高中物理人教版 (新課標(biāo))選修31 傳感器及其工作原理學(xué)案設(shè)計(jì)-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

一．課標(biāo)導(dǎo)讀 (1）知道什么是傳感器，理解各類傳感器的工作原理 (2)知道光敏電阻特點(diǎn)及作用 (3)掌握熱敏電阻和金屬電阻的特點(diǎn)及區(qū)別 (4)理解霍爾元件的原理及作用會(huì)用得各類元件(熱敏電阻、光敏電阻、霍爾元件等)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的控制電路二．問(wèn)題導(dǎo)思 1.干簧管結(jié)構(gòu)：它只是玻璃管內(nèi)封入的的兩個(gè)＿＿＿＿＿＿＿制成的簧片．作用：在電路中起到＿＿＿＿＿＿＿的作用，它是一種能夠＿＿＿＿＿＿＿的傳感器． 2.傳感器作用：它是能夠把易感受的力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等＿＿＿＿＿＿＿按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為容易進(jìn)行測(cè)量、傳輸、處理和控制的電壓、電流等＿＿＿＿＿＿＿，或轉(zhuǎn)換為＿＿＿＿＿＿＿的一類元件．分類：常見的傳感器有色標(biāo)傳感器、溫度傳感器、＿＿＿＿＿＿＿、電容式位移傳感器、電感式位移傳感器等等． 3.光敏電阻構(gòu)造及特點(diǎn)：光敏電阻是用＿＿＿＿＿＿＿制成的，硫化鎘就是一種＿＿＿＿＿．其特點(diǎn)是電阻率隨光照強(qiáng)度的增大而＿＿＿＿＿＿＿，原因是：無(wú)光照射，載流子＿＿＿＿＿＿＿，導(dǎo)電性＿＿＿＿＿＿＿．作用：光敏電阻能夠把＿＿＿＿＿＿＿轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿＿＿＿． 4.熱敏電阻和金屬熱電阻熱電阻：金屬的電阻率隨溫度的升高而＿＿＿＿＿＿＿，用多金屬做成的傳感器稱為熱電阻．其特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿、測(cè)溫范圍＿＿＿＿＿＿＿，但＿＿＿＿＿＿＿較差. 熱敏電阻：半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力隨溫度升高而＿＿＿＿＿＿＿，電阻率隨溫度升高而＿＿＿＿＿＿＿，用＿＿＿＿＿＿＿做成的傳感器稱為熱敏電阻，熱敏電阻也可以用＿＿＿＿＿＿＿制成．其特點(diǎn)是靈敏度＿＿＿＿＿＿＿．二者的作用：二者都能把＿＿＿＿＿＿＿轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿＿＿＿． 5.霍爾元件霍爾電壓：①形成過(guò)程：＿＿＿＿＿＿＿．②表達(dá)式UH=＿＿＿＿＿＿＿，式中d為，k為＿＿＿＿＿＿＿，其大小與＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)．作用：用霍爾元件能夠把＿＿＿＿＿＿＿轉(zhuǎn)換為＿＿＿＿＿＿＿．三.例題導(dǎo)練例1如圖6－1－2所示，將萬(wàn)用表的選擇開關(guān)置于“歐姆檔”，再將電表的兩支表筆與負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻Rt的兩端相連，這時(shí)表針恰好指在刻度盤的正中間．若往Rt上擦一些酒精，表針將向＿＿＿＿（填“左”或“右”移動(dòng)）；若用吹風(fēng)機(jī)將熱風(fēng)吹向電阻，表針將向＿＿＿＿（填“左”或“右”移動(dòng)）．例2用多用電表的同一檔位測(cè)量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時(shí)，下列說(shuō)法正確的是( )

相關(guān)學(xué)案更多

人教版 (新課標(biāo))選修31 交變電流學(xué)案

物理選修36 互感和自感學(xué)案設(shè)計(jì)

高中物理人教版 (新課標(biāo))選修33 楞次定律學(xué)案

物理人教版 (新課標(biāo))1 劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)學(xué)案設(shè)計(jì)

資料下載及使用幫助

版權(quán)申訴

1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載

版權(quán)申訴

若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。

入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作，工作室入駐。