1.pínɡ shí kěn bānɡ rén，jí shí yǒu rén bānɡ。 _________________________________________________________________2.bié rén de jīnɡ yàn bù yī dìnɡ kě kà，děi zì jǐ qù chánɡ shì。 _________________________________________________________________
3.mǎn tiān de wū yún，hēi chén chén de yā xià lái。 _________________________________________________________________
4.wèi shén me yǔ hòu tiān shànɡ ɡuà zhe cǎi hónɡ？ _________________________________________________________________
5.jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。 _________________________________________________________________
二、我會連詞成句，并加上標點。
1.開著 他 一大片 鮮花 門前 看到 的 絢麗多彩 _________________________________________________________________
2.睡在 里 種子 泥土 軟軟的 _________________________________________________________________3.郊外 異常 美麗 景色 春天的 _________________________________________________________________
4.那時候 有人 還沒有 呢 反駁 飛機 _________________________________________________________________
5.精靈 我的 大森林的 彩色鉛筆 是 _________________________________________________________________
6.小馬 水 問 吃驚 地 很深 嗎
_________________________________________________________________7.讓我 終生 教誨 老師 難忘 的 _________________________________________________________________
8.網(wǎng)上 一只 從 逃走 垂下來 蜘蛛 了
_________________________________________________________________
9.航天員 在 生活 你 太空中 嗎 怎樣 知道 _________________________________________________________________
10.多大 的 這是 啊 搖籃
_________________________________________________________________
三、給句子加上標點符號。
1.郵遞員黃狗在門口喊 鼴鼠先生 您的包裹單
2.爸爸 什么是千人糕 孩子好奇地問
3.小棗樹不明白 問道 說你什么呀
4.鵲 鵲 鵲 喜鵲阿姨教道
5.賣泥塘嘍 賣泥塘 青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來
四、把括號內的詞語加在句子中合適的地方。
1.小棗樹結了許多棗子。（又大又紅的）
_________________________________________________________________
2.最后一個太陽躲進了大海里。（害怕極了 慌慌張張地）
_________________________________________________________________
3.明朝出了一位醫(yī)藥學家。（偉大的）
_________________________________________________________________
4.小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里蹦啊跳啊。（快活地）
_________________________________________________________________
5.它飛啊飛，消失在霧靄之中。（漸漸地 藍色的）
_________________________________________________________________
6.他在田邊轉來轉去，說：“我得想個辦法幫它們長?！保ń辜钡? 自言自語地）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
用加點詞寫句子。
1.我們一邊看，一邊走。
_________________________________________________________________
2.因為水處于失重狀態(tài)，即使把杯子倒過來，水也不會往下流。
_________________________________________________________________
3.我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。
_________________________________________________________________
4.一天，他終于想出了辦法。
_________________________________________________________________
5.原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
_________________________________________________________________
六、按要求寫句子。
1.例：他不怕山高路遠，不怕嚴寒酷暑，走遍了山山水。
（1）_____不怕___________，不怕___________，_____________________。
（2）_____不怕___________，不怕___________，_____________________。
2.例：天上的云一團一團的，好像巨大的棉花糖。
（1）______________________,好像______________________。
（2）______________________,好像______________________。
3.例：這是多么美好的禮物啊！
（1）這是多么_______________________啊！
（2）這是多么_______________________??！
4.例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教喜鵲弟弟做游戲，一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母。
（1）__________________,一會兒_____________,一會兒_____________，一會兒_____________。
