爸爸是樹(shù)干，媽媽是枝葉，我是樹(shù)上的小鳥(niǎo)。樹(shù)干支撐著我，樹(shù)葉為我擋風(fēng)雨。烈日當(dāng)空，我不怕，濃密的枝葉遮住驕陽(yáng)；寒風(fēng)襲來(lái)，我不怕，龐大的樹(shù)干托著我溫暖的巢。
我為枝葉歡唱，我為樹(shù)葉舞蹈，我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
1.認(rèn)真讀短文，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（ ）的小鳥(niǎo) （ ）的枝葉
（ ）的樹(shù)干 （ ）的巢
2.從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
稀疏——（ ） 細(xì)小——（ ） 寒冷——（ ）
3.照樣子，寫(xiě)句子。
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。 我是
4.你認(rèn)為小鳥(niǎo)為什么覺(jué)得自己快樂(lè)？
_______________________________________________________________
【參考答案】
1.快樂(lè) 濃密 龐大 溫暖
2.濃密 龐大 溫暖
3.示例：一只美麗的蝴蝶
4.因?yàn)樗幸粋€(gè)溫暖的巢。
（二）掩（yǎn）耳盜（dà）鈴
從前有一個(gè)人，看見(jiàn)人家大門(mén)上掛著一個(gè)漂亮的鈴鐺（dāng），想把它偷
（tōu）走。他明明知道，那個(gè)鈴鐺只要用手一碰（pèng），就會(huì)丁零丁零地響起來(lái)，就會(huì)被人發(fā)覺(jué)?？墒撬耄骸叭绻讯溲谧。懧暡痪吐?tīng)不見(jiàn)了嗎？”于是他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺(jué)了。
1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
美麗——（ ） 發(fā)現(xiàn)——（ ）
2.文中哪句話(huà)寫(xiě)出了“掩耳盜鈴”的意思？用“_____”畫(huà)出來(lái)。
3.《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們 （ ）
A.偷別人的東西時(shí)，光把耳朵掩起來(lái)是不夠的。
B.自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C.放在外面的東西一定要防止人偷竊。
【參考答案】
1.漂亮 發(fā)覺(jué)
2.于是他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。
3.B
（三）小猴戴眼鏡
小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書(shū)、寫(xiě)字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問(wèn)是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼鏡看得清楚?！?br> 一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō)□媽媽和奶奶騙我□
猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。
1.給文中畫(huà)“□”的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
2.媽媽適合戴____________，奶奶適合戴____________。
3.小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)是__________________，戴奶奶的眼鏡感覺(jué)是____________。
4.這篇短文說(shuō)明的道理什么，請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”。
①小猴不能戴奶奶的眼鏡。 （ ）
②小猴不能戴媽媽的眼鏡。 （ ）
③對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。 （ ）
【參考答案】
1.：“ ！”
2.近視眼鏡 老花眼鏡
3.模模糊糊 頭昏眼花
4.③（√）
（四）盾牌
從前，有兩個(gè)將軍，他們一起去買(mǎi)盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。站在盾牌左邊的將軍看了說(shuō)：“這個(gè)金盾牌很好！”站在右邊的將軍說(shuō)：“你錯(cuò)了，這是個(gè)銀盾牌。”這兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來(lái)。
做盾牌的人說(shuō)：“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”
1.短文第1自然段共有______句話(huà)。
2.站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是______盾牌，而站在右邊的認(rèn)為是______盾
牌，他們都______了。
3.這篇短文告訴了我們什么道理？

