1.通過觀察、操作,進一步感知分類的標準與整理的方法。?
2.通過分一分的活動,進一步體會分類的思想。
1. 為了記錄方便,我們可以用( )和( )的方式記錄統(tǒng)計結(jié)果。2. 統(tǒng)計時,我們都要先( ),再( ),最后要( )。3. 物體的分類方法可以有很多種,我們可以用多種的( )進行分類。
4. 用( )的方法也可以統(tǒng)計出物體的個數(shù)。5.列表的方法,可以非常清楚地把數(shù)的結(jié)果填寫出來。分類的結(jié)果整理用表格方式出來了,這就是( )。
數(shù)一數(shù)物體的個數(shù)
(1)數(shù)一數(shù),把結(jié)果整理在表格中。 (2)說一說哪種最多,哪種最少。 (3)從表中你還能知道什么?
按不同的活動分一分,填寫下表。
物體的分類方法可以有很多種,我們可以用多種的分類標準進行分類。
列表的方法,可以非常清楚地把數(shù)的結(jié)果填寫出來。
分類的結(jié)果整理用表格方式出來了,這就是簡單的統(tǒng)計表。
3.按樹葉的種類分一分,再涂一涂、填一填
(1)按不同的活動分一分,填寫下表。
(2)如果分成兩組,可以怎樣分?
(3) 說一說你知道了什么信息。
(4) 你能提出什么數(shù)學(xué)問題?
5.整理一下自己的書包。

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級下冊電子課本 舊教材

3. 分類與整理

版本: 人教版

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