一、書寫（7分）
1．讀一讀，寫一寫，注意把字寫得正確、美觀。
新冠肺炎在全球fàn wéi肆虐，已gòu chéng全球性流行。目前，各國jí zhōng力量，加快疫苗研制，但還xū yà較長時(shí)間臨床試驗(yàn)。提高免疫力有助于yù fáng病毒感染，免疫xì bā在人體中擔(dān)任重要角色，為身體穿上yǐn xíng“防護(hù)衣”，守衛(wèi)我們的健康。
二、選擇題（8分）
2．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）
A．澎湃（pén） 癌癥（zhèng） 徜徉（cháng）
B．囂張（xi?。? 漫滅（màn） 倔強(qiáng)（jiàng）
C．一剎那（chà） 脈絡(luò)（mò） 恒心（héng）
D．穿梭（shuō） 侮辱（wú） 殺菌（jūn）
3．下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．天高地闊 成千上萬B．欣喜若狂 一絲不茍
C．楊長而過 驚慌失措D．豐富多腔 小心翼翼
4．下列沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
A．東湖的春天是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
B．萌萌穿著一身校服和紅領(lǐng)巾去上學(xué)。
C．天窗能給孩子帶來無窮的樂趣。
D．歡樂谷里擠滿了許多數(shù)不清的孩子。
5．下列句子的感情色彩與其他句子不一致的一項(xiàng)是（ ）
A．它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。
B．鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時(shí)我們便替他添飯，并且站著侍候。
C．扁鼻子軍官的眼光變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。
D．最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
三、填空題（16分）
6．比一比再組詞。
籍（______） 悅（______） 例（______） 蹲（______）
藉（______） 銳（______） 列（______） 遵（______）
7．照樣子寫詞語。
笑瞇瞇（ABB式） ________ ________ ________
鐵公雞（形容一類人）________ ________ ________
五顏六色（含有數(shù)字）________ ________ ________
8．把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。
不（_____）開（_____） 心急（_____）（_____）
（_____）提（_____）論 小心（_____）（_____）
①眼看著敵人就要攻上來了，營參謀長（______）。
②這位盲人在（______）地過馬路。
③鐵罐驕傲地對(duì)陶罐說：“你一碰就碎，怎能與我（______）呢？”
④要下雨了，蟻民們忙得（______），來來回回搬運(yùn)著食物。
9．按要求填空。
（1）兵來將擋，_________。
（2）不入虎穴，_________。
（3）__________，有過則改。
（4）__________，是謂過矣。
（5）遲日江山麗，_____________。
（6）綠陰不減來時(shí)路，_____________。
（7）獨(dú)憐幽草澗邊生，_____________。_____________，_____________。
（8）_____________，路上行人欲斷魂。
（9）改過不吝，_____________。
四、信息匹配（14分）
10．在加點(diǎn)字正確讀音下面打“√”。
A．隔年的種（zhòng zhǒng）藕早已挑好，祖母自己一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一直糊（hū hú）到胳膊肘。
B．最初，愛爾莎還能跟它們和（hé huó）睦相處（chǔ chù）。
11．精挑細(xì)選。（給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)填在括號(hào)里）
