














數(shù)學19.1.1 變量與函數(shù)練習題ppt課件
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這是一份數(shù)學19.1.1 變量與函數(shù)練習題ppt課件,文件包含1911變量與函數(shù)3課件pptx、1911變量與函數(shù)3學案doc、1911變量與函數(shù)3教案doc、1911變量與函數(shù)3練習題docx等4份課件配套教學資源,其中PPT共23頁, 歡迎下載使用。
19.1.1變量與函數(shù)(3)教學目標1.深入理解函數(shù)的概念,能夠判斷一種關(guān)系是函數(shù)關(guān)系。2.掌握自變量和函數(shù),能夠利用關(guān)系式有自變量求出函數(shù)值,也可用函數(shù)值求出自變量的值。3.根據(jù)函數(shù)的不同形式求出自變量的取值范圍。對于實際問題,自變量的取值范圍要使實際問題有意義。重點難點重點:理解和掌握函數(shù)、解析式的概念.難點:對函數(shù)中自變量取值范圍的確定教學過程知識回顧1.函數(shù)的概念一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量x,y,并且對于x的每一個確定的值都有唯一確定的值與其對應,那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù)。2.函數(shù)值如果y是x的函數(shù),當x=a時,y=b,那么b叫做當自變量的值為a時的函數(shù)值。3.自變量的取值范圍確定函數(shù)自變量的取值范圍,一般從以下幾個方面考慮:1.若函數(shù)表達式是整式,則自變量取全體實數(shù)。2.若函數(shù)表達式是分式,則自變量取使分母不為0的全體實數(shù)。3.若函數(shù)表達式是偶次根式,則自變量取使被開方數(shù)為非負數(shù)的全體實數(shù)。4.若函數(shù)表達式由多個條件限制,必須首先求出式子中各部分自變量的取值范圍,然后再取其公共部分。4.函數(shù)的解析式用關(guān)于自變量的數(shù)學式子表示函數(shù)與自變量之間的關(guān)系,這種式子叫做函數(shù)的解析式。自主學習認真閱讀課本第73至74頁的內(nèi)容,完成下面練習:問題1:汽車以60km/h的速度勻速行駛,行駛里程為s km,行駛時間為t h.(1)填寫下表:t/時12345ts/千米60120180240300 (2)______是自變量,_____是_______的函數(shù).函數(shù)關(guān)系式:__________.(這樣的關(guān)系式叫做函數(shù)的解析式)(3)想一想:t可以取-2嗎,為什么?問題2:電影票的售價為10元/張,第一場售出150張票,第二場售出205張票,第三場售出310張,票房收入各多少元? (1)填寫下表:售出票數(shù)x(張)150張205張310張x張收入y (元) (2)_______是自變量,______是_______的函數(shù).函數(shù)關(guān)系式:__________.(這樣的關(guān)系式叫做函數(shù)的解析式)(3)x可以取-2或2.8嗎,為什么?通過上面兩個問題的學習想一想:問題(1)中,t取值有什么要求嗎?答案:∵t表示時間,∴t≥0問題(2)中,x取值有什么要求嗎?答案:∵x表示票的張數(shù),∴x≥0且是整數(shù)歸納:在實際問題中,函數(shù)的自變量取值范圍往往是有限制的,在限制的范圍內(nèi),函數(shù)才有實際意義;超出這個范圍,函數(shù)沒有實際意義,我們把這種自變量可以取的數(shù)值范圍叫函數(shù)的自變量取值范圍.一般的像y=10x、s=60t用關(guān)于自變量的數(shù)學式子表示函數(shù)與自變量之間的關(guān)系,是描述函數(shù)的常用方法.這種式子叫做函數(shù)的解析式.注意:列解析式時,要注意各變量所代表的實際意義.自主嘗試1.下列問題中哪些是自變量?哪些是自變量的函數(shù),試寫出函數(shù)的解析式,并寫出自變量的取值范圍.(1)改變正方形的邊長x,正方形的面積s隨之改變.答案:S=x2,S是x的函數(shù),x是自變量;x≥0(2)每分鐘向一水池注水0.1m3,注水量y(單位m3)隨注水時間x(單位min)的變化而變化。答案:y=0.1x,y是x的函數(shù),x是自變量;x≥0(3)秀水村的耕地面積是103m3,這個村人均占有耕地面積y(單位:m3)隨這個村人數(shù)n的變化而變化.答案:y=,y是n的函數(shù),n是自變量;n≥0且為整數(shù)(4)每一個同學購一本代數(shù)書,書的單價為2元,則x個同學共付y元。解:y是x的函數(shù).其關(guān)系式為:y=2x;x≥0且為整數(shù)例題講解例1:一輛汽車油箱現(xiàn)有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(L)隨行駛里程x(km)的增加而減少,平均耗油量為0.1L/km.(1)寫出表示y與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)指出自變量x的取值范圍.(3)汽車行駛200km時,油箱中還有多少汽油? 解:(1) (2) (3) 答案:見教材74頁例1,或者ppt展示注意:自變量取值范圍的確定,不僅要考慮 ,而且還要注意 .當堂檢測 1.下列函數(shù)中自變量x的取值范圍是什么?(1)y=3x+1 (2)y= (3)y= (4)y=答案:x取全體實數(shù)、x≠-2、x≥5、x≥-2且x≠-12.已知函數(shù)y=x-2中,當x=a時的函數(shù)值為1,則a的值是( )DA.-1 B.1 C.-3 D.33.油箱中有油30kg,油從管道中勻速流出,1小時流完,求油箱中剩余油量Q(kg)與流出時間t(分鐘)間的函數(shù)關(guān)系式為__________________,自變量的范圍是____________.當Q=10kg時,t=_____.答案:Q =30-0.5t、0≤t≤60、404.x=___________時,函數(shù)y=3x-2與函數(shù)y=5x+1有相同的函數(shù)值.答案:-5.我市乘坐出租車收費標準如下:乘坐里程不超過3公里,一律收費8元;超過3公里時,超過的部分,每公里加收1.8元;設(shè)乘坐出租車的里程為x(公里)(x為整數(shù)),相應的收費為y(元).(1)請分別寫出當0<x≤3和x>3時,表示y與x的關(guān)系式,并直接寫出當x=2和x=6時對應的y值;(2)當0<x≤3和x>3時,y都是x的函數(shù)嗎?為什么?解:(1)當0<x≤3時,y=8;當x>3時,y=8+1.8(x-3)=1.8x+2.6.當x=2時,y=8;x=6時,y=1.8×6+2.6=13.4.(2)當0<x≤3和x>3時,y都是x的函數(shù),因為對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應.6.節(jié)約資源是當前最熱門的話題,我市居民每月用電不超過100度時,按0.57元/度計算;超過100度電時,其中不超過100度部分按0.57元/度計算,超過部分按0.8元/度計算.(1)如果小聰家每月用電x(x≥100)度,請寫出電費y 與用電量x的函數(shù)關(guān)系式。解:電費y與用電量x的函數(shù)式為:y=0.8(x-100)+57(x≥100)(2)若小明家8月份用了125度電,則應繳電費少?解:當x=125時,y = 0.8×(125-100)+57=77∴應繳電費77元。(3)若小華家七月份繳電費45.6元,則該月用電多少度?解:∵繳電費小于57元 ∴電費y與用電量x的關(guān)系式為:y=0.57x由45.6=0.57x得x=80因此該月用電80度。小結(jié)反思本節(jié)課你學會了什么?作業(yè)布置教材75頁練習第2題
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