一、 我能寫詞語.
níng jìng wēi xiǎn qì guān xùn sù

hòu tuì gōng jī tuī dòng hǎi shēn

二、 辯一辯,組詞.
坪 (_______) 揚 (_______) 風 (_______) 服 (_______)
評 (_______) 場 (_______) 鳳 (_______) 朋 (_______)
三、 與鹿有關的詞語或短語有很多,下面這些詞語或短語分別是什么意思?猜一猜,連一連.
指鹿為馬 指群雄并起,爭奪天下.
逐鹿中原 比喻顛倒是非.
不知鹿死誰手 形容因為害怕而心臟急劇跳動.
小鹿觸心頭 不知道誰能獲勝(現(xiàn)多用于比賽或競爭).
四、 將下列詞語補充完整,并選詞填空.
(___)(___)蛇影 杞(___)憂(___) 井(___)之(___)
畫(___)添(___) 掩(___)盜(___) 濫竽(___)(___)
(1)我們要多學習,不要像________一樣目光短淺,沒什么見識.
(2)這幅畫已經(jīng)很完美了,你就不要再________了.
五、 你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶?
沒精打采 灰心喪氣 有氣無力
1.他太疲倦了,說話(__________)的.
2.昨天晚上看電視看得太晚了,今天上課他總是(____________)的.
3.雖然他這次考試成績不理想,但是他并沒有(___________).
無論……都…… 即使……也…… 一……就……
4,我們要對自己的前途充滿信心,(_________)遇到再大的困難,(_______)不要悲觀失望.
5.天(_______)亮,縣官(_______)帶著衙役去捉人.
6.(______)是學習上還是做人上,我們(_______)應擇善而從.
六、 品析句子,完成練習.
1.人影給溪水染綠了.(改為“把”字句)
______________________________
2.垂柳把溪水當作梳妝的鏡子.(改為“被”字句)
______________________________
3.垂柳把溪水當作梳妝的鏡子.(仿寫擬人句 )
______________________________
4.(孩子們)像剛下水的鴨群,扇動翅膀拍水戲耍.(仿寫比喻句)
______________________________________________
七、 精彩回顧,根據(jù)課文內容填空.
1.《不懂就要問》講述了________小時候在私塾讀書的故事,他________________的精神值得我們學習.
2.《贈劉景文》是宋朝詩人________寫的,描寫了秋末冬初的景色,其中“____________________,______________________”表現(xiàn)出了荷盡菊殘仍要保持傲霜斗雪的氣節(jié).
3.“________________,________________”告訴我們只有去做,才能明白其中的奧妙,道理要分辯才能明白.
4.“三個臭皮匠,________________”這句話的意思與“________________,________________”一樣,都是形容團結起來力量大的.
八、 閱讀下文,回答問題.
大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術.他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙.用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了.
1.第一句話介紹了________________,第______句話分析了蔡倫改進的造紙術得以傳承下來的原因.
2.造紙的原料主要是_____,_______,_______,_______等.
3.用“ ”畫出描寫蔡倫造紙過程的動詞.請你用上幾個連續(xù)的動詞寫一種手工的制作過程.

4.不屬于這種造紙方法得以傳承下來的原因是( )
A.原料容易得到 B.可以小量制造
C.價格便宜 D.能滿足多數(shù)人的需要
九、 按要求寫作.
題目: 的
我們生活的周圍有老師、有父母和親人、有同學、有小伙伴……他們各有特點,有熱心腸的、有讀書迷、有小好奇的……請你選一個你熟悉的人,先補充題目,如“淘氣的弟弟”“小畫家的××”……想想關于他的故事,選一、二件事寫出他的特點.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案
1、寧靜 危險 器官 迅速 后退 攻擊 推動 海參
2、坪壩 飛揚 刮風 服氣 評價 場地 鳳凰 朋友
3、
4、杯 弓 人 天 底 蛙 蛇 足 耳 鈴 充 數(shù) 井底之蛙 畫蛇添足
5、有氣無力 沒精打采 灰心喪氣 即使 也 一 就 無論 都
6、溪水把人影染綠了. 溪水被垂柳當作梳妝的鏡子. 小草在風中笑彎了腰. 水性好的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游著.
7、孫中山 不懂就要問 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋 菊殘猶有傲霜枝 燈不撥不亮 理不辯不明 頂個諸葛亮 一個籬笆三個樁 一個好漢三個幫
8、
1. 蔡倫改進了造紙術 3
2. 樹皮 麻頭 稻草 破布
3.剪碎切斷浸 搗爛 撈 曬干
準備一張長方形的彩紙,把這張彩紙對折;在折疊好的紙上畫出半邊茄子的形狀;然后沿著茄子的輪廓把多余的部分剪掉;最后把剪好的彩紙展開,茄子的剪紙就完成了.
4.B
9、示例:
寬容大度的好朋友
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學里,我們都會交到許多好朋友.有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷.在我印象里,就有一個好朋友令我終生難忘!她叫彭天蕾,長著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說會道的櫻桃小嘴,可愛極了!
她最大的優(yōu)點就是寬容大度.
有一次,我們去公園玩.正漫步在小徑上,一個小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們.我躲得快,可彭天蕾被撞了一下,撞到了樹樁上.膝蓋上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫.我見了,破口大罵道:“你這個小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來,拍拍身上的灰塵,低著頭說:“對不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽了,囂張了起來:“對不起?誰都會說‘對不起’!說‘對不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開了一道口子,你能負責嗎?”那個小男孩頭低得更深了.這時,彭天蕾卻對我說:“別這么兇!小男孩也是無意的!別怪他了!”說完,她又對小男孩說:“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒有受傷呀?下次記得要小心一點兒!”小男孩高興地說:“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會小心的!”說完,小男孩就跑走了.
瞧!這就是我的好朋友——彭天蕾,她就是這樣寬宏大度.題序









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