盡：①所有的。 ②達(dá)到極端。 ③全部用出。 ④完。
（1）敵人已經(jīng)山窮水盡，不得不投降了。（______）
（2）家鄉(xiāng)的變化，說不完唱不盡。（______）
（3）王大爺對(duì)工作盡職盡責(zé)，我們都很佩服他。（______）
（4）吸煙有害健康，這是盡人皆知的常識(shí)。（______）
12．選詞填空。
喜歡 喜愛 愛護(hù)
（1）我們要_________學(xué)校的公物。
（2）夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂_________在雨里跑跳。
（3）這是我最_________的一件物品。
即使……也…… 因?yàn)椤浴? 盡管……還是……
（4）_________遭到敵人的毒打，雨來_________絕不說出李大叔的下落。
（5）_________家人不讓青銅去賣鞋，他_________堅(jiān)持要去。
（6）_________它是那么生氣勃勃，天真可愛，_________你絕不會(huì)責(zé)打它。
五、語言表達(dá)（10分）
13．按要求完成句子。
1．狗在鵝身后追。鵝決不舉步奔跑。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）
__________________________
2．兇惡的敵人如餓狼般向宛平城撲來。（體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的情感，照樣子仿寫句子）
__________________________
3．他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（用連續(xù)動(dòng)詞仿寫句子）
_________________________
4．北風(fēng)說：“這是個(gè)好地方，我們一定要請(qǐng)雹來玩一玩”（改為轉(zhuǎn)述句）
___________________________
5．太陽在黑云里放射的光芒替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。（縮句）
___________________________
6．太白感其意，還卒業(yè)。（翻譯句子）
_____________________________
14．學(xué)校發(fā)布了一則通知。園園請(qǐng)假?zèng)]有到校，請(qǐng)你把通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給他。
____________________
六、現(xiàn)代文閱讀（20分）
閱讀《貓》的選段，回答問題。
滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛！
15．選段的作者是______，原名_______。他是杰出的語言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”，代表作品有《_______》《_______》等。
16．用橫線畫出選段的中心句。
17．請(qǐng)你概括出小貓們是如何淘氣的。（至少寫出3點(diǎn)）
_____________________
18．與選段內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（ ）
A．小貓們讓院中的花草遭了殃，作者有些心疼花草，便有些生小貓們的氣。
B．小貓們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭，可見小貓們是多么頑皮可愛。
C．選段重點(diǎn)寫了小貓們的淘氣可愛，表達(dá)了作者對(duì)小貓們的喜愛之情。
閱讀。
夜晚，在森林里
啄木鳥先生是森林里最循規(guī)蹈矩的居民。他白天工作，晚上睡覺，按部就班地過日子。
一天傍晚，啄木鳥干完活回家，他飛過貓頭鷹大叔家的時(shí)候，貓頭鷹剛起床，準(zhǔn)備上夜班。貓頭鷹大叔請(qǐng)啄木鳥進(jìn)去坐坐。
啄木鳥真是有點(diǎn)兒累了，便在貓頭鷹家小坐片刻。貓頭鷹大叔的兒子端來兩杯飲料，一杯給爸爸，一杯給啄木鳥先生。