【參考答案】
1.5
2.金 銀 錯(cuò)
3.示例：看事物不能只看一面，要從多個(gè)角度去看。
（五）我愛(ài)春天
校園冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天不知不覺(jué)地來(lái)到我身旁。
春天在樹(shù)枝上。嫩芽悄悄地鉆出來(lái)，把枝條打扮得綠油油的。
春天在花園里。花開(kāi)了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗?。∽钗说氖呛?，像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在遼闊的田野里□農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜□已經(jīng)開(kāi)出白色和金色的小花□散發(fā)出一陣陣清香□
春天到了，祖國(guó)處處是春天，我愛(ài)祖國(guó)的春天。
1.短文有______個(gè)自然段。給短文中畫(huà)“□”的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
2.在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
裝扮——（ ） 漂亮——（ ） 五顏六色——（ ）
3.“蝴蝶花像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”這句話(huà)的意思是（ ）
①蝴蝶花很美。
②蝴蝶花開(kāi)了，在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。
【參考答案】
1.5 。 ， ， 。
2.打扮 美麗 五彩繽紛
3.②
（六）孔融讓梨
孔融小時(shí)候，家里常常買(mǎi)梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃?？墒强兹诿看味际悄米钚〉?。父親問(wèn)他為什么要拿小的，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！?br>父親聽(tīng)了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。
1.仿寫(xiě)詞語(yǔ)。
又香又甜
2.在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
經(jīng)?！? ） 表?yè)P(yáng)——（ ） 明白——（ ）
3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）孔融每次都是拿最大的梨來(lái)吃。 （ ）
（2）孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。 （ ）
（3）孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。 （ ）
【參考答案】
1.示例：又大又圓 又細(xì)又長(zhǎng) 又高又壯
2.常常 贊揚(yáng) 懂得
3.尖尖的 很小 非常鋒利 特別長(zhǎng) 很短 銳利 有力 硬刺
4.（1）× （2）√ （3）√
（七）小熱帶魚(yú)
小熱帶魚(yú)可好看啦！
小熱帶魚(yú)的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個(gè)三角形。
小熱帶魚(yú)的頭上長(zhǎng)著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長(zhǎng)著兩根又長(zhǎng)又黑的胡子呢！
1.第2自然段主要寫(xiě)小熱帶魚(yú)的__________和__________。第3自然段主要寫(xiě)了小熱帶魚(yú)的__________、__________和__________。
2.小熱帶魚(yú)的身子是____________的，頭上長(zhǎng)著一雙_________的圓眼睛和一張_________的嘴巴。它的身子是_________色的，尾巴是______色的。
3.你喜歡小熱帶魚(yú)嗎？為什么？

【參考答案】
1.形態(tài) 顏色 眼睛 嘴巴 胡子
2.三角形 小小 尖尖 金黃 黑
3.略
（八）猴子和烏鴉
這里一只烏鴉口渴了，在樹(shù)林中找水喝時(shí)遇到了猴子。猴子告訴它樹(shù)下的井里有水。
猴子走了，烏鴉來(lái)到了那口井旁，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。
這時(shí)候，猴子到井邊來(lái)打水，看見(jiàn)烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說(shuō)：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”說(shuō)完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。
1.這篇段文共有_____個(gè)自然段，寫(xiě)了_________和_________之間發(fā)生的事。
2.烏鴉的老辦法是什么？用“_____”畫(huà)出相關(guān)的句子。
3.猴子的辦法是__________________________________________________。
【參考答案】
1.3 猴子 烏鴉
2.把小石子一顆一顆銜到井里
3.用繩子去打了一桶水。
（九）小馬長(zhǎng)大了
小馬長(zhǎng)大了，老馬請(qǐng)黑狗來(lái)教小馬跑步，請(qǐng)山羊來(lái)教小馬爬山，請(qǐng)黃牛教小馬拉車(chē)。
小馬都學(xué)會(huì)了，一樣一樣地做給老馬看。老馬看了很高興，親親小馬的臉說(shuō)：“你學(xué)會(huì)了這么多的本領(lǐng)，真是一個(gè)好孩子。”
小馬說(shuō)：“從明天起，我就可以幫助媽媽做事了，也可以出去為大家做事了。”
1.在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
開(kāi)心——（ ） 本事——（ ） 幫忙——（ ）
2.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
黑狗教小馬 爬山
山羊教小馬 拉車(chē)
黃牛教小馬 跑步
3.小馬學(xué)好本領(lǐng)是為了幫助媽媽做事，也是為了_______________________。
【參考答案】
1.高興 本領(lǐng) 幫助
2.黑狗教小馬——跑步 山羊教小馬——爬山 黃牛教小馬——拉車(chē)
3.給大家做事
（十）我們要靠自己
小蝸牛有一天問(wèn)它的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背這個(gè)又重又硬的殼呢？真是累死了。”
“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼支撐，只能爬，爬又爬不快?！眿寢屨f(shuō)。
“毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)骨頭，也爬不快，為什么它卻不用背這個(gè)又重又硬的殼呢？”
“因?yàn)槊x(chóng)姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)它?！?br>“可是蚯蚓弟弟沒(méi)有骨頭，也爬不快，更不會(huì)變，它為什么不背這個(gè)又重又硬的殼呢？”
“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它?！?br>小蝸?？蘖似饋?lái)：“我們好可憐，天空也不保護(hù)，大地也不保護(hù)。”
“所以我們有殼?。　蔽伵寢尠参克f(shuō)：“我們不靠天，不靠地，我們靠自己?！?br>1.查字典，填一填。
（1）“蝸”，部首是 ，共 畫(huà)，組詞 。
（2）“慰”，部首是 ，共 畫(huà)，“安慰”的近義詞是 。
2.用“因?yàn)椤浴睂?xiě)一句話(huà)。

