高中人教版 (新課標(biāo))4.重力勢能教案-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo) 1.理解重力勢能的概念，會(huì)用重力勢能的定義進(jìn)行計(jì)算. 2.理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系，知道重力做功與路徑無關(guān). 3.知道重力勢能的相對性. 4.了解彈性勢能. 二、能力目標(biāo) 1.根據(jù)功和能的關(guān)系，推導(dǎo)出重力勢能的表達(dá)式. 2.學(xué)會(huì)從功和能的關(guān)系上解釋和分析物理形象. 三、德育目標(biāo) 滲透從對生活中有關(guān)物理現(xiàn)象的觀察，得到物理結(jié)論的方法，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生探索自然規(guī)律的興趣. 【教學(xué)重點(diǎn)】重力勢能的概念及重力做功跟物體重力勢能改變的關(guān)系. 【教學(xué)難點(diǎn)】重力勢能的系統(tǒng)性和相對性 【教學(xué)課時(shí)】 1課時(shí) 【探究學(xué)習(xí)】用投影片出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解重力勢能的概念，會(huì)用重力勢能的定義式進(jìn)行計(jì)算. 2.理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系，知道重力做功與路徑無關(guān). 3.知道重力勢能的相對性. 4.了解彈性勢能. 學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 教師：打樁機(jī)的重錘從高處落下時(shí)，可以把水泥樁打進(jìn)地里，為什么? 學(xué)生：因?yàn)橹劐N具有重力勢能. 教師：那么什么是重力勢能? 學(xué)生：物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能. 演示實(shí)驗(yàn)： 在一個(gè)透明的玻璃容器內(nèi)裝上沙子. 實(shí)驗(yàn)一：用一個(gè)鐵球從不同高度釋放，觀察鐵球落在沙子中的深度. 實(shí)驗(yàn)二：用大小不同的兩個(gè)鐵球從同一高度釋放，觀察鐵球落在沙子中的深度. 學(xué)生回答觀察到的現(xiàn)象： 在實(shí)驗(yàn)一中，鐵球的釋放高度越大，鐵球落在沙子中的深度越大. 在實(shí)驗(yàn)二中，質(zhì)量大的鐵球落在沙子中的深度大. 教師：通過上述演示，我們可以定性得到：重力勢能跟物體的質(zhì)量和高度都有關(guān)系，且物體的質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能就越大. 引入：那么，怎樣定量地表示重力勢能呢? 板書課題：重力勢能 二、新課教學(xué) (一)重力勢能 1.教師舉例 把一個(gè)質(zhì)量為ｍ的物體豎直向上拋出，在它上升和下落的過程中，重力分別做什么功?重力勢能如何變化? 學(xué)生：上升過程中，物體克服重力做功(重力做負(fù)功).物體的重力勢能增大. 下落過程中，重力做正功，物體的重力勢能減小. 教師：前邊我們學(xué)過了功和能之間的關(guān)系，我們知道力對物體做了多少功，物體的能量就將變化多少，那么同學(xué)們認(rèn)為重力所做的功與物體重力勢能的變化之間有什么關(guān)系? 學(xué)生：重力所做的功等于物體重力勢能的變化. 2.上邊我們定性分析了重力所做的功等于物體重力勢能的變化，下邊我們再來分析一個(gè)例子： ①用投影片出示問題： 質(zhì)量為ｍ的物體從高度為ｈ１的A點(diǎn)下落到高度為ｈ2的B點(diǎn)，重力所做的功為多少? ②學(xué)生求解得到： 重力所做的功為：WG＝ｍｇΔｈ＝ｍｇ（ｈ１－ｈ２） ③教師：前邊我們結(jié)合功和能的關(guān)系分析得到重力所做的功等于物體重力勢能的變化，而我們經(jīng)過推導(dǎo)又得到重力所做的功等于ｍｇｈ這個(gè)量的變化，所以在物理學(xué)中就用ｍｇｈ這個(gè)式子來表示物體的重力勢能. 板書：EＰ＝mgh EＰ物體的重力勢能焦（J）ｍ→物體的質(zhì)量千克（kg）ｇ→重力加速度→(米每二次方秒)s2/ｍ ｈ→物體的高度→米（ｍ） ④推導(dǎo)重力勢能的單位： ∵１kg·ｍ/s2·ｍ＝１Ｎ·ｍ＝１J ∴重力勢能的單位是焦耳，并把上述板書補(bǔ)充完整. ⑤重力勢能是標(biāo)量 3.據(jù)重力做功與重力勢能變化之間的關(guān)系進(jìn)行討論： ①教師：我們用來表示物體在初位置的重力勢能，用來表示物體在末位置的重力勢能，則 ②學(xué)生討論得到：當(dāng)物體由高處運(yùn)動(dòng)到低處時(shí)，ｈ１>ｈ2，WＧ>０ ∴ 當(dāng)物體由低處運(yùn)動(dòng)到高處時(shí)，ｈ１

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