高中數(shù)學人教版新課標A必修42.3 平面向量的基本定理及坐標表示教學設計-教案下載-教習網(wǎng)

第六教時教材：平面向量基本定理目的：要求學生掌握平面向量的基本定理，能用兩個不共線向量表示一個向量；或一個向量分解為兩個向量。過程：一、復習：1．向量的加法運算（平行四邊形法則）。 2．實數(shù)與向量的積 3．向量共線定理二、由平行四邊形想到： 1．是不是每一個向量都可以分解成兩個不共線向量？且分解是唯一？ 2．對于平面上兩個不共線向量，是不是平面上的所有向量都可以用它們來表示？ ——提出課題：平面向量基本定理 O N B MM CM 三、新授：1．(P105-106)，是不共線向量，是平面內(nèi)任一向量 = =λ1 ==+=λ1+λ2 = =λ2 得平面向量基本定理：如果，是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量，那么對于這一平面內(nèi)的任一向量，有且只有一對實數(shù)λ1，λ2使=λ1+λ2 注意幾個問題：1? 、必須不共線，且它是這一平面內(nèi)所有向量的一組基底 2? 這個定理也叫共面向量定理 3?λ1，λ2是被，，唯一確定的數(shù)量 2．例一( P106例三)已知向量，求作向量?2.5+3。 O N A BM CM 作法：1? 取點O，作=?2.5 =3 2? 作 OACB，即為所求+ 例二、(P106例4)如圖 ABCD的兩條對角線交于點M，且=，=，用，表示，，和 D M A BM CM a b 解：在 ABCD中 ∵=+=+ =?=? ∴=?=?(+)=?? ==(?)=? ==+ =?=?=?+ 例三、已知 ABCD的兩條對角線AC與BD交于E，O是任意一點，求證：+++=4 A B C D O E 證：∵E是對角線AC和BD的交點 ∴==? ==? 在△OAE中 += 同理：+= += += 以上各式相加，得：+++=4 例四、(P107 例五)如圖，，不共線，=t (t?R)用,表示解：∵=t P B A O ∴=+=+ t =+ t(?) =+ t?t =(1?t) + t 四、小結：平面向量基本定理，其實質在于：同一平面內(nèi)任一向量都可以表示為兩個不共線向量的線性組合。五、作業(yè)：課本 P107 練習 P108 習題5.3 3-7