2章 染色體與遺傳1節(jié) 染色體通過配子傳遞給子代(一)(導(dǎo)學(xué)案)1.復(fù)習(xí)精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的過程;2. 制作減數(shù)分裂模型;重點:減數(shù)分裂過程、減數(shù)分裂模型難點:減數(shù)分裂過程減數(shù)分裂1繪制減數(shù)分裂的細(xì)胞分裂圖。2繪制細(xì)胞分裂的相關(guān)含量分析。3制作減數(shù)分裂模型。【答案】(12 3可以參照書本材料,也可以自行選擇材料,科學(xué)、簡易即可。說出下列細(xì)胞圖所處的時期。【答案】前期   有絲中期   中期   中期    有絲后期說出下列圖中BC對應(yīng)的時期。【答案】BC段每條染色體上都有兩個DNA分子,為有染色單體的階段,BC段對應(yīng):G21.對下面5個圖的有關(guān)說法,錯誤的是(   )A.圖1和圖3所示的細(xì)胞處于圖5中的cd段;圖1細(xì)胞可能會發(fā)生染色體交叉互換B.圖2細(xì)胞中含有0條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為11C.圖3產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為次級卵母細(xì)胞,圖4細(xì)胞是圖3細(xì)胞最終形成的子細(xì)胞D.圖5bc段發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期,de段形成的原因是著絲點分裂【答案】C【解析】1細(xì)胞正在聯(lián)會形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期,此時同源染色體上的非姐妹染色單體可能會發(fā)生交叉互換;圖2細(xì)胞有同源染色體,處于有絲分裂后期,不含染色單體,染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1:1;圖3細(xì)胞中的同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該細(xì)胞所在的生物為雄性個體,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為次級精母細(xì)胞;圖4細(xì)胞中無同源染色體,且著絲點已經(jīng)分裂,說明該細(xì)胞為配子,是圖3細(xì)胞最終形成的子細(xì)胞。圖5 表示每條染色體上DNA含量的曲線圖,其中bc段是由DNA復(fù)制導(dǎo)致的,發(fā)生在細(xì)胞分裂間期;cd段表示每條染色體上含有2DNA,對應(yīng)于圖1和圖3;de段形成的原因是著絲點分裂。故選C。減數(shù)分裂為產(chǎn)生生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂,過程復(fù)雜而抽象,學(xué)習(xí)時要在理解的基礎(chǔ)上加強記憶,要注意歸納比較辨別不同時期的染色體的行為。減數(shù)分裂模型直觀而有趣,師生都應(yīng)利用模型的制作加強對減數(shù)分裂過程的理解和記憶。

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高中生物浙科版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》電子課本

第一節(jié) 染色體通過配子傳遞給子代

版本: 浙科版 (2019)

年級: 必修2《遺傳與進(jìn)化》

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