3.用“_____”畫(huà)出本文的中心句。
4.根據(jù)課文內(nèi)容，回答下面問(wèn)題。
（1）毛蟲(chóng)姐姐為什么不用背這個(gè)又重又硬的殼？

（2）蚯蚓弟弟為什么也不用背這個(gè)又重又硬的殼？

【參考答案】
1.（1）蟲(chóng) 13 示例：蝸牛 （2）心 15 示例：寬慰
2.示例：因?yàn)橄掠炅?，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)延期舉行。
3.我們不靠天，不靠地，我們靠自己。
4.（1）因?yàn)槊x(chóng)姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)它。
（2）因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它。
（十一）西沙群島
在西沙群島的海面上，有各種各樣的海鳥(niǎo)自由自在地飛翔(xiáng)。
海鳥(niǎo)中數(shù)量最多的是白鳥(niǎo)。清晨，白鳥(niǎo)成群地飛向大海中找魚(yú)群；傍晚，它們又成群地飛回島上，住進(jìn)巢(chá)里。
最大的海鳥(niǎo)叫信天翁。它的一只翅膀有近兩米長(zhǎng)，它能連續(xù)飛行好幾百公里，不用停歇。最珍貴的海鳥(niǎo)是野鴨，用它的羽毛制成的衣服又輕又軟，穿在身上暖和極了；最勇敢的海鳥(niǎo)是海燕，每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它們總是在歡快的叫聲中，一會(huì)兒沖向?yàn)踉?，一?huì)兒又低飛過(guò)海面。
1.這篇短文是圍繞哪一句寫(xiě)的？用“_____”畫(huà)出來(lái)。
2.讀讀下面的詞語(yǔ)，你有什么發(fā)現(xiàn)？照樣子寫(xiě)幾個(gè)。
各種各樣 自由自在 又輕又軟

