某月1日～10日，甲、乙兩人的手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”的步數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(　　)A．1日～10日，甲的步數(shù)逐天增加B．1日～6日，乙的步數(shù)逐天減少C．第9日，甲、乙兩人的步數(shù)正好相等D．第11日，甲的步數(shù)不一定比乙的步數(shù)多
小明將他的8次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)按順序繪成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．
(1)圖①和圖②給人造成的感覺(jué)各是什么？
解：(1)題圖①給人的感覺(jué)是小明的進(jìn)步較大，而題圖②給人的感覺(jué)是小明的成績(jī)較穩(wěn)定，說(shuō)明小明的進(jìn)步不是很大．
(2)若小明想向他的父母說(shuō)明他的數(shù)學(xué)成績(jī)的提高情況，他將向父母展示哪一幅統(tǒng)計(jì)圖？為什么？
解：小明想向他的父母說(shuō)明他的數(shù)學(xué)成績(jī)的提高情況，他將向父母展示題圖①，因?yàn)轭}圖①反映小明數(shù)學(xué)成績(jī)的提高比較明顯．
如圖是小垣同學(xué)某兩天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖，第一天鍛煉了1小時(shí)，第二天鍛煉了40分鐘，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，小垣這兩天體育鍛煉時(shí)間最長(zhǎng)的項(xiàng)目是(　　)A．跳繩　　　　　　　　　　B．引體向上C．跳遠(yuǎn) D．仰臥起坐
某市在全市普及九年義務(wù)教育后，決定在五年內(nèi)普及高中教育，如圖是2020年、2021年兩年中考升入高中、升入技?；蛑袑＜拜z學(xué)人數(shù)占考生人數(shù)的百分比情況．
解：不同意．理由：因?yàn)?020年，2021年考生總?cè)藬?shù)未知，無(wú)法計(jì)算這兩年升入高中人數(shù)的具體數(shù)目，所以不能只從兩幅圖中的百分比判斷升入高中人數(shù)的多少．
根據(jù)該圖，李穎認(rèn)為該市2021年升入高中人數(shù)比2020年少，你同意她的看法嗎？為什么？
下圖反映了我國(guó)某年圖書(shū)、雜志和報(bào)紙的出版印張數(shù)．
(1)直觀地看這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖，可知哪種出版物總印張數(shù)最多？哪種出版物總印張數(shù)最少？最多的大約是最少的幾倍？
解：報(bào)紙最多，雜志最少，最多的大約是最少的11倍．
(2)實(shí)際上最多的大約是最少的幾倍？圖中所表現(xiàn)出來(lái)的直觀情況與此相符嗎？
解：實(shí)際上最多的大約是最少的6倍，圖中所表現(xiàn)出來(lái)的直觀情況與此不相符．
(3)這個(gè)圖為什么會(huì)給人造成這樣的感覺(jué)？
解：因?yàn)榇藞D縱軸不是從0開(kāi)始的．

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