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    2013-2014學(xué)年高一數(shù)學(xué)教案集:平面向量《平面向量基本定理》(人教A版,必修4)

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    2013-2014學(xué)年高一數(shù)學(xué)教案集:平面向量《平面向量基本定理》第1頁
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    高中數(shù)學(xué)人教版新課標(biāo)A必修42.3 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示教案設(shè)計

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    這是一份高中數(shù)學(xué)人教版新課標(biāo)A必修42.3 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示教案設(shè)計
    第六教時 教材:平面向量基本定理 目的:要求學(xué)生掌握平面向量的基本定理,能用兩個不共線向量表示一個向量;或一個向量分解為兩個向量。 過程:一、復(fù)習(xí):1.向量的加法運算(平行四邊形法則)。 2.實數(shù)與向量的積 3.向量共線定理 二、由平行四邊形想到: 1.是不是每一個向量都可以分解成兩個不共線向量?且分解是唯一? 2.對于平面上兩個不共線向量,是不是平面上的所有向量都可以用它們來表示? ——提出課題:平面向量基本定理 O N B MM CM 三、新授:1.(P105-106),是不共線向量,是平面內(nèi)任一向量 = =λ1 ==+=λ1+λ2 = =λ2 得平面向量基本定理:如果,是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使=λ1+λ2 注意幾個問題:1? 、必須不共線,且它是這一平面內(nèi)所有向量的一組基底 2? 這個定理也叫共面向量定理 3?λ1,λ2是被,,唯一確定的數(shù)量 2.例一( P106例三)已知向量, 求作向量?2.5+3。 O N A BM CM 作法:1? 取點O,作=?2.5 =3 2? 作 OACB,即為所求+ 例二、(P106例4)如圖 ABCD的兩條對角線交于點M,且=,=, 用,表示,,和 D M A BM CM a b 解:在 ABCD中 ∵=+=+ =?=? ∴=?=?(+)=?? ==(?)=? ==+ =?=?=?+ 例三、已知 ABCD的兩條對角線AC與BD交于E,O是任意一點, 求證:+++=4 A B C D O E 證:∵E是對角線AC和BD的交點 ∴==? ==? 在△OAE中 += 同理:+= += += 以上各式相加,得:+++=4 例四、(P107 例五)如圖,,不共線,=t (t?R)用,表示 解:∵=t P B A O ∴=+=+ t =+ t(?) =+ t?t =(1?t) + t 四、小結(jié):平面向量基本定理,其實質(zhì)在于:同一平面內(nèi)任一向量都可以表示為兩個不共線向量的線性組合。 五、作業(yè): 課本 P107 練習(xí) P108 習(xí)題5.3 3-7

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    高中數(shù)學(xué)人教版新課標(biāo)A必修4電子課本

    2.3 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示

    版本: 人教版新課標(biāo)A

    年級: 必修4

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