課題:中考復(fù)習(xí)專題:光的折射、透鏡復(fù)習(xí)教學(xué)案主備:邵小花      課型:復(fù)習(xí)        編號(hào):010016班級(jí)         姓名            備課組長(zhǎng)____________  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步的理解光的折射規(guī)律,會(huì)解釋光學(xué)現(xiàn)象.2.會(huì)作光的折射光路圖.3.能區(qū)別透鏡,了解凸透鏡和凹透鏡的性質(zhì).復(fù)習(xí)一、光的折射1.定義:光從一種介質(zhì)_____入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向_______________;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象.2.光的折射定律:三線同面,法線居中,空氣中角大,光路可逆_____光線,_____光線和_____在同一平面內(nèi)._____光線和_____光線分居與_____兩側(cè).⑶光從空氣_____入水或其他介質(zhì)中時(shí),折射角_____入射角,屬于近法線折射.  光從水中或其他介質(zhì)_____空氣中時(shí),折射角大于入射角,屬于遠(yuǎn)法線折射.  光從空氣垂直射入(或其他介質(zhì)射出),折射角=入射角=0度.3.應(yīng)用:從空氣看水中的物體,或從水中看空氣中的物體看到的是物體的_____,看到的位置比實(shí)際位置_____注意池水看起來比實(shí)際的_____是因?yàn)楣鈴?_____斜射向 _____時(shí)發(fā)生折射,折射角大于入射角.藍(lán)天白云在湖中形成倒影,水中魚兒在“云中”自由穿行.這里我們看到的水中的白云是由_____ 而形成的_____ ,看到的魚兒是由__________而形成的 _____ .、透鏡1.名詞:薄透鏡:透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑.         主光軸:通過兩個(gè)球面球心的直線.         光心:(O)即薄透鏡的中心.性質(zhì):通過光心的光線_______________.         焦點(diǎn)(F):凸透鏡能使_______________會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn).         焦距(f)___      __到凸透鏡___     __的距離. 2.典型光路3.填表:名稱又名眼鏡實(shí)物形狀光學(xué)符號(hào)性質(zhì)凸透鏡會(huì)聚透鏡   對(duì)光線有      作用凹透鏡發(fā)散透鏡   對(duì)光線有      作用      【學(xué)習(xí)過程】一、光的折射規(guī)律探究和應(yīng)用1.下圖是研究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對(duì)應(yīng)的折射角的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù).入射角i10°20°30°40°50°60°70°80°折射角?6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°l)請(qǐng)你結(jié)合圖,以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)),對(duì)光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)(補(bǔ)充完整)a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);b._____________________.(2)請(qǐng)定量比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面:_____________________            .2.下圖中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是(    3.孩子在湖邊觀魚,這條魚實(shí)際在C點(diǎn)處,但孩子看見魚是在D點(diǎn)處.則小孩這樣看的結(jié)果是________形成的,所看的是魚的_____像,(填實(shí)像或虛像),光是從__________        (空氣中射到水中或水中射到空氣中),魚的反射光線折射時(shí)_________(靠近或偏離)法線,小孩看到魚的深度比魚所在的實(shí)際深度______.4.站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體,如圖,如果他想用一束強(qiáng)光照亮物體,則應(yīng)瞄準(zhǔn) (    ) A.看到的物體       B.看到的物體的下方  C.看到的物體的上方 D.看到的物體的前方本題說明了:                                   5. 如圖所示,畫中人出現(xiàn)了錯(cuò)誤判斷,以下四幅光路圖中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是(    ?????????????      二、作圖題6.如圖所示,一束光空氣中射向中.畫出它的反射光線和折射光線.     7.如圖,一束光射向三棱鏡,畫出這束光兩次折射的大致光路.8.入射光線從半圓形玻璃射向空氣,在玻璃和空氣的界面同時(shí)發(fā)生了反射和折射,請(qǐng)分別畫出反射光線和折射光線(大概位置).9.完成光線從左邊射向凸透鏡折射后,再射向凹透鏡折射后的光路.    10.如圖所示,潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處,B點(diǎn)有條小魚,C點(diǎn)有只小鳥,請(qǐng)作出潛水員觀察魚、鳥的光路圖.11.根據(jù)光的折射情況,在虛線框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)耐哥R.   課后提升1.在圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是        2.某同學(xué)在水池邊看到水里“魚在云中游”,則他看到的“魚”和“云”(   A.都是光的反射現(xiàn)象形成的         B.都是光的折射現(xiàn)象形成的C.“魚”是光的反射現(xiàn)象形成的,“云”是光的折射現(xiàn)象形成的D.“魚”是光的折射現(xiàn)象形成的,“云”是光的反射現(xiàn)象形成的3.一束光線從跟水面成45o角從空氣射向水面時(shí),發(fā)生了反射和折射,則折射光線和反射光線之間的夾角(   A.等于90o       B.大于90o      C.小于90o       D.無法確定 4.物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水.兩天后,同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖4-22所示.關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋,同學(xué)們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是(     A.玻璃缸的折射作用    B.激光筆發(fā)出的光線木絕對(duì)平行C.白糖水的密度不是均勻的,越深密度越大D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散  5.如圖所示,OA'是光線AO的折射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光線BO的折射光線OB'(大致方向).      6.如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚,請(qǐng)?jiān)趫D中這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的大致徑跡.7.請(qǐng)你在圖甲、乙的虛線框內(nèi)分別畫出一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)器件,使它能夠滿足圖中改變光路的要求.  

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4.1 光的折射

版本: 蘇科版

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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