指南錄后序 學(xué)案
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標
1、 梳理基礎(chǔ)知識，掌握重點實詞、虛詞、詞類活用、古今異義等文言現(xiàn)象。
2、 進一步體會文天祥偉大的人格。
二 、預(yù)習(xí)內(nèi)容
檢查落實學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有針對性。

1.注音
縉（jìn） 紓（shū） 覘（chān ） 諂（chǎn） 羈縻（jī mí） 詬（gòu ）
渚（zhǔ） 閫（kǔn） 詆（dǐ ） 迥（jiǒng） 殆（dài ） 剄（jǐng）
邂逅（xiè hòｕ） 檄（xí ） 徼（jià ） 毗（pí ） 僇(lù ) 怍(zuò)
2.詞義
①通假字
A即具以北虛實告東西二閫。 具：通“俱”，全、都。
B家莊幾為巡徼所陵迫死。 陵：通“凌”，凌辱。
C層見錯出。 見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。
②詞類活用

北亦未敢遽輕吾國 輕：形容詞作動詞，輕視，小看。
不幸呂師孟構(gòu)惡于前 惡：形容詞作名詞，壞事情。
則直前詬虜帥失信 前：名詞作動詞，走上前。
北雖貌敬 貌：名詞作狀語，表面上。
夜則以兵圍所寓舍 夜：名詞作狀語，在晚上。
予分當(dāng)引決 分：名詞作狀語，按名分，按道理。
草行露宿 草、露：名詞作狀語，在草叢中，在露天里。
日與北騎相出沒于長淮間 日：名詞作狀語，每天。
道海安、如皋 道：名詞作動詞，取道。
死猶為厲鬼以擊賊，義也 義：合乎義理的行為，形容詞作名詞。
廬陵文天祥自序其詩 序：名詞作動詞，作序，為……作序。
名曰《指南錄》 名：名詞作動詞，取名，命名。
③古今異義
眾謂予一行為可以紓禍 行為：這里是兩個詞“走，前去”和“是”。
意北亦尚可以口舌動也 可以：這里是兩個詞“可以”和“憑借”。
口舌：這里指“言語，言辭”。
窮餓無聊，追購又急 無聊：這里指“沒有依托，毫無辦法”。購：這里指“懸賞捉拿”。
以至于永嘉 至于：這里指“到達”。
為巡船所物色 物色：這里指“搜尋，搜查”。
幾彷徨死 彷徨：這里指“走投無路”。
三、提出疑惑:
1、文天祥至北營大致經(jīng)歷了三個階段，這三個階段是怎樣的？
明確：
第一階段是：“初至北營……北亦未敢遽輕吾國?！?
第二階段是：“不幸呂師孟構(gòu)惡于前，賈余慶獻諂于后……予不得歸矣。”
第三階段是：“未幾……北驅(qū)予并往，而不在使者之目?！?
2、文天祥既然“分當(dāng)引決”（按理應(yīng)當(dāng)自殺），為什么卻又“隱忍以行”（含垢忍辱地前往）？
明確：將以有為也
課內(nèi)探究學(xué)案
學(xué)習(xí)目標
①掌握文中常見的文言實詞和虛詞及基本句式。
②讀并研習(xí)文本，了解文天祥的的寫作目的，體會他的愛國情懷。
二、學(xué)習(xí)過程
提出問題學(xué)生討論
1、文天祥被拘留時“但欲求死”后來隨祈請使北行，理當(dāng)自殺而“隱忍以行”，這兩種做法是否相互矛盾？
明確：不矛盾?！扒笏馈笔且驗椤安坏妹摗?，以死保全名節(jié)；“隱忍以行”，是因為有機會逃脫，還可以有所作為，圖救國之策。
2、提問：“昔人云：‘將以有為也。’”這句話是否可以刪去？
