目標概覽學習目標:1.知道什么是衍射現(xiàn)象,發(fā)生明顯衍射的條件.2.知道衍射是波特有的現(xiàn)象.重點難點:理解發(fā)生明顯衍射的條件.學法指導:通過對比衍射現(xiàn)象和宏觀物體的運動,明確衍射是波所特有的現(xiàn)象.
一、波的衍射1.波的衍射:_____________________的現(xiàn)象叫做波的衍射.2.一切波都能發(fā)生_______,發(fā)生明顯衍射必須滿足一定條件.二、發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件1.只有縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長__________,或者____________時,才能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象.2.一切波都能發(fā)生衍射,衍射是波_______的現(xiàn)象
思考(1)如果縫寬遠大于波長,我們觀察不到衍射現(xiàn)象,能不能說波沒有發(fā)生衍射?(2)光也是一種波,在平時生活中我們看到光是沿直線傳播的,這是為什么?【思考·提示】 (1)不能.(2)光的波長太短,遠遠小于一般障礙物的尺寸,不易觀察到光的衍射現(xiàn)象.
一、對波的衍射的理解 波在傳播過程中,偏離直線傳播的方向而繞到障礙物或小孔的“陰影”區(qū)的現(xiàn)象,稱為波的衍射.1.在水波槽中,在波源的前方放一個障礙物,使波源振動產生水波,當障礙物較大時發(fā)現(xiàn)波被阻擋,在靠近障礙物后面沒有波,也就是留下了“影子”,只是在離障礙物較遠處,波才稍微有些繞到“影子”區(qū)域里,雖發(fā)生衍射現(xiàn)象,但不明顯,如圖10-4-1甲所示.
當障礙物較小時發(fā)現(xiàn)波能繞過障礙物繼續(xù)前進,如同障礙物不存在一樣,如圖10-4-1乙所示.2.在水波槽中,在波源前方放一個有孔的屏,使波源振動產生波,當孔較大時發(fā)現(xiàn)水波經過孔后在連接波源和孔的兩邊的兩條直線所限制的區(qū)域里傳播,只是在較遠處,波才稍微有些繞到“影子”區(qū)域里,如圖10-4-2甲,發(fā)生衍射現(xiàn)象,但不明顯.
當孔較小時發(fā)現(xiàn)孔后的整個區(qū)域里傳播著以孔為中心的圓形波,如圖10-4-2乙,衍射現(xiàn)象明顯.特別提醒一切波都會產生衍射現(xiàn)象,不論障礙物或孔的尺寸大小,只有明顯和不明顯的差異.  
二、對產生明顯衍射現(xiàn)象條件的理解 如圖10-4-3甲、乙、丙所示,三個波源發(fā)出的波的波長λ相同,波向外傳播過程中遇到的三個障礙物上的孔的寬度不同,d甲=2λ,d乙=λ,d丙=0.5λ.水波經過三個障礙物上的小孔后都能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,但丙圖中的衍射現(xiàn)象最明顯.
特別提醒1.波的衍射不需要條件,障礙物或孔的尺寸大小是波發(fā)生明顯衍射的條件,一般情況下,波長大的波易產生明顯衍射.2.衍射后波的頻率、波長、波速與原來是相同的.3.“明顯”是指繞到陰影里的程度,如果小孔太小,因能量小,會導致觀察到的現(xiàn)象不明顯,但仍發(fā)生了“明顯”衍射.  
下列說法正確的是(  )A.衍射是波的特性,只要是波就一定能發(fā)生衍射現(xiàn)象B.對著建筑物喊話,能聽到回聲是衍射現(xiàn)象C.“雷聲轟鳴”是聲波的衍射現(xiàn)象D.“隔墻有耳”、“聞其聲而不見其人”是聲波的反射現(xiàn)象
【解析】 衍射是一切波的特性,只要是波就一定能發(fā)生衍射現(xiàn)象,故A正確.聽到回聲,“雷聲轟鳴”屬于反射現(xiàn)象,“隔墻有耳”“聞其聲不見其人”是聲波的衍射現(xiàn)象.【答案】 A【思維升華】 分析物理現(xiàn)象時要注意現(xiàn)象發(fā)生的原因,現(xiàn)象的本質是什么,注意比較現(xiàn)象不同的根源是什么.
(2011年太原五中高三月考)如圖10-4-4所示,S是波源,M、N是兩擋板,其中M板固定,N板可以左右移動.兩板中間有一狹縫,此時A點沒有明顯振動,為使A點發(fā)生明顯振動,可采取的方法是(  )
A.增大波源振動頻率    B.減小波源振動頻率C.將N板向右平移一些 D.將N板向左平移一些【解析】 本題要求使A點處的波動更明顯,即應使經狹縫發(fā)生的衍射現(xiàn)象更顯著,根據(jù)發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件,當狹縫尺寸固定時,應使波的波長變長,根據(jù)v=λf知,波速是一定的,要使λ增大,只有使f減小,故A項錯誤,B項正確;當波長一定時,只有使縫的尺寸比波長更小,故C項錯誤,D項正確.
【答案】 BD【思維升華】 只有孔的尺寸或障礙物大小跟波長相差不多或者比波長小,衍射現(xiàn)象才明顯,在實際中可以改變孔的大小或波長來實現(xiàn)這一條件.

相關課件

人教版 (新課標)選修34 波的衍射和干涉課前預習課件ppt:

這是一份人教版 (新課標)選修34 波的衍射和干涉課前預習課件ppt,共50頁。PPT課件主要包含了目標概覽,核心要點突破,課堂互動講練,隨堂達標自測,第八節(jié)電容器的電容,基礎知識梳理,課時活頁訓練,等量異種電荷,互相中和,電荷量等內容,歡迎下載使用。

高中物理人教版 (新課標)選修3選修3-4第十三章 光1 光的反射和折射教案配套ppt課件:

這是一份高中物理人教版 (新課標)選修3選修3-4第十三章 光1 光的反射和折射教案配套ppt課件,共51頁。PPT課件主要包含了核心要點突破,課堂互動講練,知能優(yōu)化訓練,第二節(jié),課前自主學案,目標概覽,返回到這種介質,同一平面,在法線兩側,入射光線等內容,歡迎下載使用。

高中人教版 (新課標)選修3-4第十三章 光5 光的衍射課文內容課件ppt:

這是一份高中人教版 (新課標)選修3-4第十三章 光5 光的衍射課文內容課件ppt,共30頁。PPT課件主要包含了核心要點突破,課堂互動講練,知能優(yōu)化訓練,第二節(jié),課前自主學案,目標概覽,能夠繞過障礙物,相差不多,正后方,波動性等內容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

高中物理人教版 (新課標)選修33 光的干涉背景圖課件ppt

高中物理人教版 (新課標)選修33 光的干涉背景圖課件ppt

人教版 (新課標)選修3選修3-4第十二章 機械波2 波的圖象評課課件ppt

人教版 (新課標)選修3選修3-4第十二章 機械波2 波的圖象評課課件ppt

高中人教版 (新課標)選修3-4第十一章 機械振動4 單擺教學ppt課件

高中人教版 (新課標)選修3-4第十一章 機械振動4 單擺教學ppt課件

2020-2021學年1 簡諧運動評課課件ppt

2020-2021學年1 簡諧運動評課課件ppt

資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內容侵犯了您的知識產權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網,可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高中物理人教版 (新課標)選修3電子課本

4 波的衍射和干涉

版本: 人教版 (新課標)

年級: 選修3

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送,5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部