啄木鳥接過茶杯，喝了一口，有點(diǎn)兒苦味，但很香、很甜。他正口渴，一仰脖就“咕咚 咕咚”喝下去了。
貓頭鷹大叔接過茶杯，打開蓋子剛想喝，突然皺起眉頭說：“怎么是桔子汁？”
原來是小貓頭鷹拿錯(cuò)了飲料，啄木鳥喝下的是一杯濃咖啡，這是貓頭鷹大叔上班前的提神飲料；而送給啄木鳥先生喝的桔子汁，卻到了貓頭鷹大叔的手中。
這天晚上，啄木鳥先生再也睡不著了。他數(shù)了近旁的樹葉，再數(shù)天上的星星，依然沒有絲毫睡意。
月光下，大樹變成了一團(tuán)團(tuán)黝黑的影子，夜晚的樹林很美麗，啄木鳥先生第一次欣賞到大森林的夜景。
遠(yuǎn)處的樹叢里亮著兩束光，還沒等啄木鳥看出名堂，這兩束光猛地朝樹下栽去。一只正在偷東西的田鼠，被貓頭鷹擒獲了，那兩束亮光，正是貓頭鷹銳利的大眼睛。啄木鳥屏息靜氣地看著。不一會(huì)兒，貓頭鷹就抓到了三只田鼠。三個(gè)隱藏在森林里的小偷被消滅了。
天快亮了，啄木鳥再也忍不住了，他來到貓頭鷹跟前。
“貓頭鷹大叔，真對(duì)不起，打擾您一下！”
“你好，啄木鳥先生，這么早就起來了？”
“不，我一晚上沒睡，第一次看到森林的夜晚，也看到了您的辛勤勞動(dòng)，我真高興。有件事，我得請(qǐng)您原諒——”
“什么事？”貓頭鷹感到很奇怪。
“我曾經(jīng)對(duì)別人說：‘貓頭鷹一家真懶情，大白天的別人在工作，他們一家人卻在睡大覺?！F(xiàn)在看來我誤會(huì)你們了……”啄木鳥說。
“ ”貓頭鷹解釋道。
“是的，盡管我們生活在一個(gè)森林里，我們平時(shí)溝通太少了?！弊哪绝B若有所思地說。
（《語文世界（小學(xué)生之窗）》2011．10 張秋生）
19．“啄木鳥先生是森林里最循規(guī)蹈矩的居民?！毕铝凶钅苷f明這一觀點(diǎn)的是（ ）
A．啄木鳥先生白天工作，晚上休息。
B．啄木鳥先生上完班去貓頭鷹家里做客。
C．啄木鳥先生夜晚觀察貓頭鷹捕捉田鼠。
D．啄木鳥先生聽了貓頭鷹的話若有所思。
20．下列關(guān)于啄木鳥和貓頭鷹的日常生活表達(dá)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．貓頭鷹白天工作，晚上睡覺。
B．啄木鳥白天休息，晚上工作。
C．啄木鳥白天工作，貓頭鷹晚上工作。
D．啄木鳥和貓頭鷹都是晚上休息。
21．下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．貓頭鷹很辛苦，要上夜班，所以需要喝咖啡提神。
B．啄木鳥先生睡不著，是因?yàn)檎`喝了貓頭鷹大叔的咖啡。
C．啄木鳥先生來道歉，是因?yàn)檎`喝了貓頭鷹大叔的咖啡。
D．啄木鳥和貓頭鷹工作時(shí)間不一樣，所以總是缺乏溝通。
22．找到文中畫“﹏﹏﹏”的句子，聽完貓頭鷹大叔的回答，此時(shí)啄木鳥先生是懷著怎樣的心情說這句話？（ ）
A．開心B．難過C．憤怒D．慚愧
23．本文一共寫了三件事，請(qǐng)照例用簡(jiǎn)潔的語言將它們概括下來。
第一件事：啄木鳥誤喝了貓頭鷹大叔上班前的提神飲料咖啡。
第二件事：______________________________________
第三件事：_______________________________________
24．文章倒數(shù)第2自然段“ ”處省略了貓頭鷹大叔的什么話呢？請(qǐng)聯(lián)系上下文想一想，寫一寫。
七、書面表達(dá)（25分）
25．按要求寫作。
在你的生活中，一定有許許多多的場(chǎng)面，如升國旗、慶“六一”、一次生動(dòng)的主題班會(huì)……給你留下了深刻的印象。請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)場(chǎng)面，按一定順序?qū)懸黄恼?。注意：一定要寫具體，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450字。
參考答案
1．范圍 構(gòu)成 集中 需要 預(yù)防 細(xì)胞 隱形
2．B
3．C
4．C
5．C
6．書籍
愉悅 照例 蹲下 慰藉
銳利 列車 遵守
7．樂呵呵 氣沖沖 靜悄悄 百靈鳥 千里馬 老黃牛 十全十美 千變?nèi)f化 七上八下
8．可 交 如 焚 相 并 翼 翼 心急如焚 小心翼翼 相提并論 不可開交
