使用折紙的方法很容易撕出一個(gè)美麗的圖案，請(qǐng)大家試一試，看誰(shuí)撕的既美觀又有創(chuàng)意。(折痕處不要完全撕斷)
思考：撕下的圖形有什么特點(diǎn)，剩下的部分有沒(méi)有同樣的特點(diǎn)？
如果 沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠 _________,那么這個(gè)圖形叫做____________.這條直線 叫做__________.
在藝術(shù)字中,有些漢字是軸對(duì)稱(chēng)的，你能猜一猜下列是哪些字的一半嗎？
觀察與思考：這是一個(gè)w呢， 還是兩個(gè)v呢？
觀察與思考：這是一個(gè)花瓶呢？還是兩張人臉呢？
思考：如果是兩張人臉，說(shuō)說(shuō)他們的位置特點(diǎn)，大小特點(diǎn)？
平面內(nèi)兩個(gè)圖形在一條直線的兩旁，如果沿著這條直線折疊，這兩個(gè)圖形能夠完全重合，那么稱(chēng)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng)，這條直線就是對(duì)稱(chēng)軸。折疊后重合的兩點(diǎn)，叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)（也叫對(duì)稱(chēng)點(diǎn)）
軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形有什么區(qū)別與聯(lián)系？
1、軸對(duì)稱(chēng)圖形說(shuō)的是一個(gè)具有特殊性質(zhì)的圖形，是指一個(gè)圖形的兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后能完全重合。2、軸對(duì)稱(chēng)是指兩個(gè)圖形的位置關(guān)系，兩個(gè)圖形能沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后完全重合，
都有對(duì)稱(chēng)軸、對(duì)稱(chēng)點(diǎn)和兩部分完全重合的特性。
軸對(duì)稱(chēng)圖形　　 　　　　　　
請(qǐng)你舉出生活中的軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形？
軸對(duì)稱(chēng)圖形：圓、正方形、長(zhǎng)方形、菱形、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、線段、角……
注意：平行四邊形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形
軸對(duì)稱(chēng)：兩扇大門(mén)、一雙鞋、兩只手、同一人的兩臉頰、物體和鏡中的像……
下圖曾被哈佛大學(xué)選為入學(xué)考試的試題. 請(qǐng)?jiān)谙铝幸唤M圖形符號(hào)中找出它們所蘊(yùn) 含的內(nèi)在規(guī)律，然后在空白處填上恰當(dāng) 的圖形．
人生就向照鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭，學(xué)習(xí)生活中會(huì)遇到很多困難，希望同學(xué)們都可以笑著面對(duì)！
秀出你的風(fēng)采請(qǐng)用你學(xué)到的知識(shí)演唱一首歌曲(學(xué)生每節(jié)課都提前準(zhǔn)備自己的歌曲或詩(shī)詞等）
1、用 ＞ ＜ 設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形

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15.1 軸對(duì)稱(chēng)圖形

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