湘夫人［教學(xué)目標(biāo)］1．誦讀詩歌，掌握“兮”字的位置和詩歌的節(jié)拍，探究詩歌意象。。2．學(xué)會用“以意逆志”、“知人論世”的方法鑒賞詩歌主題：把握作品中主人公幽怨、哀婉的情感基調(diào)。［教學(xué)重點(diǎn)］學(xué)會用“以意逆志”、“知人論世”的方法鑒賞詩歌主題。［教學(xué)難點(diǎn)］把握本詩主人公的情感基調(diào)。［天天預(yù)習(xí)］1．課內(nèi)詞匯（給加點(diǎn)的字注音）眇眇（miǎo）  潺湲（chán）(yuán)   葺（qì）  搴（qiān）  廡門（wǔ）  袂（mèi）  遺（wèi）2．名句積累⑴ 搴汀洲兮杜若，               。         將以遺兮遠(yuǎn)者⑵ _____________，聊逍遙兮容與。           時不可兮驟得⑶ _____________，洞庭波兮木葉下。         裊裊兮秋風(fēng)⑷ 聞佳人兮召予，               。         將騰駕兮偕逝⑸ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，               。       吾將上下而求索3．解釋下列詩句中加點(diǎn)詞的意義。（1）帝子降兮北渚      渚：水邊的淺灘。（2）洞庭波兮木葉下    波：生波。下：落。（3）與佳期兮夕張      期：約會。（4）夕濟(jì)兮西澨        澨（shì）:水邊。（5）罔薜荔兮為帷      罔：通“網(wǎng)”，這里作編織講。（6）聊逍遙兮容與      容與；從容自在的樣子。4．作家作品 屈原，戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國詩人。名平，字原，楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽（今湖北秭歸）人。楚懷王時任左徒、三閭大夫。對內(nèi)主張舉賢，修明政治。對外主張聯(lián)齊抗秦。被讒，遭放逐。楚襄王時再遭讒毀，遷于江南多年，后見楚國政治腐敗，無力挽救，懷著深沉的憂憤，自沉于汨羅江。后見楚國政治腐敗，無力挽救，懷著深沉的憂憤，自沉于汨羅江。一生創(chuàng)作了許多不朽作品。屈原是我國第一位偉大的愛國主義詩人，他開創(chuàng)了詩歌從集體歌唱轉(zhuǎn)變?yōu)閭€人獨(dú)立創(chuàng)作的新紀(jì)元，是我國積極浪漫主義詩歌傳統(tǒng)的奠基人。屈原一生經(jīng)歷楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動在楚懷王時期。他對內(nèi)輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對外積極主張聯(lián)齊抗秦。后因小人誣陷，被懷王疏遠(yuǎn)，并兩次遭放逐。第一次在懷王時期，被流放到漢北；第二次在頃襄王時期，被流放到沅、湘一帶。最后，在無可奈何之際，他自沉汨羅江，以明其忠貞愛國的情懷。     屈原的作品，根據(jù)劉向、劉歆父子的校定和王逸的注本，有25篇，即《離騷》1篇，《天問》1篇，《九歌》11篇，《九章》9篇，《遠(yuǎn)游》、《卜居》、《漁父》各1篇。在語言形式上，屈原作品突破了《詩經(jīng)》以四字句為主的格局，每句五、六、七、八、九字不等，也有三字、十字句的，句法參差錯落，靈活多變；句中句尾多用“兮”字，以及“之”“于”“乎”“夫”“而”等虛字，用來協(xié)調(diào)音節(jié)，造成起伏回宕、一唱三嘆的韻致?？傊?，他的作品從內(nèi)容到形式都有巨大的創(chuàng)造性。［文本研讀］1．結(jié)合課文注釋，將課文譯成現(xiàn)代漢語：美麗的公主快降臨北岸，我已憂愁滿懷望眼欲穿。  涼爽的秋風(fēng)陣陣吹來，洞庭湖波浪翻涌樹葉飄旋。  登上長著白薠的高地遠(yuǎn)望，與她定好約會準(zhǔn)備晚宴。  為何鳥兒聚集在水草間，為何魚網(wǎng)懸掛在大樹顛？  沅水有白芷澧水有幽蘭，眷念公主卻不敢明言。  放眼展望一片空闊蒼茫，只見清澈的流水潺潺。  為何山林中的麋鹿覓食庭院，為何深淵里的蛟龍擱淺水邊？  早晨我騎馬在江邊奔馳，傍晚就渡水到了西岸。  好像聽到美人把我召喚，多想立刻駕車與她一起向前。  在水中建座別致的宮室，上面用荷葉覆蓋遮掩。  用香蓀抹墻紫貝裝飾中庭，廳堂上把香椒粉撒滿。  用玉桂作梁木蘭為椽，辛夷制成門楣白芷點(diǎn)綴房間。編織好薜荔做個帳子，再把蕙草張掛在屋檐。  拿來白玉鎮(zhèn)壓坐席，擺開石蘭芳香四散。  白芷修葺的荷葉屋頂，有杜衡草纏繞四邊。  匯集百草擺滿整個庭院，讓門廊之間香氣彌漫。  九嶷山的眾神一起相迎，神靈的到來就像云朵滿天。  把我的夾襖投入湘江之中，把我的單衣留在澧水之濱。  在水中的綠洲采來杜若，要把它送給遠(yuǎn)方的戀人。  歡樂的時光難以馬上得到，暫且放慢步子松弛心神。  2．朗讀《湘夫人》，回答以下問題：（1）詩歌涉及到的主要人物形象有幾個？抒情主人公是誰？這個故事是如何造成的？答案：湘君和湘夫人，這首詩題目雖然是《湘夫人》，但詩中的抒情主人公卻是湘君。講的是湘君和湘夫人的神戀故事，是由一次約會在時間上的誤差而引出的悲劇。（2故事的感情基調(diào)是什么？詩歌是如何表現(xiàn)這個苦戀故事的？答案：（1）幽怨哀婉。（2）融情入景，以景染情（例：“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。 裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。”這一凄清杳茫的秋景，構(gòu)成了一個優(yōu)美而惆悵的意境，成功地渲染了抒情主人公的心境，被后人稱為“千古言秋之祖”。）