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滬科版八年級(jí)全冊(cè)第一節(jié) 科學(xué)探究:杠桿的平衡條件課文內(nèi)容ppt課件

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這是一份滬科版八年級(jí)全冊(cè)第一節(jié) 科學(xué)探究:杠桿的平衡條件課文內(nèi)容ppt課件,文件包含101科學(xué)探究-杠桿的平衡條件課件pptx、101科學(xué)探究-杠桿的平衡條件教案doc、101科學(xué)探究-杠桿的平衡條件練習(xí)doc、101科學(xué)探究-杠桿的平衡條件導(dǎo)學(xué)案doc、杠桿平衡條件mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共36頁(yè), 歡迎下載使用。
1、知識(shí)與技能(1) 知道什么是杠桿,能從常見(jiàn)的工具和簡(jiǎn)單機(jī)械中識(shí)別出杠桿;(2) 理解支點(diǎn)、阻力、阻力臂、動(dòng)力、動(dòng)力臂;(3) 知道杠桿平衡的條件;能根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用杠桿。2、過(guò)程與方法經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過(guò)程,參與科學(xué)探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造想象力;實(shí)驗(yàn)操作能力和數(shù)據(jù)處理能力;能根據(jù)自己制定的分類原則給杠桿分類;學(xué)習(xí)分類的方法。網(wǎng)3、情感態(tài)度和價(jià)值觀體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣,激起學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。了解杠桿在我國(guó)古代的應(yīng)用。
共同特點(diǎn)是:在力的作用下,都能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。
阿基米德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:給我一個(gè)支點(diǎn)我將撬動(dòng)整個(gè)地球,你知道這句話包含什么物理知識(shí)嗎?
這其中包含的物理知識(shí):杠桿原理,根據(jù)科學(xué)家計(jì)算,撬動(dòng)地球的杠桿需要延伸到銀河系以外!
一、認(rèn)識(shí)杠桿觀察生活中常見(jiàn)的幾種機(jī)械,你能說(shuō)出它們各自什么特點(diǎn)嗎?
1、杠桿:在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就稱為杠桿。
以上幾種機(jī)械有一個(gè)共同的特點(diǎn):它們都有一根能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒.
你能說(shuō)出杠桿五要素的概念含義嗎?
杠桿五要素:支點(diǎn)、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂
(1)支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。(2)動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。(3)阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。(4)動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離。(5)阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離。
力的作用線:過(guò)力的作用點(diǎn),沿力的方向的直線
(1) 找準(zhǔn)支點(diǎn)(2) 畫(huà)出力的作用線(3) 從支點(diǎn)到力的作用線作垂線段(4)把符號(hào)標(biāo)旁邊(標(biāo)垂足——直角符號(hào), 標(biāo)力臂——支點(diǎn)到垂足的距離,用 L1表示動(dòng)力臂,L2表示阻力臂。)
練習(xí):畫(huà)出杠桿的五要素
1、杠桿的平衡當(dāng)杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止時(shí),或作緩慢地勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我們說(shuō)杠桿平衡了。
那么,杠桿在什么條件下才能平衡呢?下面我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探討吧。
2、實(shí)驗(yàn)探究:杠桿的平衡條件
(1)、 提出問(wèn)題:杠桿的平衡與哪些因素有關(guān)?
(2)、 猜想與假設(shè):
杠桿平衡的條件可能與“動(dòng)力和動(dòng)力臂的乘積”、“阻力和阻力臂的乘積”有關(guān)。
3、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)器材:帶刻度的杠桿和支架、2個(gè)細(xì)鐵絲環(huán)、鉤碼.
實(shí)驗(yàn)時(shí),分別改變支點(diǎn)兩邊懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)和懸掛位置,探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力、動(dòng)力臂和阻力、阻力臂之間的關(guān)系。
①檢查器材; ②調(diào)節(jié)杠桿平衡;③杠桿兩邊掛不同數(shù)量鉤碼,杠桿平衡后測(cè)出動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂;④改變鉤碼數(shù)量和位置,杠桿平衡后再次測(cè)出動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂;⑤整理器材。
4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
(2)杠桿平衡條件視頻
①杠桿兩端裝置兩只可調(diào)節(jié)的螺母,能起什么作用?
答案:作用是調(diào)節(jié)杠桿自身的平衡
②杠桿調(diào)平的方法是什么?
答案:左邊高向左調(diào),右邊高向右調(diào)
(1)把數(shù)據(jù)填入下表:
依據(jù)表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理可知:
杠桿的平衡條件是:
F1×L1=F2×L2
1、我國(guó)古代對(duì)杠桿的應(yīng)用
2、現(xiàn)在生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的幾種杠桿
若l1>l2,則F1 F2
若l1= l2,則F1 F2
若l1<l2,則F1 F2
判斷杠桿的類型,實(shí)際就是比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小。
①動(dòng)力臂大于阻力臂, 特點(diǎn):省力費(fèi)距離
②日常生活中的省力杠桿
①動(dòng)力臂小于阻力臂, 特點(diǎn):費(fèi)力省距離
②日常生活中的費(fèi)力杠桿
①動(dòng)力臂等于阻力臂, 特點(diǎn):
②日常生活中的的等臂杠桿
人的手臂繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),可以看成是由肌肉和手臂骨骼組成的杠桿在轉(zhuǎn)動(dòng)。肘關(guān)節(jié)是支點(diǎn),肱二頭肌肉所用的力是動(dòng)力,手拿的重物的重力是阻力。顯然我們的前臂是一種費(fèi)力杠桿,舉起一個(gè)重物,肌肉要化費(fèi)6倍以上的力氣,但是可以省距離,提高工作效率。
動(dòng)力臂小于阻力臂所以是費(fèi)力杠桿
1、杠桿:在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就稱為杠桿。2、杠桿五要素:支點(diǎn)、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂
(二)、杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件是: F1×L1=F2×L2
1、省力杠桿 2、費(fèi)力杠桿 3、等臂杠桿

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第一節(jié) 科學(xué)探究:杠桿的平衡條件

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