
波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射
1.一切波都能發(fā)生衍射
2.衍射是波特有的現(xiàn)象
二、用惠更斯原理解釋衍射現(xiàn)象
波達(dá)到狹縫處,縫上各點(diǎn)都可看作子波源,作出子波包絡(luò),得到新的波前。在縫的邊緣處,波的傳播方向發(fā)生改變。
三、發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件
1.窄縫寬度跟波長相差不多時(shí),有明顯的衍射現(xiàn)象
2.窄縫寬度比波長大得越多,衍射現(xiàn)象越不明顯
3.窄縫寬度跟波長相比非常大時(shí),水波將直線傳播,觀察不到衍射現(xiàn)象
二、發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件
只有縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長相差不多,或者比波長更小時(shí),才能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象
一切波都能發(fā)生衍射,而要發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象須滿足上述條件,當(dāng)不滿足上述條件時(shí),衍射現(xiàn)象仍存在,只不過是衍射現(xiàn)象不明顯,不易被我們觀察到
1.衍射是波特有的現(xiàn)象,一切波都會(huì)產(chǎn)生衍射現(xiàn)象2.衍射現(xiàn)象總是存在的,只有明顯與不明顯的差異3.障礙物或孔的尺寸大小,并不是決定衍射能否發(fā)生的條件,僅是發(fā)生明顯衍射的條件4.一般情況下波長較大的波容易產(chǎn)生顯著的衍射現(xiàn)象5.波傳到小孔(或障礙物)時(shí),小孔或障礙物仿佛是一個(gè)新的波源,由它發(fā)出與原來同頻率的波在孔或障礙物后傳播,于是就出現(xiàn)了偏離直線傳播方向的衍射現(xiàn)象6.當(dāng)孔的尺寸遠(yuǎn)小于波長時(shí),盡管衍射十分突出,但由于能量的減弱,衍射現(xiàn)象不容易觀察到
以下關(guān)于波的衍射的說法,正確的是( )A、波遇到障礙物時(shí),一定會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象B、當(dāng)孔的尺寸比波長小,衍射現(xiàn)象明顯C、當(dāng)障礙物的尺寸比波長大得多時(shí),衍射現(xiàn)象很明顯D、只有當(dāng)障礙物的尺寸與波長相差不多時(shí),才會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
關(guān)于波的衍射下列說法中正確的是( )A.在衍射現(xiàn)象中,波不是沿直線傳播的B.水波碰到障礙物后返回傳播的現(xiàn)象屬于衍射現(xiàn)象C.橫波能發(fā)生衍射,而縱波不能發(fā)生衍射D.不能發(fā)生明顯衍射的,必定不是波E.衍射是一切波的特性F.波長跟孔的寬度差不多時(shí)能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象G.波長比孔的寬度小得越多,衍射現(xiàn)象越不明顯H.波長比孔的寬度大得越多,衍射現(xiàn)象越不明顯
在水波槽的衍射實(shí)驗(yàn)中,若打擊水面的振子振動(dòng)的頻率是5Hz,水波在水槽中的傳播速度為0.05 m/s,為觀察到顯著的衍射現(xiàn)象,小孔直徑D應(yīng)為( )A、10cm B、5cm C、D>1cm D、D
這是一份人教版 (新課標(biāo))選修34 波的衍射和干涉集體備課課件ppt,共11頁。PPT課件主要包含了波的衍射,課堂小結(jié),課堂練習(xí),AEFH等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中物理人教版 (新課標(biāo))選修34 波的衍射和干涉教課課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了光的衍射,明顯衍射的條件,激光束,調(diào)節(jié)狹縫寬窄,光的單縫衍射,光的圓孔衍射,衍射物,觀察屏,點(diǎn)光源,光的圓屏衍射等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中物理人教版 (新課標(biāo))選修3選修3-4第十二章 機(jī)械波4 波的衍射和干涉授課課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了波的衍射等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功