【課堂回顧】
(1)綠豆種子發(fā)芽需要的條件包括_______、_______和_______。
(2)綠豆苗生長(zhǎng)需要的條件包括_______、_______、_______、_______和土壤(肥料)。
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
[判斷題]
(1)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法可以觀察、記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。( )
(2)鳳仙花的生長(zhǎng)可以不需要陽(yáng)光。( )
(3)因?yàn)橹参锷L(zhǎng)需要水分，所以家里養(yǎng)花的時(shí)候需要不停地澆水。( )
(4)植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。( )
(5)仙人掌的葉變形為刺主要是為了讓吃它的動(dòng)物無(wú)法下嘴。( )
[選擇題]
(1)為了研究綠豆苗的生長(zhǎng)是否需要陽(yáng)光，我們要把兩盆相同的綠豆苗( )。
A.一盆放在陽(yáng)光下，另一盆放在黑暗處，都澆適量的水
B.都放在陽(yáng)光下，一盆澆適量的水，另一盆不澆水
C.都放在陽(yáng)光下，一盆放在密閉的地方，另一盆放在開(kāi)闊的地方
(2)在黑暗的環(huán)境中生長(zhǎng)的綠豆苗的特點(diǎn)是( )。
A.莖粗，葉子深綠且大
B.莖細(xì)，葉子發(fā)黃且細(xì)小
C.莖粗，葉子細(xì)小
(3)香蕉松樹(shù)、仙人掌三種植物的葉子形狀不同，最根本的原因是( )。
A.植物的根系不同
B.土壤中的養(yǎng)料不同
C.生長(zhǎng)的環(huán)境不同
(4)仙人掌的針狀刺是變態(tài)葉，這種變化主要是適應(yīng)生存環(huán)境中( )。
A.溫度太低 B.缺少水分 C.缺少無(wú)機(jī)鹽
(5)要想使花盆里的綠豆苗生長(zhǎng)得更好，我們不應(yīng)該做的是( )。
A.讓土壤保持合適的水分
B.松松土，讓土壤里有更多的空氣
C.用不透明的罩子蓋住，免受陽(yáng)光照射
[探究題]
在老師的指導(dǎo)下，萌小牛同學(xué)在三個(gè)同樣的花盆中分別種下了綠豆種子，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)種子都是完整、健康的，如果有一盆種子不會(huì)發(fā)芽，你認(rèn)為最有可能是( )。
A.甲 B.乙 C.丙
(2)假如三個(gè)花盆中的綠豆種子都發(fā)芽，一段時(shí)間過(guò)后，( )花盆中的綠豆苗生長(zhǎng)得會(huì)比較好。
A.甲 B.乙 C.丙
(3)甲和乙相對(duì)照，可以得出影響綠豆苗生長(zhǎng)的因素是( );甲和丙相對(duì)照，可以得出影響綠豆苗生長(zhǎng)的因素是( )。
A.光照 B.溫度 C.水分
[材料分析題]
《晏子春秋 內(nèi)篇雜下》中寫(xiě)到“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也?！边@句話的意思是淮南的橘樹(shù)，移植到淮河以北就變?yōu)殍讟?shù)，比喻環(huán)境變了，事物的性質(zhì)也變了。后人遂用“南橘北枳”來(lái)比喻環(huán)境對(duì)人的影響。
(1)淮南的橘樹(shù)，移植到淮河以北就變?yōu)殍讟?shù)，最根本的原因是( )。
A.植物發(fā)生了變異
B.土壤中的養(yǎng)料不同
C.生長(zhǎng)的環(huán)境不同
(2)柑橘不宜在北方栽種，蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種，這里起制約作用的因素是( )。
A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水
附：參考答案
【課堂回顧】
二氧化碳 水 氧氣 養(yǎng)料 有光
水分較多
(1)適宜的溫度 一定的水分 空氣
(2)適宜的溫度 一定的水分 空氣 陽(yáng)光
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1.(1)√ (2)X (3)X (4)√ (5)X
2.(1)A (2)B (3)C (4)B (5)C .
3.(1)B (2)A (3)C A
4.(1)C (2)B

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3. 綠豆苗的生長(zhǎng)

版本： 教科版 (2017)

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

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