（2）__________________,一會兒_____________,一會兒_____________，一會兒_____________。
5.例：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？ 羊已經(jīng)丟了，不用再修羊圈了。
（1）這荷花難道不美嗎？
_________________________________________________________________
（2）你看，在太空中生活，是不是很有趣？
_________________________________________________________________
（3）你看，這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？
_________________________________________________________________
6.例：鄧小平爺爺上前把樹苗扶正。 樹苗被鄧小平爺爺上前扶正了。
（1）雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下來。
_________________________________________________________________
（2）我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
_________________________________________________________________
（3）科學家把淋浴室做成一個密封浴桶。
_________________________________________________________________
7.例：江河里的水被太陽蒸干了。 太陽把江河里的水蒸干了。
（1）那條長長的圍巾被蜘蛛織完了。
_________________________________________________________________
（2）禾苗被太陽曬枯了。
_________________________________________________________________
（3）屁股會被蒼耳刺痛的。
_________________________________________________________________
七、把下列句子補充完整，并在括號里加上標點符號。
1.你為什么_____________________________________（ ）
2.這里的風景___________________________________（ ）
3.媽媽像往常一樣，_____________________________（ ）
4.小明一____________就_________________________（ ）
八、選擇合適的詞語填空，使句子更完整，更生動。（填序號）
1.七月七，_____，過中秋，_____，重陽節(jié),_____。
①要敬老 ②來乞巧 ③看花燈 ④吃月餅
2.鄧爺爺臉上露出了_____的笑容。
①得意 ②滿意 ③愿意 ④悔意
3.早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上_____懶腰，用一顆露珠把臉_____干凈，細長的觸須得_____亮亮的。
①擦 ②洗 ③伸 ④摘
4.它告訴我們，在很久很久以前，這里是_____長滿樹木的陸地。
①一股 ②一片 ③一陣 ④一團
5.大象有一對大耳朵，像_____似的，耷拉著。
①菜葉 ②荷葉 ③扇子 ④樹葉
下面的句子分別是什么句式。請你選一選。（填序號）
①比喻句 ②擬人句 ③疑問句 ④排比句 ⑤感嘆句
1.讀了這本巖石書有什么用呢？ （ ）
2.我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。 （ ）
3.啊，你又長高了！ （ ）
4.田野蔥蔥郁郁的，像一片柔軟的綠毯。 （ ）
5.太陽跳到河里去洗澡。 （ ）
十、給下列句子排序。
（ ）我仔細一看是蚯蚓。
（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲子。
（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
參考答案
一、1.平時肯幫人，急時有人幫。
2.別人的經(jīng)驗不一定可靠，得自己去嘗試。
3.滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。
4.為什么雨后天上掛著彩虹？
5.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
二、1.他看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。
2.種子睡在軟軟的泥土里。
3.春天的郊外，景色異常美麗。
4.有人反駁：“那時候還沒有飛機呢！”
5.我的彩色鉛筆是大森林的精靈。
6.小馬吃驚地問：“水很深嗎？”
7.老師的教誨讓我終生難忘。
8.一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。
9.你知道航天員在太空中怎樣生活嗎？
10.這是多大的搖籃??！
三、1.：“ ， ！”
2.“ ， ？” 。
3.， ：“ ？”
4.“ ！ ！ ！” 。
5.“ ， ！” 。
四、1.小棗樹結了許多又大又紅的棗子。
2.最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。
3.明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學家。
4.小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。
5.它飛啊飛，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。
6.他在田邊焦急地轉來轉去，自言自語地說：“我得想個辦法幫它們長。”
五、示例：1.姐姐一邊跑步，一邊聽音樂。
2.即使老師不在教室，我們也要自覺遵守紀律。
3.下課了，同學們有的在跳繩，有的在看故事書，有的在玩游戲。
4.他們終于完成了這項任務。
5.我們既要努力學習，也要照顧好自己的身體。
六、1.示例：（1）黑 冷 一直往前走 （2）老虎 狐貍 繼續(xù)往往前走
2.示例：（1）天上的太陽 一個大火球 （2）彎彎的月亮 一條小船
3.示例：（1）漂亮的衣服 （2）精彩的節(jié)目
4.示例：（1）天上的云朵 變成一匹馬 變成一條狗 變成一頭獅子
（2）小蝴蝶飛呀飛 在空中飛舞 在花間采粉 停在花朵上休息
5.（1）這荷花很美。
（2）你看，在太空中生活，很有趣。
（3）你看，這巖石一層一層的，就像一冊厚厚的書。
6.（1）藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下來。
（2）一株紫丁香被我們栽在老師窗前。
（3）淋浴室被科學家做成一個密封浴桶。
7.（1）蜘蛛把那條長長的圍巾織完了。
（2）太陽把禾苗曬枯了。
（3）蒼耳會把屁股刺痛的。
七、示例：1.今天上學遲到了呢？
2.真迷人??！
3.開著車送我上學。
4.回到家 幫媽媽做家務。
八、1.② ④ ① 2.② 3.③ ② ① 4.② 5.③
九、1.③ 2.④ 3.⑤ 4.① 5.②
十、32514

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