同學(xué)們，你們知道黃繼光嗎？你們了解“抗美援朝”嗎？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄黃繼光的事跡。
抗美援朝（1950—1953 年） ，中國(guó)人民反對(duì)美國(guó)帝國(guó)主義侵略朝鮮，援助朝鮮人民的戰(zhàn)爭(zhēng)。1950年10 月 19 日，中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江，與朝鮮人民軍共同抵抗美國(guó)侵略軍。1953 年 7 月， 美軍被迫在停戰(zhàn)協(xié)議上簽字?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，打破了美國(guó)侵占朝鮮進(jìn)而侵略中國(guó)的企圖，鞏固了我國(guó)國(guó)防，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境。
上甘嶺戰(zhàn)役：1952年10月14日至11月25日中國(guó)人民志愿軍與“聯(lián)合國(guó)軍”在上甘嶺及其附近地區(qū)展開的一場(chǎng)戰(zhàn)役。戰(zhàn)役激烈程度為前所罕見，特別是炮兵火力密度，已超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)最高水平。上甘嶺一戰(zhàn)，打出了國(guó)威軍威，向世界顯示了志愿軍英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
運(yùn)用：時(shí)光催促著我們長(zhǎng)大，在一路披荊斬棘之后，我們變得無(wú)堅(jiān)不摧。
字義：破壞，折斷。如：摧毀。
組詞：（摧毀）（摧殘）（無(wú)堅(jiān)不摧）
字義：催促，使趕快行動(dòng)。如：催辦。
組詞：（催促）（催辦）（催人淚下）
讀一讀：看著這耀眼的光暈（yùn），我感覺有點(diǎn)頭暈（yūn）。
匍匐：突擊：艱巨：驚天動(dòng)地：
爬行。造句：茅草屋外，一個(gè)在匍匐而行的小男孩在射箭。
集中兵力向敵人防御陣地猛烈而急速地攻擊。造句：工程兵正在突擊搶修被洪水沖毀的鐵路。
困難而繁重。造句：在沙漠上植樹，是一項(xiàng)非常艱巨的工作。
形容聲音特別響亮。改為形容某個(gè)事件的省事或者意義極大。造句：錢塘江大潮聲勢(shì)浩大，驚天動(dòng)地。
第一部分（1-2） 寫上甘嶺戰(zhàn)役開始后，黃繼光所在的營(yíng)接到了上級(jí)的命令。第二部分（3-5） 寫戰(zhàn)士們被敵人一個(gè)猛烈的火力點(diǎn)壓制，在這個(gè)緊要關(guān)頭黃繼光主動(dòng)請(qǐng)求執(zhí)行任務(wù)。第三部分（6-11） 寫黃繼光勇敢地執(zhí)行任務(wù)，最終用胸膛堵住了敵人的槍口。第四部分（12） 寫戰(zhàn)士們高喊著沖向高地，消滅了敵人。
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小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)電子課本

23 黃繼光

版本： 人教部編版

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