3.讀了這篇短文，我知道西沙群島海面上的海鳥(niǎo)中，數(shù)量最多的是 ，最大的是 ，最珍貴的是 ，最勇敢的是 。
【參考答案】
1.在西沙群島的海面上，有各種各樣的海鳥(niǎo)自由自在地飛翔。
2.示例：人山人海 無(wú)邊無(wú)際 百發(fā)百中
3.白鳥(niǎo) 信天翁 野鴨 海燕
（十二）翠鳥(niǎo)（節(jié)選）
翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈（ɡān ɡǎn）上，一雙紅色的小爪（zhǎ zhuǎ）緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿(mǎn)了翠綠
（lù lǜ）色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
它小巧玲（lín línɡ）瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。
1.給選段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。
2.認(rèn)真讀選段，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（ ）的外衣 （ ）的花紋 （ ）的襯衫
3.選段共有_______句話(huà)。主要寫(xiě)了___________________________________
4.文中翠鳥(niǎo)眼睛的特點(diǎn)是_____________，嘴的特點(diǎn)是_____________，這些寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)_____________的特點(diǎn)。
【參考答案】
1.ɡǎn zhuǎ lǜ línɡ
2.淺綠色 翠綠色 赤褐色
3.6 翠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)。
4.透亮靈活 又尖又長(zhǎng) 小巧玲瓏
（十三）烏龜與水井
一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō)□ 喂□伙計(jì)□請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)□掉到我這里面是很危險(xiǎn)的□
“這有什么可怕的？我天天在池塘的水里游泳，沒(méi)見(jiàn)有什么危險(xiǎn)?。俊?br>水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！?br> “什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看。”說(shuō)著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。
烏龜跳到了井里，一下子就明白過(guò)來(lái)，可它再也無(wú)法爬上去了。
1.給文中畫(huà)“□”的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
2.“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！边@句話(huà)中，“這兒”指的是 ___________，“那兒”指的是___________。
3.將文中畫(huà)“_____”的句子換個(gè)說(shuō)法，使意思不變。
_______________________________________________________________
4.這則寓言告訴我們：（用√表示）
（1）水井很關(guān)心烏龜。 （ ）
（2）不區(qū)別情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。 （ ）
（3）烏龜不應(yīng)該到井邊喝水。 （ ）
【參考答案】
1.：“ ， ， ， ?！?br>2.水井 池塘
3.這沒(méi)有什么可怕的。
5.（2）√
（十四）小草
馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿(mǎn)生機(jī)。
春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。
夏天，太陽(yáng)把大地烤（kǎ）得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（cí）愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷（kù）熱帶來(lái)的疲(pí )勞。
秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她一下子變得面黃肌瘦。
寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。這真是“ ， ?！卑?！
我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
1.根據(jù)短文內(nèi)容，在文中橫線(xiàn)上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。
2.從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
嚴(yán)寒——（ ） 弱小——（ ）
3.短文是按照 的順序?qū)懶〔荨?
4.短文是圍繞 來(lái)寫(xiě)的。
5.哪句話(huà)說(shuō)明小草胸懷寬廣？請(qǐng)畫(huà)上“________”，哪句話(huà)說(shuō)明小草生命力旺盛，請(qǐng)畫(huà)上“ ”。
【參考答案】
