原名三變，字耆卿，福建崇安人。自稱“奉旨填詞柳三變”世稱柳七，柳屯田 著有《樂章集》
北宋第一個專力寫詞的作家 大量創(chuàng)作慢詞的第一個詞人 婉約派的代表詞人 “凡有井水飲處 , 即能歌柳詞.” “詩當(dāng)學(xué)杜詩 , 詞當(dāng)學(xué)柳詞.”
高考詩歌鑒賞考試說明：
1.鑒賞文學(xué)作品的形象
3.評價作品的思想內(nèi)容
全文分三層：離別之前，環(huán)境；離別之時，情態(tài)； 離別之后，心理。
思考:離別前的環(huán)境描寫,為什么作者只寫“寒蟬 .長亭.驟雨”而不寫其它景物 ?其作用是什么?

發(fā)揮想象:用自己的語言描述男女主人公此時分別的情景.
“念去去，千里煙波， 暮靄沉沉楚天闊?！?br/>煙波：來自水面的視覺迷茫
暮靄：來自天空的視覺迷茫
詞人擷取中國古典詩詞中常見的哪些典型意象呢？
閱讀下面一首詩，然后回答問題（2003年題） 春夜洛城聞笛 李白 誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。 前人在評價這首詩時曾說，“折柳”二字是關(guān)鍵。詩中“折柳”的寓意是什么？答案：
“折柳”這首曲有惜別懷遠(yuǎn)之意。本詩寫思鄉(xiāng)之情
1.把楊柳.風(fēng).月這三種最能觸動離愁的事物集中成為一幅畫面.
2.這幅畫面又是出現(xiàn)在一個特定的時刻“酒醒”之后.
今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘月.
思考:詞人酒醒之后,看到的是一幅怎樣的景象？
讀出語氣，讀出節(jié)奏，讀出感情。

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