明確：刪去后并不影響上下文的連貫性，但此句是下文的綱，作者歷盡限險而不死，就因為他有這樣一個堅強的信念。
3、小結(jié)第2、3節(jié)段意：
明確：出使北營，震懾敵方，身受羈縻和被驅(qū)北上，表達了他忍辱負重，圖謀再舉的思想。
歸納小結(jié)：復(fù)述文天祥的遭遇。
分兩步：先逐段討論復(fù)述中應(yīng)注意的問題，然后全班齊讀一遍。
第1段應(yīng)注意的是：①時間（只有兩天，即德佑二年二月十九日和“翌日”）。②出使元營原因（兵臨城下、“北邀當(dāng)國者相見”）。③作者的意圖（“予更欲一覘北，歸而求救國之策”）。④作者任職及官銜。
第2、3段應(yīng)注意的是：①主要是被拘留和被挾北行二事。②先說初至北營的情況，后說情況的變化；說情況的變化，又是先說變化的原因，后說變化的過程。③說被拘留一事，重在“求死”一語；說被挾北行一事，重在“隱忍以行”一語。
課后練習(xí)與提高
1.下面加點詞語的字形、讀音全都正確的一項是（ ）
A.分當(dāng)引決(ｆèｎ) 號呼靡及(ｍì) 出沒(ｍò)  燁然(ｈｕá)
B.欲厚遺之(ｗèｉ) 餒虎(ｌěｉ) 加冠(ｇｕ?。? 覘視(ｃｈ?。?
C.毀家抒難(ｓｈū) 奉檄(ｘí) 拜謁(ｙè) 俾倪(ｂēｉ ｎí)
D.屏人間語(ｂǐｎｇ) 皸裂(ｊūｎ) 巡徼(ｊｉàｏ) 冠蓋相屬(ｚｈǔ)
答案：解析A項中“燁”應(yīng)讀“ｙè”；B項中的“冠”應(yīng)讀“ɡｕàｎ”；C項中的“俾倪”同“睥睨”，應(yīng)讀“ｐìｎì”。答案：D
2、注音并解釋詞語：
[靡]
A動詞mǐ
吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之（倒下《曹劌論戰(zhàn)》）
相如傳目叱之，左右皆靡（后退《廉頗藺相如列傳》）
B動詞mí
徒靡彈藥，無益吾事（浪費《馮婉貞》）
C形容詞mǐ
眾人皆以奢靡為榮（奢侈《訓(xùn)儉示康》）
D副詞mǐ
天高地迥，號呼靡及（無，不。靡及：達不到）
數(shù)
數(shù)（音shǔ義列舉罪狀）呂師孟叔侄為逆
②此數(shù)（音shù義幾）者用兵三患也
③范增數(shù)（音shuò義屢次）目項王
④蒙沖沖艦?zāi)艘郧?shù)（音shǔ義計算）
⑤今夫弈之為數(shù)（音shù義技術(shù)），小數(shù)也
分
①予分（音fèn義名分）當(dāng)引決
②五谷不分（音fēn義區(qū)分）
③舟首尾長約八分（音fēn義長度單位）有奇
④衣食所安，……必以分（音fēn義分給）人
⑤自分（音fèn義料想）已死久矣

第二課時
學(xué)習(xí)內(nèi)容：課文第四、五兩段。
活動一、知識儲備：
1、浙江溫州文信國①祠聯(lián)：
久要不忘平生之言，古誼若龜鑒②，忠膽若鐵石；
敢問何為浩然正氣③，鎮(zhèn)地為河岳，麗天為日星④。
花外子規(guī)⑤燕市⑥冷；柳邊精衛(wèi)⑦浙江潮。
2、北京文天祥祠聯(lián)：
南宋狀元宰相；西江孝子忠臣。
正氣貫人寰，河岳日星傳萬世；明禋⑧崇廟觀，丹心碧血照千秋。
3、海豐縣方飯亭聯(lián)：
熱血腔中只有宋；孤忠?guī)X外更無人。
〔注釋〕：
①文信國：文天祥曾被封為信國公。

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