湖南省隆回縣萬和實驗學(xué)校2012-2013學(xué)年高中語文上學(xué)期 游褒禪山記 第二、三課時探討案一、探討作者的思路      二、第二段略寫什么，想寫什么，運用哪些對比，有何作用？        三、探討：“盡吾志”是什么意思？怎樣才能做到盡吾志？         四、本文寫法上得特點        一、  談?wù)勀阕约簩?/span>“志”“力”“物”的理解       第三課時（鞏固案）一、指出通假字并解釋長樂王回深父。 二、指出加橫線詞的古今異義1．比好游者尚不能十一。2．世之奇?zhèn)?、瑰怪?/span>非常之觀。3．此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。4．此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。5．于是余又嘆焉。 6．然視其左右，來而記之者已少7．至于幽暗昏惑而無物以相之 三、解釋詞語的含義乃①     以其乃華山之陽名之也 ② 巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，何也③ 良乃入，具告沛公                  ④ 于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊，兵乃出2．道①有碑仆道                           ②師者，所以傳道受業(yè)解惑也③于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首       ④何可勝道也哉                        ⑤策之不以其道3．蓋①日初出大如車蓋                      ②蓋失強(qiáng)援，不能獨完③況劉豫州王室之胄，英才蓋世，眾士仰慕，若水之歸海④蓋其又深，則其至又加少矣4．文①獨其為文猶可識，曰“花山”          ②不以木為之者，文理有疏密③屬予作文以記之                      ④文過飾非5．然①至于顛覆，理固宜然                  ②吳廣以為然③有穴窈然                            ④然視其左右，來而記之者已少 6．舍①唐浮圖慧褒始舍于其址                ②而操舍鞍馬，仗舟楫③舍相如廣成傳舍                      ④客舍青青柳色新7.以①由山上以上五六里，有穴窈然           ②夫夷以近，則游者眾③余與四人擁火以入                     ④以故其后名之曰“褒禪”⑤此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也　　8．其　　⑴始舍于其址?！　?/span>                     ⑵以故其后名之曰褒禪?！?/span>⑶距其院東五里?！?/span>                     ⑷以其乃華山之陽名之也?！　?/span>⑸其文漫滅?！?/span>                          ⑹獨其為文猶可識曰“花山”。　　⑺其下平曠，有泉側(cè)出?！?/span>                ⑻問其深。　　⑼則其好游者不能窮也?！?/span>                ⑽入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。⑾然視其左右，來而記之者已少?！　?/span>      ⑿蓋其又深。　⒀則其至又加少矣?！?/span>                    ⒁既其出。　　⒂則或咎其欲出者?！　?/span>                  ⒃而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?！　?/span>⒄以其求思之深而無不在也。　⒅其孰能譏之乎？　　                     ⒆后世之謬其傳而莫能名者。 四．將下列句子按其中的“之”字的語法分類(1)古人之觀于天地、山川、魚蟲、鳥獸，往往有得(2)以其求思之深而無不在也              (3)而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀(4)常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉          (5)至于幽暗昏惑無物以相之(6)其孰能譏之乎                         (7)此余之所得也A、相當(dāng)于結(jié)構(gòu)助詞“的”：（3）（7）B、代詞，指代人、物、事、地方等，作賓語：（5）（6）C、助詞，在主謂之間，取消句子的獨立性：（1）（2）（4） 　　五、指出詞類活用現(xiàn)象并解釋有泉側(cè)出。                                      始舍于其址?！　?/span>名之曰褒禪。后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。          而其見愈奇。               蓋其又深，則其至又加少矣?！　?/span>                  往往有得。                后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。          問其深，則其好游者不能窮也。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)。        好游者亦不能窮也?！　　　?/span>火尚足以明也?！?/span>                            后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉?！?/span>至于幽暗昏惑而無物以相知。                      不得極夫游之樂也。六、指出句式特點　　今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。今言“華”如“華實”之“華”者，蓋音謬也。此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也此余之所得也古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸，往往有得?！?/span>唐浮圖慧褒始舍于其址有穴窈然。　　有志矣，不隨以止也有志與力，而又不隨以怠?！?/span>余于仆碑，又以悲夫古書之不存。有碑仆道其孰能譏之乎？（難道……嗎？）　　何可勝道也哉！ （哪里……呢?。　?/span>此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。 六、翻譯下列句子 1、褒禪山，亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”  2、余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉？  3、由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也。 4、蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。 5、既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
6、夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少 7、而世之奇?zhèn)ス骞郑浅Ｖ^，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。              

相關(guān)教案

2020-2021學(xué)年10 游褒禪山記第一課時教案：

這是一份2020-2021學(xué)年10 游褒禪山記第一課時教案，共4頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點，教學(xué)難點等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高中語文人教版 (新課標(biāo))必修二第三單元8 蘭亭集序教學(xué)設(shè)計：

這是一份高中語文人教版 (新課標(biāo))必修二第三單元8 蘭亭集序教學(xué)設(shè)計，共3頁。教案主要包含了本文藝術(shù)上有哪些特色？，填空，指出通假字并解釋，指出加點詞的古今異義，指出加點詞或用情況，解釋詞語的含義，解釋成語等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高中語文人教版 (新課標(biāo))必修二5 離騷第二課時教案：

這是一份高中語文人教版 (新課標(biāo))必修二5 離騷第二課時教案，共1頁。教案主要包含了探討本文的結(jié)構(gòu)，探討本文主題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中語文人教版 (新課標(biāo))必修二電子課本

10 游褒禪山記

版本： 人教版 (新課標(biāo))

年級： 必修二

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利
返回
頂部