語文五年級下冊第六單元16 田忌賽馬導(dǎo)學(xué)案

這是一份語文五年級下冊第六單元16 田忌賽馬導(dǎo)學(xué)案，共2頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重難點，學(xué)習(xí)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
田忌賽馬 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過簡單的事例，能初步體會對策論方法在解決問題中的應(yīng)用，提高解決問題的能力。【學(xué)習(xí)重難點】1．能在所有可能采取的策略中選擇一個最優(yōu)策略。2．能夠把所學(xué)知識和實際生活聯(lián)系起來，有效地運用到實際生活中去。【學(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1．注音。策（    ）    薦（    ）2．寫一寫。贏（    ）拳（    ）擦（    ）策（    ）薦（    ）3．默讀“田忌賽馬”的故事，并完成下表： 齊威王田忌本場勝者第一場   第二場   第三場   4．《田忌賽馬》結(jié)局：田忌輸_______場，贏_______場，勝了齊威王。二、合作探究、歸納展示1．田忌賽馬比賽中他們把馬怎么分類的？ 2．第一場比賽，田忌怎么樣？原因是什么？  3．孫臏說有個辦法能讓田忌贏，是什么辦法呢？ 4．討論，田忌共有多少種比賽方法？（1）討論并填寫下表 第一場第二場第三場齊威王上等馬中等馬下等馬田忌1   田忌2   田忌3   田忌4   田忌5   田忌6   獲勝方   （2）哪些方案是田忌贏？田忌所用的策略是不是唯一能贏齊威王的方法呢？   5．討論，田忌是怎樣贏了齊威王的？田忌要想獲勝必須滿足兩個條件：（1）讓_________________先出馬。（2）_________________：田忌用最弱的馬牽住齊威王_____________的馬，才能換取后兩場的勝利。6．田忌的這種策略在生活中還有哪些應(yīng)用呢？   7．用自己的話講講田忌賽馬的故事。  三、拓展延伸歷史上有許多運用謀略取得勝利的故事，找一找相關(guān)資料，請你至少列舉一個事例，記錄在你的專屬故事冊里，然后與你的小伙伴們一起交流分享。