9．水來土掩 焉得虎子 君子見善則遷 過而不改 春風(fēng)花草香 添得黃鸝四五聲 上有黃鸝深樹鳴 春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 從善如流
10．A．zhǒng hū
B．hé chǔ
11．② ④ ③ ①
12．愛護(hù) 喜歡 喜愛 即使 也 盡管 還是 因?yàn)? 所以
13．即使狗在鵝身后追，鵝也決不舉步奔跑。 兇惡的敵人如潮水般向我們這邊涌過來。 只見一個(gè)男同學(xué)走上臺(tái)來，不聲不響地?cái)傞_一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思了一會(huì)兒后，便開始下筆書寫。 北風(fēng)說，這是個(gè)好地方，他們一定要請(qǐng)雹來玩一玩。 光芒替鑲了金邊。 李白被她的精神感動(dòng)，就回去完成學(xué)業(yè)。
14．園園，7月1日下午3點(diǎn)，樹葉貼畫比賽將在科技館舉行。少先隊(duì)大隊(duì)部讓各班參賽同學(xué)準(zhǔn)備彩筆、膠水、剪刀、白紙、樹葉等工具和材料，統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，于2點(diǎn)50分到科技館集合。
15． 老舍 舒慶春 駱駝祥子 茶館
16．滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。
17．不怕摔跟頭，撞疼了也不哭；開辟新的游戲場(chǎng)所；抱著花枝打秋千。
18．A
19．A
20．C
21．C
22．D
23． 啄木鳥第一次目睹貓頭鷹的辛勤勞動(dòng)。 啄木鳥向貓頭鷹道歉，請(qǐng)求原諒。
24．沒關(guān)系，你了解了森林的夜晚也就了解了我。有機(jī)會(huì)的話，白天我也要來看你捉蟲，我們需要互相了解……
25． 一次生動(dòng)的主題班會(huì)
前不久，我們班級(jí)開了一次生動(dòng)的主題班會(huì)，主題是“祖國，我愛你”。在主題班會(huì)開始前，同學(xué)們都各自準(zhǔn)備了節(jié)目，要表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。經(jīng)過了多次彩排和老師的耐心指導(dǎo)后，表演者們各個(gè)都躍躍欲試。
正式主題班會(huì)時(shí)，班級(jí)里還請(qǐng)來了幾位老師作嘉賓。剛一上課，主持人楊新元、彭岳陽就走上講臺(tái)，精神飽滿地說：“我宣布，五（2）班‘祖國，我愛你’主題班會(huì)現(xiàn)在開始！”臺(tái)下響起了熱烈的響聲。
首先，由我們班的幾位女同學(xué)進(jìn)行舞蹈表演，她們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，好像蝴蝶在花叢中飛舞。接著，由合唱隊(duì)的四位同學(xué)帶來歌曲《歌唱祖國》，他們的歌聲非常動(dòng)聽，使在座的每個(gè)人都沉醉在美妙的歌聲中。然后，表演者帥龍、江含冰為我們帶來了詩歌表演《六十華光》，鏗鏘有力的誦讀聲震蕩著每個(gè)觀眾的愛國心。接下來，還有唐俊澤帶來的長笛表演《棗園》，韓逸清同學(xué)為我們帶來的二胡表演《摘棉》，李昂同學(xué)為我們帶來的快板表演《歌頌祖國山河水》……臺(tái)上的表演精彩紛呈，臺(tái)下的掌聲如潮水一般，久久不停歇。
最后一個(gè)節(jié)目表演完之后，主持人到講臺(tái)前深情地說：“不知不覺就到了要說再見的時(shí)候，同學(xué)們都以自己的方式表達(dá)了對(duì)祖國的愛，祝我們的祖國越來越好！我宣布，五（2）班主題班會(huì)到此結(jié)束！”同學(xué)們熱烈地鼓起掌，在座位上議論著剛才的表演。嘉賓們也一致夸獎(jiǎng)：“真是一次生動(dòng)的主題班會(huì)??！”
通知
7月1日下午3點(diǎn)，樹葉貼畫比賽將在?？萍拣^舉行。請(qǐng)各班參賽同學(xué)準(zhǔn)備彩筆、膠水、剪刀、白紙、樹葉等工具和材料，統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，于2點(diǎn)50分到科技館集合。
少先隊(duì)大隊(duì)部
6月29日

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