 017   B.-3 014C.-3 022   D3 0324.設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,其前n項(xiàng)之積為Tn,并且滿足條件:a11a2 015a2 0161,0.給出下列結(jié)論:(1)0q1;(2)a2 015a2 01710;(3)T2 016的值是Tn中最大的;(4)使Tn1成立的最大自然數(shù)等于4 030.其中正確的結(jié)論為(  )A(1)(3)  B(2)(3)    C(1)(4)  D(2)(4)5.已知數(shù)列{an}中,a10,anan112(n1)(nN*,n2),若數(shù)列{bn}滿足bn·n1,則數(shù)列{bn}的最大項(xiàng)為第        項(xiàng).   6.將正整數(shù)12分解成兩個(gè)正整數(shù)的乘積有1×12,2×6,3×4三種,其中3×4是這三種分解中兩數(shù)差的絕對值最小的,我們稱3×412的最佳分解.當(dāng)p×q(pqp,qN*)是正整數(shù)n的最佳分解時(shí),我們定義函數(shù)f(n)qp,例如f(12)431,數(shù)列{f(3n)}的前100項(xiàng)和為        .7已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足:a11,an0,a4Sn4n1(nN*),若不等式4n28n3(5m)2n·an對任意的nN*恒成立,則整數(shù)m的最大值為(  )A3  B4      C5  D68.已知正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,?nN*,2Snaan.bn,設(shè){bn}的前n項(xiàng)和為Tn,則在T1,T2T3,T100中有理數(shù)的個(gè)數(shù)為        .9.已知數(shù)列{an}滿足nan(n1)·an12n22n(n2,3,4,)a16.(1)求證:為等差數(shù)列,并求出{an}的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,求證:Sn.              10.已知函數(shù)f(x),函數(shù)yf(x)(0,+)上的零點(diǎn)按從小到大的順序構(gòu)成數(shù)列{an}(nN*)(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)bn,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn.          11.已知{an}是公差不為0的等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,且a1b11,a2b2,a5b3.(1)求數(shù)列{an}{bn}的通項(xiàng)公式;(2)Sn,是否存在mN*,使得Sm3成立,若存在,求出m,若不存在,請說明理由.         12.已知等差數(shù)列{an}的公差d0,且a35a1,a2,a5成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)bn,Sn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.若對任意正整數(shù)n,不等式2Sn(1)n1·a0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.   

相關(guān)試卷

高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè):34 數(shù)列求和與數(shù)列的綜合應(yīng)用 Word版含解析:

這是一份高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè):34 數(shù)列求和與數(shù)列的綜合應(yīng)用 Word版含解析,共13頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)16《導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用》(原卷版):

這是一份高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)16《導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用》(原卷版),共4頁。試卷主要包含了定義在R上的函數(shù)f滿足,已知函數(shù)f=x-lnx.等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)33《數(shù)列求和》(原卷版):

這是一份高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)33《數(shù)列求和》(原卷版),共4頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)30《數(shù)列的概念與簡單表示法》(原卷版)

高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)30《數(shù)列的概念與簡單表示法》(原卷版)

2022年高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)33《數(shù)列求和與數(shù)列的綜合應(yīng)用(學(xué)生版)

2022年高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)33《數(shù)列求和與數(shù)列的綜合應(yīng)用(學(xué)生版)

2022年高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)33《數(shù)列求和與數(shù)列的綜合應(yīng)用》(教師版)

2022年高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)33《數(shù)列求和與數(shù)列的綜合應(yīng)用》(教師版)

2022版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)34《數(shù)列求和與數(shù)列的綜合應(yīng)用》(含答案詳解)

2022版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)34《數(shù)列求和與數(shù)列的綜合應(yīng)用》(含答案詳解)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部