A: What’s this/that ? B: It's a(n)….A: Hw d yu spell it? B: ….
library 圖書(shū)館
Lin Mei is in the library. She finds sme intreseting bks.
find 找到；發(fā)現(xiàn)
In the classrm. She lst her bk.
lst 丟失；遺失
She writes a lst ntice. Her e-mail address is linmei@gfimail.cm.
e-mail 電子郵件
And yu can call her at 678--1234.
at （提供號(hào)碼等時(shí)使用）；按照；根據(jù)；
After a while, the teacher asks her t the ffice fr her bk.
Did yu lse things? Write the things yu lse easily.
schl ID card
Is this yur watch ?My phne number is 495-3539. Call me. Jhn
Lin Hai,A cmputer game is in the schl library. Is it yurs?Ask the teacher fr it. Mike
Read the ntices n the bard and circle the lst things.
lst:I lst my schl ID card. I must find it. Call me at 685-6034. Tm
Fund: Sme keys arein classrm7E. Are they yurs? E-mail me at maryg2@gfimail.cm.
Call me at 685-6034. 撥打685-6034找我。 這是祈使句, 以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。① call sb. at +電話(huà)號(hào)碼，意為“撥打······找某人”,電話(huà)號(hào)碼前用at。② call的常見(jiàn)用法：call sb. 給某人打電話(huà) give sb. a call 給某人打電話(huà)
2. Ask the teacher fr it. ask ... fr ... 向某人索取某物；向某人要某物e.g. Yu can ask him fr the dictinary. 你可以找他要那本詞典。
拓展： ask sb.t d sth. 要求某人做某事e.g. My mther asks me t d hmewrk n time.
Item Lst Fund______________ □ □______________ □ □______________ □ □ ______________ □ □
Read the ntices again and write dwn the items. Then check (√) Lst r Fund.
cmputer game
閱讀指導(dǎo)：1. 在2b中有四條信息，每條信息中都有一件物品。細(xì)讀信息找到物品。2. 在第一條信息中，由常識(shí)可知是Mike給Lin Hai 的留言條，關(guān)鍵句是“Is it yurs?它是你的嗎？”，可知是Mike拾到的該物。故此條是Fund。
3. 由第二條信息中的第一句話(huà)“Is this yur watch?”，可知是Jhn撿到的手表。故此條也是Fund條。4. 第三條和第四信息中明確有Fund和Lst的說(shuō)明，故較容易確定。
你知道如何寫(xiě)尋物啟事和失物招領(lǐng)嗎？
點(diǎn)撥：寫(xiě)這類(lèi)文章時(shí)要寫(xiě)清楚具體的物品名稱(chēng)、特點(diǎn)、失主或拾到者的姓名及聯(lián)系方式等。
Lst:My watch, black.My name is Helen.Please call 532-7138.
尋物啟事共包括四部分: 1. 標(biāo)題2. 丟失的東西3. 失者的姓名4. 聯(lián)系電話(huà)
Fund:pen, green.Is this yur pen?Please call Mikeat 648-5012.
失物招領(lǐng)包括五部分:1. 標(biāo)題2. 拾到的東西3. 詢(xún)問(wèn)某物是不是失者的4. 聯(lián)系人5. 聯(lián)系電話(huà)
Cmplete the ntices with the wrds r phne number in the bx.
name yurs fund 284-5486 lst call
a set f keys 一串鑰匙
試比較：1. Sme keys are in the bx.盒子里有些鑰匙。2. A set f keys is in the bx.盒子里有一串鑰匙。
Write yur wn lst r fund ntice with yur name and phne number.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.Write the shl things yu knw.
2. Cmplete the chart with prnuns.
①A: Is that yur schlbag? B: N, it isn't.②A(yíng): ___________________ B: ___________________③A: ___________________ B: ___________________④A: ___________________ B: ___________________
3.Lk at the picture and write the cnversatins.
Is that yur baseball?
Yes, it is.
Is this yur key?
Is that yur watch?
N, it isn’t.
一、根據(jù)漢語(yǔ)完成句子，每空一詞。
1.這是我的學(xué)生證。 This is _____ _____ _____ _____.17.你怎樣拼寫(xiě)“l(fā)ibrary”？ ____ d yu _________“l(fā)ibrary"？18.我有一串鑰匙。I have ____ _____ ____keys.19.請(qǐng)打電話(huà)321-4567找邁克。 ______ Mike ___ 321-4567, ______. .20.你的書(shū)在失物招領(lǐng)箱嗎？Is yur bk____ the _____ _____ ______ _____ ?
my schl ID card
a set f
Call at please
in lst and fund case
Hw spell
( )1.If (如果）yu lst yur English bk，yu can ask the teacher B.in C.fr D.t( )2.Please call Peter 598-B.nC.inD.with( )3.—Yur watch is very nice.— ，nB.Srry C.Thank yu D.Yu are gd( )14.That’s English bks.A.a set B.set fC.an D.a set f
1.in在……里2.library 圖書(shū)館3.ask請(qǐng)求4.find 發(fā)現(xiàn)5.sme 一些6.classrm 教室
7.e-mail 電子郵件8.at 按照9.call (給……）打電話(huà)10.lst 遺失(過(guò)去式)11.must 必須12.set —套
1.in the schl library 在學(xué)校圖書(shū)館 請(qǐng)求；懇求（給予）3.my schl ID card 我的學(xué)生證4.call me 給我打電話(huà)5.a set f keys 一串鑰匙6.lst and fund 失物招領(lǐng)7.e-mail me 給我發(fā)送電子郵件
1.in the schl library 在學(xué)校圖書(shū)館 請(qǐng)求；懇求（給予）3.my schl ID card 我的學(xué)生證4.call me 給我打電話(huà)5.a set f keys 一串鑰匙6.lst and fund 失物招領(lǐng)7.e-mail me 給我發(fā)送電子郵件8.I must find it. 我必須找到它。7.Call me at 685-6034. 找我請(qǐng)打685-6034。
掌握尋物啟事和失物招領(lǐng)的寫(xiě)法
1. 背誦2b的尋物啟事和失物招領(lǐng)。2. 請(qǐng)用所提供的詞語(yǔ)寫(xiě)一則40詞左右的招領(lǐng)啟事。參考詞匯：a red pencil bx，big, pencil, ruler，in the reading rm，8432— 5899

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