1.野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 2.酷熱 強(qiáng)大
3.時(shí)間/季節(jié)
4.我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
5.小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲 勞。 等第二年春天來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。
（十五）
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，綠得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂（cuí chuí）柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎(yíng yín)風(fēng)起舞。湖水倒影（dǎ dà）出柳姑娘十分秀美的身影。樹(shù)下是一片嫩綠(lǜ lù)的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛(ài)你！
1.給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的橫線(xiàn)上。
2.用“\”劃去短文括號(hào)中不正確的讀音。
3.第2自然段先寫(xiě)了湖水＿＿＿＿、＿＿＿＿，再寫(xiě)湖的四周有＿＿＿＿，接著寫(xiě)樹(shù)下有＿＿＿＿和＿＿＿＿，最后寫(xiě)湖上的＿＿＿＿。
4.這個(gè)湖為什么叫“天鵝湖”？從文中找出相關(guān)的語(yǔ)句畫(huà)上“＿＿＿”。
5.這篇短文的主要內(nèi)容是（ ）
①講了天鵝湖四周的景色。
②講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。
③講了天鵝湖的美麗景色，表達(dá)了“我”對(duì)天鵝湖的喜愛(ài)、贊美之情。
【參考答案】
1.示例：美麗的天鵝湖 2.劃去：cuí yín dǎ lù
3.清 綠 樹(shù)木 草地 小花 小橋
4.據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。 5.③
（十六）第一個(gè)大蘋(píng)果
小熊家的蘋(píng)果熟了，他請(qǐng)來(lái)了小伙伴一起品嘗。小熊從樹(shù)上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。誰(shuí)先吃呢？
小鹿說(shuō)：“春天，我給蘋(píng)果樹(shù)澆水，施過(guò)肥。這個(gè)大蘋(píng)果給我吃吧?！?br> 小猴說(shuō)：“冬天，我給果樹(shù)穿過(guò)厚厚的棉衣。這個(gè)大蘋(píng)果給我吃吧。”
小貓說(shuō)：“果子鬧蟲(chóng)子的時(shí)候，我噴灑過(guò)藥水，把蟲(chóng)子全殺死了。這個(gè)大蘋(píng)果就給我吃吧?！?br> 怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋(píng)果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。
哦！小伙伴們明白了：吃東西要先想到長(zhǎng)輩，大家分享快樂(lè)才是最幸福的。
1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
（1）春天，＿＿＿＿給果樹(shù)＿＿＿水、＿＿＿肥。
（2）果樹(shù)生病了，＿＿＿＿給果樹(shù)＿＿＿＿藥水殺蟲(chóng)。
（3）秋天＿＿＿＿爬上果樹(shù)＿＿＿下了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。
（4）冬天，＿＿＿＿給果樹(shù)＿＿＿上厚厚的棉衣。
2.請(qǐng)照樣子寫(xiě)出表示動(dòng)作的詞，看誰(shuí)寫(xiě)得多。
摘、穿、澆
3.小伙伴們明白了什么，請(qǐng)用“_____”在文中畫(huà)出來(lái)。
4.你喜歡文中的誰(shuí)，為什么？
我喜歡____________，因?yàn)開(kāi)______________________________________。
【參考答案】
1.（1）小鹿 澆 施 （2）小貓 噴灑 （3）小熊 摘 （4）小猴 穿
2.示例：捉、抓、推等。
3.吃東西要先想到長(zhǎng)輩，大家分享快樂(lè)才是最幸福的。
4.示例：小熊 他不僅尊重長(zhǎng)輩，還懂得和大家愛(ài)分享快樂(lè)。
（十七）誰(shuí)最美
今天，森林公（圓 園）里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比賽大會(huì)。一（清 青）早，大家向賽場(chǎng)走去。
忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地（留 溜）走了。
大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地（沖 充）進(jìn)屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏（xūn）黑了，身上燒出一塊塊黑印子。
會(huì)上，大象當(dāng)眾宣布：大熊貓最美。
從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛(ài)它。
1.用“\”劃去括號(hào)中不正確的字。
2.寫(xiě)出下列詞的近義詞。
忽然——（ ） 勇敢——（ ） 喜愛(ài)——（ ）
3.參加森林選美大賽的小動(dòng)物有哪些？