；因情造景，象征寓意（例：“鳥萃兮蘋中， 罾何為兮木上”， 比興手法，寫的是男主人公因思念女主人公久久不見其人而對眼前的景象產(chǎn)生了一種錯亂的現(xiàn)象，水神看到的是一幅奇怪的場景：鳥兒聚集在水草上，魚網(wǎng)則被掛在樹上。這是比喻湘夫人終于沒來，種種費(fèi)心都不過是瞎張羅。表現(xiàn)男主人公的傷心和失落。這在表現(xiàn)情景關(guān)系上的特點(diǎn)是：因情造景，象征寓意。）；草美人，寄予理想（例：屈原詩歌有個重要的特點(diǎn)，就是喜歡用香草美人的意象，白薠、白芷、蘭草、辛夷、薜荔、杜衡、杜若、石蘭……表達(dá)了對愛情堅(jiān)貞不渝，對理想執(zhí)著追求）。［問題探究］1．閱讀詩歌第一段，回答下面的問題：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。登白薠兮騁望，與佳期兮夕張。鳥何萃兮蘋中，罾何為兮木上？（1） 賞析“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”。答案：這兩句純屬白描，表現(xiàn)出一種廣闊而雄渾的景象。詩人捕捉到了一些最富于典型性的事物，用輕靈的筆觸寫了出來。因此，這兩句被廣為傳誦，成為千古名句。（2）詩的前四句渲染了怎樣的環(huán)境氣氛？對于全詩起到了怎樣的作用？答案：詩的前四句，寫湘君眺望洞庭，仿佛湘夫人飄然而降，但又倏忽不見，心中充滿愁思。以景物襯托情思，以幻境刻畫癡情人的心理，尤其動人。第三、四句寫沅湘秋景，清麗如畫。前四句渲染的環(huán)境氣氛與人物心理交融在一起，這凄涼、冷落的景色，正襯托出人物的悵惘、幽怨之情。這種環(huán)境氣氛貫穿全詩，為全詩定下了感情的基調(diào)。2．在整體閱讀的基礎(chǔ)上，按照“以意逆志”“知人論世”的方法，探究歸納詩歌主旨。答案：本詩以男女水神等候?qū)Ψ綖榫€索，表現(xiàn)了她們歡會難期、思而不見的愛情悲劇，同時也是屈原不為楚王所知的身世悲劇的曲折反映，也滲透了詩人屈原執(zhí)著追求理想的情愫。 ［課時測評］1．下列語句中加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是  (   B   )A．面對晚唐政治上的敗落，詩人杜牧替古人擔(dān)憂，寫出了流傳千古的《阿房宮賦》。B．有些散文語言自然樸素，渾然天成，而細(xì)細(xì)品味，就會發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營的妙筆。C．培根和笛卡兒提出的科學(xué)方法論對近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了敲門磚的作用。D．不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。2．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是  (   C   )都靈冬奧會的花樣滑冰雙人滑的比賽中，張丹、張昊在沖擊世界上最高難度的后內(nèi)接環(huán)四周拋跳時失誤，張丹重重地摔在冰面上，膝蓋嚴(yán)重受傷。　　　　，　　　　，　　　　。他們勇敢的精神和精湛的技術(shù)征服了全場觀眾，也征服了現(xiàn)場裁判，最終贏得一枚銀牌。①所有人都以為這對組合將退出比賽  ②在所有的人都以為這對組合將退出比賽的時候    ③簡單包扎后的張丹與張昊雙雙重新回到冰上繼續(xù)比賽    ④冰上卻出現(xiàn)了張昊和簡單包扎后的張丹   ⑤兩人順利地完成了其他高難度動作   ⑥其他高難度動作完成得很順利A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②④⑥3．依次填人下列各句橫線處的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是  (   C   )                            ①“        ”，今天不僅可以用來表達(dá)堅(jiān)貞不渝的愛情，而且還可以用來贊美無私奉獻(xiàn)的高尚情操。②中國古代先賢以其強(qiáng)烈的人文關(guān)懷寫下的大量精彩深刻的策論警語，體現(xiàn)了豐富的民族智慧，     了偉大的民族精神。    ③楊柳青木版年畫里，孩童個個健碩豐腴，人人新衣新褲，所有器物      ，這都象征著生活的富足和吉祥。A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干     積淀     精妙絕倫B.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云     積淀     完美無缺C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干     積聚     完美無缺D.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云     積聚     精妙絕倫4.說說下列詩句的含義。（1）荒忽兮遠(yuǎn)望，觀流水兮潺湲。     迷迷糊糊放眼展望天地一片蒼茫，只見到清澈的流水潺潺。（2）筑室兮水中，葺之兮荷蓋。       在水中建座別致的宮室，上面用荷葉覆蓋遮掩。（3）九嶷繽兮并迎，靈之來兮如云。   九嶷山的眾神一起相迎，神靈的到來就像云朵滿天。（4）捐余袂兮江中，遺余褋兮醴浦。   把我的夾襖投入湘江之中，把我的單衣留在澧水之濱。    

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