4.小山羊家失火，小動(dòng)物各是怎么想、怎么做的？請(qǐng)用“____”畫(huà)出描寫(xiě)它們不同表現(xiàn)的句子。
5.想一想，為什么大象宣布大熊貓最美？

【參考答案】
1.劃去：圓 青 留 充
2.示例：突然 英勇 喜歡
3.小山羊、梅花鹿、小狐貍、大熊貓、大象。
4.梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。
5.因?yàn)榇笮茇埖男撵`美,它勇敢、善良、舍己救人,所以大熊貓最美。
（十八）太陽(yáng)和彩虹
剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹。彩虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。

太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)□你美麗□這是真的□不過(guò)□要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你□?！辈屎绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，彩虹立刻不見(jiàn)了。
1.給文中畫(huà)“□”的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
2.“太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見(jiàn)了。”句子中的“不見(jiàn)”可以換成_____________。
3.“你美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你?！本渲械摹澳恪敝傅氖莀____________，“我”指的是_____________。
4.彩虹不見(jiàn)了，是因?yàn)椋? ）
①彩虹太驕傲了。
②人們都贊美彩虹。
③太陽(yáng)躲進(jìn)云里了。
【參考答案】
1.：“ ， 。 ， ?！?br>2.示例：消失
3.彩虹 太陽(yáng)
4.③
（十九）烏鴉和百靈鳥(niǎo)
烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠（gòu）唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱(chēng)贊它。
烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。
百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mià）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，（ ）春夏秋冬，（ ）要堅(jiān)持（chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去，一定會(huì)獲得成功?！?br> 烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話(huà)，就怏怏(yàng yàng：不服氣，不滿(mǎn)意)地飛走了。
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
1.短文一共有（ ）個(gè)自然段。
2.在短文的括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
3.怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用“＿＿”在文中畫(huà)出來(lái)。
4.這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？用“﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。
【參考答案】
1.5
2.不管……都……
3.要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬，都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。
4.害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
（二十）石榴
媽媽買(mǎi)回來(lái)兩個(gè)石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗（糙 造）的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。我不明白這兒怎么會(huì)有一個(gè)裂口。媽媽告訴我，那是石榴開(kāi)花的地方。
我打開(kāi)石榴的黃皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美麗的（仔 籽）兒。它們擠得緊緊的，長(zhǎng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，味道真是好極了！我和妹妹都說(shuō)石榴好吃。
媽媽對(duì)我們說(shuō)：“石榴不僅籽兒好吃，它的皮還有用呢！它是一種專(zhuān)門(mén)治拉肚子的中藥。”
吃著石榴，想一想媽媽的話(huà)，我懂得了看事物可不能只看外表！
1.用“\”劃去括號(hào)中不正確的字。
2.填空。
（1）說(shuō)石榴不好看是因?yàn)? 。
（2）說(shuō)石榴好看是因?yàn)? 。
（3）說(shuō)石榴有用是因?yàn)? 。
3.下面哪一句是比喻句，在括號(hào)里打“√”。
（1）它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。 （ ）
（2）里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。 （ ）
4.讀了短文后，你知道為什么“看事物可不能只看外表”嗎？

【參考答案】
1.劃去：造 仔
2.（1）一層粗糙的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個(gè)裂口
（2）里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒，它們擠得緊緊的，長(zhǎng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的
（3）它是一種專(zhuān)門(mén)治拉肚子的中藥
3.（2）（√）
4.示例：看事物不能只看外表，還要看它的內(nèi)在，以及是否有用等。
（二十一）喜鵲的新發(fā)現(xiàn)
喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來(lái)世界上要算我飛得最高了。”
哪知，頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥(niǎo)？往上一看，一群鴿子在頭上盤(pán)旋，它伸長(zhǎng)脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”
“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。
“真是人上有人，天外有天?。　毕铲o感慨地說(shuō)。
1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
整整齊齊 _____________ _____________ _____________
2.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）
①喜鵲開(kāi)始覺(jué)得自己飛得最高，后來(lái)發(fā)現(xiàn)鴿子和大雁都比它飛得高。
②知道鴿子比自己飛的高，喜鵲很吃驚。
③鴿子飛得最高，所以喜鵲很崇拜它。
3.讀了這篇短文，你明白了什么道理？

【參考答案】
1.示例：高高興興 平平安安 開(kāi)開(kāi)心心
2.③
4.示例：我們要能正確的看待自己和別人，不能驕傲。

相關(guān)試卷

部編版四下語(yǔ)文期末復(fù)習(xí) 課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(含參考答案）：

這是一份部編版四下語(yǔ)文期末復(fù)習(xí) 課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(含參考答案），共17頁(yè)。試卷主要包含了寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞，第②自然段的中心句是，作者筆下的松泉有什么特點(diǎn)？等內(nèi)容，歡迎下載使用。

部編版語(yǔ)文三下期末：課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練精選21篇（含參考答案）：

這是一份部編版語(yǔ)文三下期末：課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練精選21篇（含參考答案），共19頁(yè)。試卷主要包含了填空，給文中畫(huà)□的地方加上標(biāo)點(diǎn)，用“＿＿”畫(huà)出短文中的比喻句等內(nèi)容，歡迎下載使用。

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末 課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含參考答案）：

這是一份部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末 課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含參考答案），共8頁(yè)。試卷主要包含了仿照選段，把夏天寫(xiě)得像詩(shī)一樣美，貝殼在古代有什么用途？等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末 句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含參考答案）

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末 句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含參考答案）
部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末 拼音與詞語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含參考答案）

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末 拼音與詞語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含參考答案）
部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末 拼音與漢字專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含參考答案）

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末 拼音與漢字專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含參考答案）
部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)：課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練精選21篇（含參考答案）

部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)：課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練精選21篇（含參考答案）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專(zhuān)區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部